Τι να κάνετε εάν το παιδί είναι απρόσεκτο; Εργασίες ενσυνειδητότητας για παιδιά

2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 20:47

Το όνειρο κάθε γονιού είναι ένα υγιές, δραστήριο παιδί που σπουδάζει καλά, κατακτά με επιτυχία τις δεξιότητες του παιχνιδιού οργάνων και του σχεδίου και καταφέρνει πάντα να εκπληρώνει τα σχέδιά του. Όμως, δυστυχώς, αυτά τα όνειρα επισκιάζονται από ένα δυσάρεστο χαρακτηριστικό του μωρού - την απροσεξία.

Αιτίες παιδικής παραμέλησης

Οι γονείς δεν πρέπει να πανικοβληθούν και να κλείσουν ραντεβού με έναν νευρολόγο. Πρώτα πρέπει να μάθετε τους λόγους που οδήγησαν σε αυτό το πρόβλημα.

Υπερκινητικότητα ή έλλειψη προσοχής σε ενήλικες. Δεν είναι δύσκολο να παρατηρήσετε τέτοια παιδιά στην παιδική χαρά, δεν βρίσκονται σε ένα μέρος για ένα λεπτό. Πάντα βιάζονται κάπου, βιάζονται και αποσπώνται από κάθε λογής εξωτερικούς παράγοντες. Προβλήματα τέτοιας φύσης εντοπίζονται σε ηλικία 3-5 ετών και απαιτούν μεγάλη υπομονή από τους γονείς. Η ανατροφή ενός τέτοιου παιδιού θα πρέπει να επιβλέπεται από γιατρούς, δασκάλους και ψυχολόγους.

Συχνές παρατεταμένες ασθένειες. Η κακή υγεία είναι ένας άλλος λόγος για τον οποίο ένα παιδί ξεχνά τα πάντα και είναι απρόσεκτο. Για την αναπλήρωση του ενεργειακού αποθέματοςπαιδί, είναι απαραίτητο να πίνουν συστηματικά μαθήματα βιταμινών για μαθητές.

Χαρακτηριστικά του νευρικού συστήματος. Προσεκτικά, δραστήρια και σταθερά παιδιά με ασταθή χαρακτήρα. Οι αδρανείς συμμαθητές τους θα είναι πιο ληθαργικοί, μέτριοι.

Υψηλά φορτία, ως αποτέλεσμα - υπερκόπωση. Οι ειδικοί λένε ότι το εντατικό σχολικό πρόγραμμα και η επιθυμία των γονιών να εμπλέξουν το παιδί σε όλους τους κύκλους οδηγεί σε συμφόρηση. Ως αποτέλεσμα, η αποτελεσματικότητα και η προσοχή μειώνονται.

Έλλειψη κινήτρων. Ακόμα και ένα μωρό ενός έτους θα προσέξει το παιχνίδι που του αρέσει. Όταν εκτελείτε βαρετές, μη ενδιαφέρουσες εργασίες, η προσοχή πέφτει εκθετικά.

ομάδα κινδύνου

Ένα αποσπασμένο και απρόσεκτο παιδί δεν είναι ασυνήθιστο σήμερα, αλλά σε ορισμένες περιπτώσεις το πρόβλημα είναι ιδιαίτερα οξύ. Το άγχος, η χρόνια κόπωση, η μη αρμονική καθημερινότητα, η κατάχρηση ανθυγιεινών τροφίμων και η κακή οικολογία επιδεινώνουν αυτό το χαρακτηριστικό του χαρακτήρα. Οι γονείς πρέπει να καταβάλλουν κάθε δυνατή προσπάθεια για να παρέχουν στο παιδί τους ιδανικές συνθήκες διαβίωσης.

Σημεία βρεφικής απροσεξίας

Η απόσπαση προσοχής και η έλλειψη συγκέντρωσης σε ένα παιδί μπορεί να εκδηλωθεί στα ακόλουθα:

1. Γρήγορη, επιφανειακή ολοκλήρωση των εργασιών που έχουν ανατεθεί, ειδικά των σχολικών εργασιών.
2. Slowness.
3. Dreamy.
4. Κόπωση από ακόμη και μικρές ποσότητες εργασίας.
5. Μεγάλος αριθμός λαθών κατά την εκτέλεση απλών εργασιών.
6. Έλλειψη προσοχής και συγκέντρωσης στη διαδικασία της εργασίας.

