Πώς να διδάξετε στα παιδιά να ξεχωρίζουν τα χρώματα: αποτελεσματικές μέθοδοι, ενδιαφέρουσες ιδέες και συστάσεις

2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 21:14

Το πνευματικό δυναμικό του παιδιού βρίσκεται στη μήτρα. Η κατεύθυνση της ανάπτυξής του καθορίζεται στα πρώτα χρόνια της ζωής. Εξαρτάται από τους γονείς τι ξέρει και τι μπορεί να κάνει το μωρό σε μικρή ηλικία. Ως εκ τούτου, τους ενδιαφέρει συχνά το ερώτημα πώς να μάθουν τα παιδιά να διακρίνουν τα χρώματα.

Στα καταστήματα μπορείτε να βρείτε έναν τεράστιο αριθμό αναπτυσσόμενων ακριβών παιχνιδιών. Είναι ενδιαφέροντα και διασκεδαστικά, αλλά για να συσσωρευτεί πραγματικά η γνώση, είναι απαραίτητο να καθοδηγείται από τα χαρακτηριστικά της ανάπτυξης του παιδιού σε κάθε στάδιο, να τα εφαρμόζει με αγάπη και προσοχή στην επικοινωνία με ένα ανθρωπάκι.

Γνώση του έγχρωμου κόσμου έως και 1 έτος

Το μωρό έξι μηνών αρχίζει να βλέπει τον κόσμο με χρώμα. Αντιδρά σε φωτεινά πράγματα. Αυτή η ηλικία χαρακτηρίζεται από βραχυπρόθεσμη χρωματική μονοχρωμία. Έτσι, για αρκετές ημέρες ή εβδομάδες, το παιδί επιλέγει παιχνίδια και αντικείμενα του ίδιου χρώματος (για παράδειγμα, κίτρινο). Τα γύρω αντικείμενα είναι γεμάτα αβεβαιότητα για αυτόν.

Τι πρέπει να ξέρετε για το πώς να διδάξετεγια να ξεχωρίσετε τα χρώματα των παιδιών σε αυτό το στάδιο;

• Η περίοδος είναι ενημερωτική και όχι εκπαιδευτική. Το καθήκον των γονιών είναι να ενδιαφέρονται και να πουν.
• Η συνεχής επικοινωνία είναι το θεμέλιο της πρώιμης ανάπτυξης.
• Η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση πρέπει να είναι συστημική.

Κανόνες και μέθοδοι για την πρώιμη εκμάθηση του "έγχρωμου" γραμματισμού

Σε αυτήν την περίπτωση, όπως και σε κάθε επιχείρηση, υπάρχουν ορισμένοι κανόνες:

• Λεκτική μέθοδος - περιγραφή του κόσμου γύρω. Η επανάληψη είναι η μητέρα της μάθησης. Πείτε αυτό που βλέπετε όσο πιο συχνά γίνεται. Περπατώντας με το παιδί σας στο πάρκο, μιλήστε για τα φύλλα στα δέντρα, το χρώμα και το σχήμα τους. Κόψτε ένα φύλλο και αφήστε να εξοικειωθείτε απτικά με ένα νέο αντικείμενο. Κάντε το ίδιο στην επόμενη βόλτα σας. Και για τρίτη φορά, δείξε το ζιζάνιο με τη σειρά ενεργειών που είναι ήδη γνωστές σε αυτόν. Θα ήταν χρήσιμο να εστιάσουμε στο γεγονός ότι τα φύλλα και το γρασίδι είναι πράσινα.
• Πάρτε το χρόνο σας! Δεν χρειάζεται να φλυαρείτε ασταμάτητα: το μούρο είναι κόκκινο, το φύλλο είναι πράσινο, ο ήλιος είναι κίτρινος. Εάν επιλέξατε πρώτα το πράσινο για προπόνηση, δώστε προσοχή μόνο σε πράγματα αυτού του χρώματος για αρκετές εβδομάδες. Μόνο τότε μπορείτε να προχωρήσετε σε νέες ανακαλύψεις. Μην ξεχάσετε να υπενθυμίσετε αυτά που ήδη γνωρίζετε.
• Χρησιμοποιήστε την τεχνική Doman. Δείξτε κάρτες με έναν τόνο χρώματος, ονομάστε το. Ο χρόνος αναπαραγωγής είναι μερικά δευτερόλεπτα. Η σταδιακή αύξηση του αριθμού των εικόνων και των πληροφοριών σχετικά με αυτές είναι το κλειδί για πιο αποτελεσματική απομνημόνευση.
• Λάβετε υπόψη τον χαρακτήρα και τη διάθεση του παιδιού. Μπορείτε να διδάξετε μόνο όταν είναι γεμάτος,ικανοποιημένος και δεν έχει άλλες ανάγκες.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να διακρίνει τα χρώματα: μια λίστα τεχνικών

