2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 21:03
Η μέθοδος της Cecile Lupan δεν είναι επιστημονική: ασχολείται με τη φυσική και πολυμερή ανάπτυξη των παιδιών, λαμβάνοντας υπόψη τα χαρακτηριστικά και την ατομικότητά τους. Η Cecile Lupan ανέπτυξε την τεχνική όχι ως ψυχολόγος, αλλά ως μητέρα δύο κορών, που προσπαθούσε να διδάξει τα μωρά από μικρή ηλικία να εξερευνούν τον κόσμο με ποικίλα μέσα.
Πώς εμφανίστηκε η τεχνική της Cecile Lupan
Μετά τη γέννηση της μεγαλύτερης κόρης της, η Cecile άρχισε να ενδιαφέρεται για την τεχνική του Glenn Doman. Μολυσμένη από τον ενθουσιασμό και τις ιδέες του Glen, δούλεψε με την κόρη της χρησιμοποιώντας μαθηματικά flashcards με τελείες. Κατάφερε να πετύχει ασήμαντα αποτελέσματα, αλλά δεν κατάφερε να ενδιαφέρει πλήρως το παιδί. Στη συνέχεια, η Λούπαν παρέκκλινε από τη μεθοδολογία του Ντόμαν, αλλά ταυτόχρονα διατήρησε τις αρχές του, τις οποίες θεώρησε σωστές:
1. Οι καλύτεροι δάσκαλοι για τα παιδιά είναι οι γονείς τους.
2. Η παιχνιδιάρικη μάθηση πρέπει να σταματήσει πριν το παιδί κουραστεί.
3. Μην ελέγχετε το μωρό σας.
4. Το ενδιαφέρον πρέπει να διατηρηθεί με φρέσκες ιδέες και ταχύτητα.
Με βάση αυτές τις τέσσερις αρχές, αναπτύχθηκε η πρώιμη μεθοδολογία ανάπτυξης της Cecile Lupan. Επιπλέον, χρησιμοποίησε πληροφορίες που συλλέχθηκαν σε διάφορα βιβλία και τη θεατρική της εκπαίδευση. Η Cecile πρόσθεσε δημιουργικότητα, ψυχαγωγία και συναισθηματικότητα στις άκαμπτες αρχές του Doman. Σταδιακά, ο Lupan ανέπτυξε ένα σύστημα ασκήσεων και παιχνιδιών για παιδιά, που στοχεύουν στο ξεκλείδωμα των δυνατοτήτων τους και στη διαμόρφωση προσωπικών ιδιοτήτων.
Μέθοδος Cecile Lupan: Βασικές αρχές
Σύμφωνα με τη μεθοδολογία του Doman, τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται ακολουθώντας ένα αυστηρό πρόγραμμα. Αλλά η Cecile είναι πεπεισμένη ότι είναι απαραίτητο να διεξάγονται αναπτυξιακά μαθήματα, δεδομένου του τι ενδιαφέρει το παιδί αυτή τη στιγμή. Είναι απαραίτητο να αναπτύξει τις έμφυτες ικανότητές του. Επίσης, δεν υποστηρίζει τις συστάσεις του Doman να φορτώνει τον εγκέφαλο των παιδιών με πληροφορίες. Ο εγκέφαλος είναι, φυσικά, ένα θησαυροφυλάκιο γνώσης. Όμως, σύμφωνα με τη Cecile, αυτή η προσέγγιση δεν θα οδηγήσει σε θετικά αποτελέσματα: το παιδί πρέπει να διδαχθεί να γενικεύει και να επεξεργάζεται τις πληροφορίες που λαμβάνει. Η μεθοδολογία της Cecile Lupan βασίζεται στην ιδέα ότι η μάθηση πρέπει να είναι ενδιαφέρουσα, φέρνοντας χαρά τόσο στο μωρό όσο και στους γονείς.
Χαρακτηριστικά της τεχνικής Lupan
Η βασική ιδέα της μεθοδολογίας που ανέπτυξε η Cecile είναι ότι τα παιδιά δεν απαιτούν ευγενική προσοχή, χρειάζονται προσοχή-ενδιαφέρον. Η υπερβολική κηδεμονία και η εμμονική βοήθεια από τους γονείς εκλαμβάνεται από τα παιδιά ως παραβίαση του προσωπικού χώρου. Το παιδί χρειάζεται να αφήνεται πιο συχνά στον εαυτό του ώστε ναμπορούσε να κάνει πράγματα που του ήταν ενδιαφέροντα.