Εύρεση λύσης σε ένα πρόβλημα

Αν το παιδί είναι απρόσεκτο, τι πρέπει να κάνω; Το κυριότερο είναι να μην ενθουσιάζεσαι και να μην κάνεις σύνθετες διαγνώσεις. Όλοι οι γονείς πρέπει να το θυμούνται αυτό. Οι ειδικοί στον τομέα της παιδιατρικής συνιστούν την εκπαίδευση της εθελοντικής προσοχής από τη βρεφική ηλικία. Για να βοηθήσουμε μαμάδες και μπαμπάδες, μεγάλη γκάμα εκπαιδευτικών παιχνιδιών σε παιδικά καταστήματα. Τα δυναμικά χαρακτηριστικά θα βελτιώσουν την προσοχή των μωρών έως και ένα έτος.

Αν τα προβλήματα με τη διαταραχή προσοχής εμφανίστηκαν σε μεγαλύτερη ηλικία, για παράδειγμα, όταν το παιδί πήγαινε στο νηπιαγωγείο ή στο σχολείο, είναι απαραίτητο να αναζητήσετε τις κύριες αιτίες της απροσεξίας. Οι δάσκαλοι συνιστούν τη βελτιστοποίηση του χώρου εργασίας του παιδιού όσο το δυνατόν περισσότερο - διαθέστε ένα ξεχωριστό ήσυχο μέρος στο σπίτι όπου θα μπορεί να συγκεντρωθεί και να προετοιμάσει την εργασία του.

Απροσοχή στην τάξη

Η ανάπτυξη της μνήμης και της προσοχής είναι ένας άμεσος τρόπος για τα πεντάρια. Ο κύριος λόγος για την απουσία ενός μαθητή δημοτικού είναι η ανεπαρκής συμμετοχή των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία ή η παντελής απουσία του. Για να αναπτύξετε όσο το δυνατόν περισσότερο την επίγνωση του παιδιού σας, πρέπει να ασχοληθείτε μαζί του από την πρώτη μέρα του σχολείου, συμπεριλαμβανομένων των διακοπών. Πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να μάθετε τι εννοούν οι δάσκαλοι και οι γονείς με την έννοια της "απροσοχής". Δεύτερον, παρακολουθήστε πώς εκδηλώνεται η απουσία μυαλού σε ένα παιδί.

Δεν είναι ασυνήθιστο για έναν μαθητή να είναι απρόσεκτος σε έναν συγκεκριμένο κλάδο. Αυτό σημαίνει ότι το θέμα δεν τον ενδιαφέρει ή ότι ο δάσκαλος αποτυγχάνει να ενδιαφέρει τα παιδιά. Ανη διασπορά επιμένει στο σπίτι, πιθανότατα κάτι ενοχλεί το μωρό.

Πώς μπορώ να βοηθήσω το παιδί μου να γίνει πιο προσεκτικό;

Σε μια προσπάθεια να βοηθήσουν ένα παιδί, οι ενήλικες πρέπει να καθοδηγούνται από έναν μόνο κανόνα - δεν πρέπει να εκπαιδεύσετε το μωρό, αλλά τον εαυτό σας. Αυτή η δουλειά δεν είναι εύκολη, απαιτεί πολύ χρόνο και προσπάθεια, αλλά το αποτέλεσμα θα είναι απλά εκπληκτικό! Σε γενικές γραμμές, δεν απαιτούνται πολλά από τους γονείς:

1. Επικοινωνήστε με ειδικούς στον τομέα της ψυχολογίας και της νευρολογίας. Είναι πιθανό το παιδί να έγινε απρόσεκτο για ιατρικούς λόγους. Όσο πιο γρήγορα γίνει γνωστή η πραγματική αιτία, τόσο πιο γρήγορες και αποτελεσματικές θα είναι οι παρεμβάσεις για τη διόρθωση της συμπεριφοράς των παιδιών.