• Λεκτική μέθοδος (προφορά).
• Μέθοδος παιχνιδιού.
• Δημιουργικό (σχέδιο, μοντελοποίηση).
• Rhymed (ποιήματα και τραγούδια).

Παιχνίδι και δημιουργικότητα με τα χρώματα: 1 έως 2 ετών

Αυτή η περίοδος είναι ήδη πιο ενημερωτική. Το παιδί γνώρισε τον κόσμο μέσα από ιστορίες των γονιών και τις δικές του ανακαλύψεις. Ξέρει πολλά, αλλά αρχίζει μόνο να μιλάει, καταλαβαίνει τις ερωτήσεις και μπορεί να τις απαντήσει δείχνοντας με το δάχτυλό του ή κουνώντας το κεφάλι του. Σε αυτό το στάδιο, είναι ήδη δυνατό να διδάξουμε στο παιδί να διακρίνει σχήματα και χρώματα. Είναι σε αυτή την ηλικία που τέτοιες ενέργειες θα φέρουν τα πιο αισθητά αποτελέσματα.

Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να γνωρίζετε σημαντικές αποχρώσεις. Επόμενο - πληροφορίες για το πώς να μάθουν τα παιδιά να ξεχωρίζουν τα χρώματα:

• Ο πρώτος ενάμιση χρόνο - η συσσώρευση κατανόησης της καθομιλουμένης. Μετά - την ανάπτυξη της δικής τους συσκευής ομιλίας.
• Το παιδί μαθαίνει ενεργά και θυμάται νέα πράγματα ως αποτέλεσμα εργασιών παιχνιδιού και συγκρίσεων.
• Η περίοδος μπορεί να ονομαστεί "δεύτερη θεμελιώδης". Το παιδί, μέχρι να μάθει όλες τις πληροφορίες απέξω, θα μπερδευτεί και σπάνια θα δείξει ενδιαφέρον. Εξαρτάται όμως από το πώς το ανθρωπάκι θα περιηγηθεί στον κόσμο των χρωμάτων στην ηλικία των τριών ετών.
• Δεν χρειάζεται να ζητάτε τακτικά σωστές απαντήσεις. Μην στεναχωριέστε αν έδειξε το πράσινο όταν ρωτήθηκε για το κόκκινο. Το κύριο πράγμα είναι η διαδικασία της σκέψης.
• Εκμάθηση χρωμάτων χωρίς αποχρώσεις: έως 2 χρόνια– τέσσερις κύριες.

Ενδιαφέρουσες ιδέες για παιχνίδια μετά από 1 χρόνο

Η μάθηση μέσω του παιχνιδιού δεν είναι μόνο εκπαιδευτική, αλλά και πολύ ενδιαφέρουσα.

