Το παιδί (2 ετών) φοβάται τα παιδιά. Βοήθεια από παιδοψυχολόγο

2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 21:04

Η ανατροφή παιδιών απαιτεί πολλή προσπάθεια και χρόνο. Κάθε μαμά και μπαμπάς ονειρεύονται ότι το παιδί τους μεγαλώνει υγιές, δυνατό και έξυπνο. Ιδανικά, θέλουν να μεγαλώσουν κοινωνικά ενεργά παιδιά που θα έρθουν σε επαφή με τους συνομηλίκους τους και θα μπορούν να εκφράσουν τη δυσαρέσκειά τους. Αλλά δεν το καταλαβαίνουν όλα τα παιδιά. Τι γίνεται όμως αν το μωρό μιλάει άσχημα, φοβάται τα άλλα παιδιά και τα ζώα; Πού να περπατήσετε με ένα παιδί, πώς να αναπτύξετε τις ικανότητές του; Ας προσπαθήσουμε να το καταλάβουμε.

Πιθανές αιτίες

Αν στο μωρό σας δεν αρέσει να βρίσκεται σε πολυσύχναστα μέρη, δεν ανέχεται τον θόρυβο και τις παρέες, αυτό δεν σημαίνει ότι δεν είναι σαν όλους τους άλλους. Μερικές φορές τα παιδιά θέλουν να παίζουν μόνα τους, αλλά οι γονείς πρέπει επίσης να επηρεάζουν το παιδί τους. Δώστε στις σκέψεις και τις πράξεις του τη σωστή κατεύθυνση.

Αν ένα παιδί (2 ετών) φοβάται τα παιδιά, αυτό δεν σημαίνει ότι είναι αυτιστικό ή μη φυσιολογικό. Αυτό μπορεί να υποδηλώνει ότι το μωρό προσβλήθηκε από άλλα παιδιά. Θα μπορούσε απλώςόχι για να καταλάβεις τι έγινε, αλλά για να το θυμηθείς και να μην θέλει να ξανασυμβεί αυτή η κατάσταση. Σχεδόν όλα τα παιδιά θυμούνται καλά τα λάθη της πρώτης αποτυχημένης εμπειρίας. Δεν είναι περίεργο που δεν θέλουν να βιώσουν ξανά αρνητικά συναισθήματα. Είναι απίθανο το παιδί σας ακριβώς έτσι, χωρίς προφανή λόγο, να προστατεύεται από άλλα παιδιά.

Όλες οι ενέργειες του παιδιού μιλούν για τις καταστάσεις στις οποίες έχει βρεθεί. Τα παιδιά που σπάνια έρχονται σε επαφή με συνομηλίκους μπορεί να είναι έντονα συνδεδεμένα με τη μητέρα τους και σπάνια βγαίνουν στην κοινωνία. Εξαιτίας αυτών των στιγμών, το μωρό δεν ξέρει πώς να συμπεριφερθεί και δεν κάνει φίλους με παιδιά.

Κανόνες για παιδιά ηλικίας 2 ετών

Πρώτα απ' όλα, αξίζει να ξεκαθαρίσουμε τα πρότυπα για τα παιδιά ηλικίας 2 ετών. Εάν το μωρό σας δεν κάνει όλες τις ενέργειες που περιγράφονται, ή δεν λέει όλες τις λέξεις, μην απελπίζεστε. Ίσως απλά δεν προσπαθήσατε να του μιλήσετε στη γλώσσα του και η βοήθεια ενός παιδοψυχολόγου δεν θα είναι καθόλου χρήσιμη. Απλώς αφιερώστε περισσότερο χρόνο για το παιδί σας.

Κινητική και σωματική ανάπτυξη:

• ανεβοκατεβαίνει τις σκάλες. Μπορεί να στηριχθεί στο κάγκελο ή να ζητήσει το χέρι ενός ενήλικα;
• βήματα πέρα από εμπόδια;
• τρέξιμο;
• στέκεται στο περίπτερο;
• πιάνει και πετάει την μπάλα;
• παίζει παιδικά παιχνίδια στην ύπαιθρο;
• σχεδιάζει γραμμές και κύκλους/οβάλ;
• μπορεί να σκύψει για να πάρει ένα αντικείμενο;
• ελέγχει τις εκφράσεις του προσώπου: διπλώνει τα χείλη σε ένα σωλήνα, μαζεύει τα ζυγωματικά;
• κλωτσάει την μπάλα.