2. Βοηθήστε στη μαθησιακή διαδικασία του παιδιού. Δεν πρέπει να ολοκληρώσετε όλες τις εργασίες για αυτόν, αλλά δεν συνιστάται να φεύγετε ένας προς έναν με προβλήματα. Οι γονείς πρέπει να είναι πάντα εκεί και να επαινούν ακόμη και την παραμικρή επιτυχία. Έτσι το παιδί θα αποκτήσει αυτοπεποίθηση. Είναι σημαντικό να αναπτύξετε τη συνήθεια του αυτοελέγχου των ολοκληρωμένων εργασιών. Υπάρχουν απρόσεκτα λάθη; Κάντε ένα συμβολικό δώρο!
3. Αναπτύξτε μια ορθολογική καθημερινή ρουτίνα. Κάθε γονιός προσπαθεί να μεγαλώσει μια ολοκληρωμένα ανεπτυγμένη ιδιοφυΐα από το παιδί του, επιβαρύνοντας το μικρό σώμα με αδύνατο σωματικό και ψυχολογικό στρες. Ένας τέτοιος ζήλος μπορεί να βλάψει σημαντικά το παιδί. Οι μαμάδες και οι μπαμπάδες διατρέχουν τον κίνδυνο να μην μπορούν να μεγαλώσουν ούτε ένα συνηθισμένο, χωρίς προβλήματα με την προσοχή του μωρού.
4. Γιατί το παιδί είναι αποσπασμένο και απρόσεκτο; Ίσως οι μεγαλύτεροιφρόντισε για την οργάνωση του σωστού εργασιακού περιβάλλοντος του θαλάμου. Το γραφείο πρέπει να είναι άνετο, να υπάρχει ησυχία στο δωμάτιο όσο εκτελείται η εργασία και οι γονείς να σέβονται το επάγγελμα του παιδιού τους.
5. Έλεγχος ισχύος. Η ανθυγιεινή, βαριά τροφή για το στομάχι κουράζει, η περίσσεια της προκαλεί απουσία και απάθεια. Η διατροφή πρέπει να περιλαμβάνει βιταμίνες για ένα μαθητή, επαρκή ποσότητα διαιτητικού κρέατος, φρέσκα λαχανικά και φρούτα.
6. Δώστε κίνητρο, διδάξτε να επισημαίνετε σημαντικά πράγματα και να παίρνετε δευτερεύοντα στο παρασκήνιο. Κάθε παιδί θα προτιμήσει τα παιχνίδια στον υπολογιστή από τα μαθήματα. Είναι απαραίτητο να καταστήσετε σαφές σε ένα μικρό μέλος της οικογένειας ότι χωρίς γνώση, μπορείτε να χάσετε έναν υπολογιστή, επειδή η τεχνική πρόοδος απαιτεί εκπαίδευση και ευρυμάθεια από έναν άνθρωπο.
7. Κάθε επιχείρηση που ξεκίνησε πρέπει να ολοκληρωθεί. Το σύνθημα «Κι έτσι θα κάνει» πρέπει να απαγορευτεί στην οικογένειά σας. Αυτός ο κανόνας δεν ισχύει μόνο για τη νεότερη γενιά, αλλά και για τη μεγαλύτερη.

Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι όλες οι προσπάθειες που γίνονται για την καταπολέμηση της απροσεξίας του παιδιού θα ακυρωθούν χωρίς καθημερινές δραστηριότητες και ασκήσεις. Είναι απλά, προσβάσιμα, δεν απαιτούν ιδιαίτερο χρόνο και συναισθηματικό κόστος. Σε αντάλλαγμα, θα προσφέρουν ένα διασκεδαστικό χόμπι και μια υπέροχη διάθεση.