• Χρωματιστοί κύβοι. Αρχικά, εστιάστε σε ένα χρώμα σύμφωνα με την αρχή της αρχικής γνωριμίας, μόνο με μικρότερο χρονικό διάστημα μεταξύ των μεταβάσεων σε ένα νέο και μιας επανάληψης του γνωστού. Δείξτε δύο κύβους διαφορετικών χρωμάτων. Ζητήστε να επιλέξετε μεταξύ τους πράσινο. Με την πάροδο του χρόνου, αυξήστε τον αριθμό των πολύχρωμων κύβων, περιπλέκετε τη διαδικασία. Φτιάξτε ένα σπίτι για μια κούκλα ή ένα αυτοκίνητο.
• Σύλλογοι. Παίζοντας με πιάτα με παιχνίδια και άλλα αντικείμενα (για παράδειγμα, μωσαϊκά). Εργασία: Τοποθετήστε τα φλιτζάνια στα κατάλληλα πιάτα, τακτοποιήστε μικρά χρωματιστά στοιχεία σε αυτά. Αυτό περιλαμβάνει επίσης σαφείς συσχετίσεις με φρούτα ή λαχανικά: ντομάτα - κόκκινη, αγγούρι - πράσινο, λεμόνι - κίτρινο, δαμάσκηνο, μελιτζάνα - μπλε.
• μπάλες. Σκορπίστε μπάλες διαφορετικών σχημάτων, υφών και χρωμάτων σε όλο το δωμάτιο. Ζητήστε τους να βάλουν μόνο κόκκινα ή μόνο μπλε στο καλάθι. Προσκαλέστε το παιδί να βρει και να φέρει ένα μικρό πράσινο, μεγάλο κίτρινο αντικείμενο. Δημιουργήστε μια σύνδεση μεταξύ χρώματος και σχήματος.
• "Λόττο ουράνιου τόξου". Στη στοιχειώδη έκδοση, τέσσερα πανομοιότυπα πολύχρωμα αντικείμενα πρέπει να σχεδιάζονται στο φύλλο. Αντιγράφονται κομμάτι-κομμάτι. Καθήκον: δημιουργία αντιστοιχίας και αποσύνθεση σε μέρη. Μπορεί να είναι λουλούδια, τόξα, πεταλούδες, αυτοκίνητα, σπίτια, ζώα. Αλλάξτε τα κενά. Το ίδιο μοτίβο γρήγορα βαριέται και το μωρό μπορεί να χάσει το ενδιαφέρον του. Μετά από ενάμιση χρόνο, χρησιμοποιήστεμοτίβα με γεωμετρικά σχήματα. Κάντε τις εργασίες πιο δύσκολες. Κάντε κενά με τρύπες διαφορετικών γεωμετρικών σχημάτων. Τώρα αφήστε το παιδί να συλλέξει την εικόνα που λείπει: κόκκινο τετράγωνο, κίτρινος κύκλος κ.λπ.
• Σχισμές μονόχρωμες εικόνες. Μπορεί να είναι φρούτα, λαχανικά, φιγούρες, ποτήρια ή αυτοκίνητα. Ένα σετ - ένας τύπος αντικειμένων σε τέσσερις επιλογές χρωμάτων. Για ένα παιδί 1-1, 5 ετών, η εργασία είναι να συγκεντρώσει μια εικόνα από 2-3 παζλ, για ένα παιδί δύο ετών - από 4-5 κομμάτια.
• Σχέδιο. Αναπτύσσεται η απτική επίγνωση. Για την πρώιμη δημιουργικότητα, τα δακτυλικά χρώματα είναι κατάλληλα. Σημειώστε: πιο κοντά στα δύο χρόνια, το παιδί επιλέγει ένα χρώμα για το σχέδιο, ανάλογα με τη διάθεσή του. Μια μέρα μπορεί να ζωγραφίσει μόνο σε μπλε. Άλλες φορές, μόνο κόκκινο. Αυτό χαρακτηρίζει τα πνευματικά του επιτεύγματα σε αυτόν τον τομέα και την ψυχοσυναισθηματική του κατάσταση.