Επικοινωνία και λέξεις:

• μελετά παιδιά στην παιδική χαρά, προσπαθεί να αλληλεπιδράσει μαζί τους,
• μπορεί να μιλήσει μεμονωμένες λέξεις και να κάνει ερωτήσεις,
• παίζει κρυφτό,
• αντίγραφα για ενήλικες,
• ζητάει βοήθεια,
• καταλαβαίνει κάποιες καθημερινές έννοιες,
• εμφανίζει πόσο χρονών, λέει όνομα.

Υγιεινή και ζωή:

• τρώει και πίνει μόνος του,
• βουρτσίζει μόνος του τα δόντια του,
• γίνεται γιογιό,
• βγάζει και φορά σώβρακο,
• Δυνατότητα να βγάζετε και να φοράτε παπούτσια με ελαφρύ κούμπωμα.

Αυτή η μικρή λίστα αναφέρεται στα αναπτυξιακά πρότυπα για τα παιδιά ηλικίας 2 ετών. Κάθε μωρό είναι διαφορετικό, άλλα κάνουν όλα τα παραπάνω και περισσότερα και άλλα όχι. Κοιτάξτε την ανάπτυξη του μωρού σας και μην χάσετε τη στιγμή που μπορείτε να το ενδιαφέρετε. Κάποιοι γονείς διδάσκουν όλες αυτές τις διαδικασίες για να πάει το παιδί στο νηπιαγωγείο. Τα παιδιά 2 ετών πηγαίνουν συνήθως στο νηπιαγωγείο εάν δεν υπάρχουν άλλες προϋποθέσεις για εκπαίδευση.

Γιατί τα παιδιά πρέπει να είναι κοινωνικά;

Οι σύγχρονοι γονείς στην εποχή της τελευταίας τεχνολογίας ξεχνούν εντελώς απλές αλήθειες. Οι πρόγονοί μας μετέδωσαν επίσης την εμπειρία και τις γνώσεις τους για την ανάπτυξη των παιδιών όχι μόνο σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες, αλλά κυρίως μέσα από παιχνίδια. Τα περίφημα παιχνίδια "Magpie-white-sided", "Ladushki", "Geese-geese" και άλλα παιχνίδια έχουν ξεχαστεί αναξίως. Αν και χάρη σε αυτά μπορείτε να αναπτύξετε όχι μόνο λεπτές κινητικές δεξιότητες, αλλά και σκέψη, μνήμη και επιμονή.

Πολλά παιδιά δεν ξέρουν πώς να επικοινωνούν με τους συνομηλίκους τους. Το πρόβλημα προέρχεται από την παιδική ηλικία, τέτοιοι άνθρωποι, ακόμη και σε μεγάλη ηλικία, συχνά δεν μπορούνεκφράστε τις επιθυμίες σας.

Οι ενήλικες θέτουν όρια στην επικοινωνία και θέλουν τα παιδιά να συμμορφώνονται με αυτές τις ενέργειες. Αλλά αξίζει να καταλάβουμε ότι κάθε παιδί έχει τη δική του γνώση για τον κόσμο, κάθε παιδί μπορεί ανεξάρτητα να μάθει πώς να επικοινωνεί με άλλα παιδιά, να επικοινωνεί, να παίζει και ακόμη και να επιλύει συγκρούσεις. Επομένως, μην προσπαθείτε να εκφράσετε την άποψή σας όταν είναι ακατάλληλη. Η παιδική χαρά στην αυλή είναι ένα εξαιρετικό μέρος για να κοινωνικοποιηθούν τα παιδιά.

Στενός κοινωνικός κύκλος

Στην πραγματικότητα, η ίδια η μητέρα εξαρτάται περισσότερο από το παιδί παρά εκείνος από αυτήν. Αυτή η ψυχολογική παγίδα είναι συχνά μπερδεμένη και παραπλανητική. Εάν ένα παιδί περνά συνεχώς χρόνο μόνο με τη μαμά, τον μπαμπά ή τη γιαγιά, τότε δημιουργείται η ψευδαίσθηση ότι δεν υπάρχει ανάγκη για άλλους ανθρώπους. Επομένως, όταν ένα παιδί (2 ετών) εμφανίζεται στο δρόμο φοβάται τα παιδιά ή αποφεύγει, δεν έρχεται σε επαφή.