"Δεν θα παραστρατήσω" - μια άσκηση για την ανάπτυξη της προσοχής

Μια απλή τεχνική στοχεύει στην ανάπτυξη της συγκέντρωσης και στην εξάλειψη της διαταραχής της κατανομής της προσοχής στα παιδιά. Το παιδί καλείται να μετρήσει μέχρι το 31 λέγονταςκάθε αριθμός δυνατά. Ταυτόχρονα, αριθμοί που περιέχουν τριπλάσιο ή πολλαπλάσιο αυτού του αριθμού δεν πρέπει να καλούνται. Αντίθετα, ο μαθητής θα πρέπει να πει «δεν θα παραστρατήσω». Για παράδειγμα: 1, 2, "Δεν θα παραστρατήσω", 4, 5, "Δεν θα παραστρατήσω", 7, 8, "Δεν θα παραστρατήσω" και περαιτέρω έως 31.

Το γράμμα απαγορεύεται

Τυπική εργασία ενσυνειδητότητας. Ένας ενήλικας ονομάζει ένα γράμμα που δεν πρέπει να χρησιμοποιείται σε μια λέξη. Το παιδί κάνει μια απλή ερώτηση, για παράδειγμα, πώς λέγεται ο δάσκαλος, ποια μέρα της εβδομάδας είναι κ.λπ. Πρέπει να απαντήσει χωρίς δισταγμό, αποκλείοντας το απαγορευμένο γράμμα από τη φράση. Για παράδειγμα, το απαγορευμένο γράμμα «n», όταν ρωτηθεί ποιος μήνας του χρόνου είναι (Νοέμβριος), το παιδί πρέπει να απαντήσει «Οκτώβριος».

Η ουσία της άσκησης είναι η απλότητα. Μην κάνετε πολύ περίπλοκες ερωτήσεις, ο μαθητής πρέπει να απαντήσει χωρίς δισταγμό και χωρίς καθυστέρηση. Εάν δοθεί μια λανθασμένη απάντηση, οι σύντροφοι αλλάζουν ρόλους - το παιδί γίνεται αρχηγός και θέτει τις ερωτήσεις του.

Παρατήρηση

Με αυτήν την άσκηση, ένα απρόσεκτο παιδί θα μπορεί να αναπτύξει οπτική προσοχή. Η μαμά ή ο μπαμπάς πρέπει να τον προσκαλούν να θυμάται αντικείμενα που έχει συναντήσει πολλές φορές. Υπάρχουν πολλές επιλογές - το διαμέρισμα της γιαγιάς, ο δρόμος προς το σχολείο, η τοποθεσία των αξιοθέατων στην παιδική χαρά. Είναι απαραίτητο να περιγράψετε όσο το δυνατόν περισσότερες λεπτομέρειες, προσέχοντας ακόμη και μικρές λεπτομέρειες.

Το παιχνίδι μπορεί να είναι ομαδικό. Για παράδειγμα, ένα από τα παιδιά ενεργεί ως ανταποκρινόμενο, ενώ άλλα το ζητούν ή συμπληρώνουν την απάντηση.

Εκπαιδευτικό παιχνίδι για την προσοχή "Palms"

Περιγραφόμενη εργασίαγια την προσοχή είναι τέλειο για παιδιά με παραβιάσεις της σταθερότητας της συγκέντρωσης. Αρκετοί παίκτες (όσο περισσότεροι, τόσο πιο ενδιαφέρον) κάθονται σε κύκλο και βάζουν τα χέρια τους στα γόνατα των γειτόνων τους. Το δεξί χέρι κάθε συμμετέχοντα πρέπει να βρίσκεται στο αριστερό γόνατο του γείτονα στα δεξιά και το αριστερό στο δεξί γόνατο του γείτονα στα αριστερά. Κατόπιν εντολής ενός ενήλικα (μπορείτε να ενεργοποιήσετε τη γρήγορη μουσική με ρολόι), θα πρέπει να σηκώσετε τα χέρια σας με τη σειρά σας, σχηματίζοντας ένα ομαλό κύμα. Τα παιδιά που σηκώνουν τα χέρια τους σε λάθος χρόνο αποκλείονται από τον κύκλο των παικτών. Νικητής είναι αυτός του οποίου η παλάμη παραμένει τελευταία στο παιχνίδι.