Δυνατότητες και περιορισμοί στη μαθησιακή διαδικασία από 2 έως 3 χρόνια

Το μωρό είναι ήδη πολύ καλά αναπτυγμένο. Το στάδιο της ανεξαρτησίας έρχεται να αντικαταστήσει τη γνώση του κόσμου: τις περισσότερες φορές προτιμά να τρώει, να ντύνεται, να γδύνεται μόνος του. Ταυτόχρονα, ο εγκέφαλός του είναι έτοιμος να λάβει νέες πληροφορίες και να τις θυμάται με επιτυχία. Μετά από ορισμένα επιτεύγματα ενός μωρού ενός έτους, είναι σημαντικό να αποτρέψετε την αναπτυξιακή αναστολή και να θυμάστε πώς να διδάξετε ένα παιδί 2 ετών να ξεχωρίζει τα χρώματα.

• Η χρωματική γκάμα διευρύνεται. Είναι σε θέση να θυμάται περισσότερους από τέσσερις τόνους. Το μαύρο και το άσπρο προστίθενται στα κύρια. Επιπλέον - πορτοκαλί και μοβ(ατομικό).
• Μπορείτε πλέον να παίζετε και να μαθαίνετε αποτελεσματικά όχι μόνο με τη βοήθεια παιχνιδιών, αλλά και με ρούχα, είδη σπιτιού και βιβλία.
• Συνεχίστε να χρησιμοποιείτε τις ήδη γνωστές τεχνικές σύμφωνα με τα ηλικιακά χαρακτηριστικά του μικρού ανθρώπου και κοινές αλήθειες, πώς να μαθαίνετε στα παιδιά να ξεχωρίζουν τα χρώματα.

Δεδομένων αυτών των αλλαγών που σχετίζονται με την ηλικία, οι γονείς μπορούν να διδάξουν στο παιδί τους πολλά, συμπεριλαμβανομένης της προετοιμασίας για μια επαρκή αντίληψη των χρωμάτων.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να ξεχωρίζει τα χρώματα: συμβουλές και παιχνίδια

• Σχεδίαση, γλυπτική, κόλλα. Η δημιουργικότητα είναι η κινητήρια δύναμη της διετούς ανάπτυξης, μια μέθοδος διδασκαλίας και ένα μέσο αυτοπραγμάτωσης. Χαρτί, χαρτόνι, αλατόζυμα, πλαστελίνη, ακουαρέλα είναι οι κύριοι βοηθοί στην επιστήμη των «χρωμάτων».
• Μην σταματήσετε να μιλάτε για τα χρώματα γύρω μας. Ένα ανθρωπάκι θυμάται καλύτερα τις πληροφορίες σε μια χαλαρή ατμόσφαιρα. Είδες κοράκι; Μίλησέ μας για εκείνη, για το χρώμα του φτερώματος της. Πήγατε μια βόλτα μια χιονισμένη παγωμένη μέρα; Παίξτε με το λευκό χιόνι λέγοντας τις πληροφορίες. Αργότερα, υπενθυμίστε περιοδικά τι είδατε και τα χαρακτηριστικά του. Αυτό ενισχύει τους συσχετισμούς και τονώνει τη μνήμη.
• Τα βασικά παιχνίδια είναι τα ίδια, με την κατάλληλη επέκταση παλέτας.
• Συμπεριλάβετε το χρώμα «γράμμα» στις διαδικασίες της γκαρνταρόμπας. Όταν ντύνεστε για μια βόλτα, επιλέξτε πράγματα στο ίδιο εύρος με το μωρό σας. Μια άλλη φορά, αφήστε το σε εμφανές σημείο εκ των προτέρων και ζητήστε ένα καλσόν ή μια μπλούζα συγκεκριμένης απόχρωσης.
• "Χρωματιστά πράγματα". Απαιτούμενα είδη: εκ των προτέρωνζωγραφισμένα μεγάλα ζυμαρικά, πολύχρωμες χάντρες, μωσαϊκά στοιχεία, καθώς και 6-8 δοχεία ή κουτιά των αντίστοιχων βασικών χρωμάτων. Εργασία: ταξινομήστε τα "χαμένα" αντικείμενα κατά "σπίτια".
• "Ένας πολύχρωμος κόσμος". Σχεδιάστε μια εικόνα εκ των προτέρων, για παράδειγμα, ένα πράσινο λιβάδι, ένα πράσινο δέντρο, ένα κόκκινο σπίτι, έναν κίτρινο ήλιο στον ουρανό, ένα μπλε σύννεφο, ένα μαύρο κοράκι που πετά, έναν λευκό πελαργό, μια πορτοκαλί μπάλα, ένα μωβ αυτοκίνητο (το η ποικιλία πρέπει να αντιστοιχεί στο επίπεδο ανάπτυξης). Είναι απαραίτητο να κόψετε τις ίδιες εικόνες από έγχρωμο χαρτί. Ζητήστε από το μωρό να κάνει μια αίτηση. Μπορεί απλώς να ταξινομήσει πράγματα ή μπορεί να χρησιμοποιήσει κόλλα για να το κάνει αυτό.
• "Συλλόγους". Ετοιμάστε πολύχρωμες εικόνες. Τα βάζουμε σε μπαλάκια του αντίστοιχου χρώματος. Φουσκώστε τα και αφήστε το παιδί να παίξει. Βγάλε συμπεράσματα.
• "Χρωματιστά γράμματα". Από αυτή την ηλικία, πρέπει να αρχίσετε να εξοικειωθείτε με γράμματα και αριθμούς. Αυτό δεν πρέπει να είναι απομνημόνευση, αλλά μια διαδικασία εξοικείωσης. Σε αυτό το πλαίσιο, αυτό είναι ιδανικό. Ταξινομήστε τα γράμματα, ονομάστε τα κύρια. Ζητήστε "κίτρινο Α", "κόκκινο Α", "μπλε Β", "πορτοκαλί Β". Ο αριθμός των γραμμάτων προς μελέτη είναι 2-3. Η έμφαση δίνεται στα λουλούδια.
• Διαβάστε μαζί ποιήματα για αυτό το θέμα, μάθετε τραγούδια. Πολύ συχνά, τα παιδιά θυμούνται καλύτερα σε ποιητική ή τραγουδιστική μορφή.