Υπάρχει η άποψη ότι αν το μωρό βλέπει έναν περιορισμένο κύκλο ανθρώπων, τότε στην κοινωνία μπορεί να συμπεριφέρεται επιθετικά. Αυτό δεν συμβαίνει επειδή έχει τέτοιο χαρακτήρα, όλα γίνονται γιατί δεν έχει ιδέα πώς να επικοινωνεί σε εκτεταμένο κύκλο. Λόγω του γεγονότος ότι το παιδί περνά συνεχώς χρόνο με ενήλικες, είναι πιο εύκολο γι 'αυτό να επικοινωνήσει μαζί τους παρά με συνομηλίκους. Οργανώνοντας δραστηριότητες για παιδιά, εσείς (και το μωρό σας) θα απολαύσετε τη διαδικασία.

Ενέργειες γονέων

• Επεκτείνετε τον κοινωνικό σας κύκλο, όχι μόνο τον δικό σας, αλλά και του παιδιού σας.
• Αλλάξτε το τοπίο.
• Γίνετε φίλοι με οικογένειες - όσο περισσότεροι άνθρωποι τόσο το καλύτερο.
• Παίξτε περισσότερα παιδικά παιχνίδια στην ύπαιθρο παρέα με συνομηλίκουςμωρό μου.
• Δείξε ενδιαφέρον για δραστηριότητες με παιδιά.
• Επαινείτε το παιδί σας πιο συχνά.
• Πρώτα, ας κάνουμε εύκολες εργασίες και μετά πιο δύσκολες. Αφού το μωρό αντιμετωπίσει το πρώτο, πείτε ότι μπορεί, απλά πρέπει να σκεφτείτε.
• Διδάξτε στο παιδί σας πώς να παίζει πρώτα και μετά ζητήστε του να παίξει.

Σκαντζόχοιροι

Τα παιδιά που μεγαλώνουν έχουν αυστηρά περισσότερα προβλήματα επικοινωνίας από τα παιδιά που επαινούνται. Ένα τέτοιο παιδί θα έχει πάντα όρια, προσπαθήστε να το ευχαριστήσετε. Αν και σχεδόν σε όλες τις περιπτώσεις, τέτοιες απαιτήσεις για τα παιδιά είναι πολύ υψηλές. Εξαιτίας αυτού, το παιδί αποσύρεται στον εαυτό του, γιατί είναι πιο εύκολο να μείνει μόνο του με τις σκέψεις του, όπου δεν θα σε επιπλήξουν, δεν θα σε απαιτούν και δεν θα είσαι συνεχώς τόσο καλός όσο θα έπρεπε.

Εξάλλου, δεν είναι χωρίς λόγο τα παιδιά να αισθάνονται τα πάντα και, κατά συνέπεια, αν το παιδί σας (2 ετών) φοβάται τα παιδιά, τότε απλά δεν έχει αυτοπεποίθηση και άγχος. Με ένα τέτοιο μωρό, τα παιδιά θα συμπεριφέρονται ψυχρά ή αγενή, στα οποία το παιδί δεν θα ανταποκριθεί, γιατί στο σπίτι αυτό είναι μια φυσιολογική αντίδραση στις πράξεις του.

Με τη χαμηλή αυτοεκτίμηση ενός παιδιού, το άγχος και η αμφιβολία του για τον εαυτό του αυξάνονται. Τέτοια παιδιά λένε συχνά ότι δεν μπορούν να κάνουν τίποτα. Αυτό σημαίνει ότι το παιδί φοβάται τα άλλα παιδιά και χρειάζεται τη βοήθειά σας. Δεν ξέρει πώς να σε ρωτήσει και να μην απορριφθεί. Δεν είναι σίγουρος για τις ικανότητές του, αν και θα ήθελε πολύ να προσπαθήσει.

Πρώιμος αυτισμός

Η πιο δύσκολη περίπτωση ενός παιδιού χωρίς επαφή είναι ο παιδικός αυτισμός. Η παιδική χαρά στην αυλή δεν προκαλεί χαρά,το παιδί είναι αυτόνομο και πολύ άνετο για τους γονείς. Τέτοια παιδιά μπορούν να μετακινήσουν αντικείμενα ενώ κάθονται σε ένα μέρος για μια ώρα. Η σύγχρονη ιατρική διαγιγνώσκει τέτοιες περιπτώσεις ήδη από τον πρώτο χρόνο της ζωής του μωρού.