Και, φυσικά, σε μια προσπάθεια να αναπτύξετε τη νοημοσύνη του μωρού σας, μην ξεχνάτε τα συναισθήματά του. Ένα παιδί χρειάζεται αγάπη, αγκαλιές και φιλιά. Τα παιδιά, με αυτοπεποίθηση ότι οι γονείς τους τα αγαπούν, αναπτύσσονται πιο γρήγορα, αντιλαμβάνονται τον κόσμο γύρω τους με ενδιαφέρον. Είναι πρόθυμοι να μάθουν περισσότερα και να προσαρμοστούν καλά σε οποιαδήποτε κοινωνική ομάδα.
Η Cecile Lupan κατάφερε να πείσει τους γονείς ότι μόνο αυτοί είναι σε θέση να κατευθύνουν το πιθανό ταλέντο του παιδιού προς τη σωστή κατεύθυνση. Κανένα κέντρο πρώιμης ανάπτυξης δεν μπορεί να κάνει χωρίς τη μεθοδολογία του (η Μόσχα δεν αποτελεί εξαίρεση). Ένα από τα πλεονεκτήματα αυτής της μεθόδου είναι ότι για την εκπαίδευση και την ανάπτυξη των παιδιών δεν χρειάζεται να αγοράσετε κανένα ειδικό εργαλείο - ο καθένας έχει ό,τι χρειάζεται στη διάθεσή του.
Συνιστάται:
Πώς πρέπει να είναι τα παιδιά; Τι πρέπει να είναι το αγόρι σου;
Τα περισσότερα κορίτσια μπορούν να μιλούν για πάντα για το τι πρέπει να είναι οι άντρες. Στην πραγματικότητα, δεν υπάρχει ακριβής απάντηση σε αυτό το ερώτημα, αφού δεν υπάρχουν σύντροφοι για τη γεύση και το χρώμα. Άλλωστε, όπως λένε, πόσοι άνθρωποι (στην προκειμένη περίπτωση, κορίτσια) - τόσες πολλές απόψεις
Η γλυπτική με ένα παιδί από πλαστελίνη είναι διασκεδαστική
Γιατί πρέπει να γλυπτάς με ένα παιδί από πλαστελίνη; Λοιπόν, πρώτα απ 'όλα, είναι διασκεδαστικό. Ακόμα κι αν το μωρό στην αρχή δεν καταφέρει να διαμορφώσει κάτι, θα συνθλίψει ευχαρίστως την εύπλαστη μάζα στα χέρια του. Δεύτερον, είναι χρήσιμο. Τέτοιες δραστηριότητες επηρεάζουν την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων των χεριών, του δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου
Ποια πρέπει να είναι τα συγχαρητήρια της μητέρας στον γάμο του γιου της;
Όποιος κι αν είναι ο ενθουσιασμός, η μητέρα του γαμπρού πρέπει να καταλάβει ένα σημαντικό πράγμα: στο τραπέζι θα χρειαστεί να πει μερικά θερμά λόγια στα μικρά. Πολλοί άνθρωποι δεν μπορούν να χειριστούν αυτήν την εργασία χωρίς την κατάλληλη εκπαίδευση. Και ας μιλήσουμε λοιπόν για το ποια πρέπει να είναι τα συγχαρητήρια της μητέρας του γαμπρού στο γάμο του γιου της
Ποια πρέπει να είναι τα λόγια αποχωρισμού της μητέρας της κόρης στο γάμο;
Τα μητρικά λόγια σε έναν γάμο έχουν ιδιαίτερη σημασία όταν δίνει την κόρη της σε άλλη οικογένεια και, φυσικά, ανησυχεί πολύ μήπως το παιδί της δείξει εκεί την καλύτερή της πλευρά. Για να πάνε όλα καλά με την κόρη τόσο στις δουλειές του σπιτιού όσο και στις σχέσεις
Η μέθοδος εκπαίδευσης είναι ο τρόπος που επηρεάζει τη ζωή ενός ανθρώπου. Ο ρόλος της μεθόδου εκπαίδευσης στη διαμόρφωση της προσωπικότητας
Είναι η ψυχολογία που μπορεί να εξηγήσει τι είναι εκπαίδευση. Η μέθοδος εκπαίδευσης είναι μια ορισμένη λίστα κανόνων, αρχών και εννοιών που μπορούν να σχηματίσουν μια προσωπικότητα από ένα άτομο και να δώσουν αυτές τις αποσκευές γνώσης που θα τον βοηθήσουν σε όλη τη διαδρομή της ζωής του