Πετάει - δεν πετά

Ένα παιχνίδι ανάπτυξης προσοχής για παιδιά που στοχεύει στην εκπαίδευση της αυθαίρετης εναλλαγής του. Οι συμμετέχοντες κάθονται σε ημικύκλιο. Ο συντονιστής, ο δάσκαλος ή ο γονέας αρχίζει να απαριθμεί τα θέματα. Εάν το ομιλούμενο αντικείμενο πετάει, τα παιδιά πρέπει να σηκώσουν τα χέρια τους πάνω από το κεφάλι τους, διαφορετικά θα πρέπει να κάθονται ακίνητα.

Μόλις τα παιδιά πάρουν μια γεύση, ο αρχηγός μπορεί να αρχίσει να απατάει σηκώνοντας το χέρι του πάνω σε ένα μη ιπτάμενο αντικείμενο. Λόγω της δύναμης της μίμησης, τα χέρια ορισμένων συμμετεχόντων θα ανέβουν διαισθητικά.

Το καθήκον κάθε παιδιού που συμμετέχει είναι να σηκώσει τα χέρια του σκόπιμα, αγνοώντας τις ενέργειες των γειτόνων και του οικοδεσπότη.

Γρίφοι για την ανάπτυξη της προσοχής

Γρίφοι για επίγνωση θα βοηθήσουν με παιχνιδιάρικο τρόπο να αυξηθεί η νοημοσύνη και η ικανότητα του παιδιού να συγκεντρώνεται.

Γρίφος Νο. 1. Το στήθος βρίσκεται στον πάτο του ωκεανού. Έχει τα πάντα εκτός από ένα. περί τίνος πρόκειται;

Απάντηση: κενό.

Γρίφος 2. Το αεροπλάνο πετά από το Βερολίνο στο Νέο Μεξικό. Είστε ο πλοηγός του. Θα υπάρξει μία αλλαγή στο Παρίσι. Ποιο είναι το επώνυμο του πλοηγού;

Απάντηση: Επώνυμο ερωτώμενου.

Γρίφος 3. Είστε κλειδωμένοι σε ένα σκοτεινό δωμάτιο, κρατώντας ένα κουτί με ένα σπίρτο μέσα. Υπάρχει μια λάμπα κηροζίνης στη γωνία, μια σόμπα υγραερίου στο τραπέζι, ένα κερί σε ένα ποτήρι. Ποιο αντικείμενο θα χρειαστεί να ανάψει πρώτα;

Απάντηση: Ένας αγώνας. Ένα εξαιρετικό παζλ για προσοχή και την ικανότητα να βρείτε την απλούστερη λύση σε ένα πρόβλημα.

Γρίφος 4. Πόσοι κόκκοι μαύρου πιπεριού θα μπουν σε ένα ποτήρι;

Απάντηση: Καμία, μπιζέλια μην πάει.

Γρίφος Νο. 5. Άρχισε να βρέχει, έπρεπε να ανοίξω την ομπρέλα μου. Κάτω από ποια ομπρέλα στέκομαι;

Απάντηση: Βρεγμένο. Απλό λογικό παζλ.

Γρίφος 6. Δύο άντρες περπατούν ο ένας προς τον άλλο. Είναι ακριβώς το ίδιο σε ηλικία, ύψος κ.λπ. Ποιος από τους άντρες θα είναι ο πρώτος που θα πει ένα γεια;

Απάντηση: Η πιο ευγενική.

Γρίφος αριθμός 7. Επτά αδερφές ζουν στη χώρα, κανείς δεν κάθεται αδρανής. Το πρώτο κορίτσι βλέπει τηλεόραση, το δεύτερο ετοιμάζει το δείπνο, το τρίτο λύνει ένα σταυρόλεξο, το τέταρτο παίζει σκάκι, το πέμπτο φροντίζει τα φυτά, το έκτο πλένει ρούχα. Τι κάνει η έβδομη αδερφή;

Απάντηση: παίζοντας σκάκι (αυτό είναι παιχνίδι διπλού, επομένως ο τέταρτος είναι απίθανο να παίξει μόνος).