Σημεία πρώιμου αυτισμού

1. Ξεκινώντας από τη βρεφική ηλικία, ένα παιδί δεν βιώνει τη χαρά της επικοινωνίας με την οικογένεια και τη μητέρα.
2. Όταν τον σηκώνουν, δεν θέλει να αγγίξει έναν ενήλικα ή να τον αγκαλιάσει.
3. Δεν κάνει οπτική επαφή.
4. Επαναλάβετε πολλές φορές την ίδια φράση, κίνηση, δράση. Αυτά τα παιδιά αναπτύσσουν ομιλία αργά.
5. Αυτιστικά παιδιά περπατούν στις μύτες των ποδιών ή χοροπηδούν με μια στοχαστική και απόμακρη έκφραση.

Αν έχετε υποψίες ότι το παιδί μπορεί να είναι άρρωστο, επικοινωνήστε με έναν ειδικό. Η έγκαιρη ανίχνευση της νόσου είναι η μισή δουλειά σε αυτήν. Μετά την εξέταση, ο γιατρός θα πει εάν το μωρό είναι υγιές ή άρρωστο.

Εάν το παιδί σας έχει αυτισμό, ξεκινήστε με μικρές οικιακές δουλειές που μπορεί να κάνει μόνο του. Τα παιδικά παιχνίδια στην ύπαιθρο θα σας βοηθήσουν να αναπτύξετε ενδιαφέρον για την επικοινωνία. Αποκτήστε κατοικίδια, είναι πολύ καλά στο να βοηθούν το παιδί να συνειδητοποιήσει την ευθύνη και να προσαρμοστεί στον κόσμο γύρω.

Επικοινωνία με παιδιά

Πολλά παιδιά δείχνουν την πρώτη τους αντίδραση στους συνομηλίκους τους με τη μορφή επιθετικότητας. Αυτό δεν είναι ένας ανησυχητικός δείκτης, αλλά μια περίεργη μέθοδος μελέτης άλλων παιδιών και του κόσμου. Σε τέτοια παιχνίδια, μπορούν να συνειδητοποιήσουν πού είναι το "δικό μου" και πού "εξωγήινο". Η επιθετικότητα είναι ένας πρωτόγονος τρόποςαλληλεπιδράσεις με άλλα παιδιά. Μπορείτε να το ονομάσετε το πρώτο επίπεδο γνωριμίας.

Τα παιδιά είναι πολύ ευαίσθητα, μπορούν να συλλάβουν συναισθήματα και στάσεις απέναντι στον εαυτό τους. Για να συνηθίσει όμως το παιδί στην επικοινωνία και να ξεπεράσει τον φόβο και την επιθετικότητα, πρέπει να νιώθει τη συνεχή υποστήριξη της μητέρας του. Με τον καιρό, η συμπεριφορά του θα αλλάξει, αλλά προς το παρόν, η μαμά θα πρέπει να αποτρέπει τις συγκρούσεις, να παρακολουθεί παιδικές εκδηλώσεις.

Για παράδειγμα, ένα παιδί (2 ετών) φοβάται τα παιδιά επειδή του πήραν ένα παιχνίδι στο κουτί άμμου. Όταν προσπαθούν να πάρουν το παιχνίδι του από το μωρό σας, και εκείνο είναι αντίθετο, τότε θα πρέπει να ρωτήσετε τον δράστη: «Η κόρη μου σε πειράζει να παίζεις;» - ή: "Πρώτα ρώτησε την Κάτια και μετά πάρε το." Αυτό είναι απαραίτητο για να νιώθει το παιδί προστατευμένο από την πλευρά σας και να μπορεί να υπερασπιστεί τις επιθυμίες του. Άλλωστε, είναι και αυτός άνθρωπος και είναι απαραίτητο να σεβόμαστε τις επιθυμίες και τις διαμαρτυρίες του. Θα περάσει ο καιρός, το μωρό σας θα εξηγήσει ανεξάρτητα τα δικαιώματά του στα παιδιά.

Αν δείτε ότι το μωρό σας είναι απλώς προσβεβλημένο από το μηδέν, μην παραμείνετε στην άκρη. Πείτε στον δράστη με αυστηρό τόνο ότι δεν μπορείτε να το κάνετε αυτό. Αυτό είναι κακό! Είναι απίθανο να θέλει να συνεχίσει, αλλά αν αυτό δεν πετύχει, τότε πάρτε το κακό παιδί στην άκρη. Μέχρι το μωρό να φτάσει τα 3, πρέπει να το προστατεύσετε πλήρως αν δεν μπορεί να τα βγάλει πέρα μόνο του. Σε μεγαλύτερη ηλικία, τα παιδιά καταλαβαίνουν τι είναι δυνατό και τι όχι, θυμούνται πολύ καλά πώς τα υποστήριξε η μητέρα τους και υπερασπίζονται ανεξάρτητα την άποψή τους.