Την παραμονή της κρίσης των 3 ετών, το παιδί δείχνει τακτικά χαρακτήρα. Είναι σημαντικό να ακούτε το μωρό σας, να το καταλαβαίνετε, να μπορείτε να το ενδιαφέρετε. Ψυχο-συναισθηματική αρμονία και αμοιβαία κατανόηση - στην πρώτη θέση, και μόνο τότε -προπόνηση.

Coloristics στον κόσμο της παιδικής ηλικίας από 3 έως 4 ετών

Το παιδί είναι ήδη αρκετά ώριμο και ανεξάρτητο, έχει ένα συγκεκριμένο απόθεμα γνώσεων που πρέπει να συνεχίσει να αναπληρώνεται. Είναι σημαντικό να δείξετε εφευρετικότητα και υπομονή για να μάθετε σε ένα παιδί 3 ετών να ξεχωρίζει τα χρώματα. Λόγω κάποιων ιδιαιτεροτήτων, προκύπτουν αναπόφευκτες αλλά ξεπερασμένες δυσκολίες.

Τι είναι σημαντικό να γνωρίζετε για το πώς να διδάξετε ένα παιδί να ξεχωρίζει τα χρώματα:

• Κρίση 3 ετών. Χαρακτηρίζεται από την επιμονή του παιδιού σε αυτό που θέλει και τη διαμαρτυρία για όλα όσα του επιβάλλονται. Έρχεται μια περίοδος συνειδητοποίησης του δικού του «εγώ» και του σχηματισμού της ανεξαρτησίας.
• Μια σημαντική περίοδος ψυχοσυναισθηματικής ανάπτυξης. Το χρωματικό σχέδιο γίνεται αντιληπτό διαφορετικά. Επεκτείνετε τις υπάρχουσες γνώσεις σε 12 χρώματα (προσθέστε ροζ, μωβ, πορτοκαλί, μπλε, καφέ). Ανάλογα με το επίπεδο αφομοίωσης του υλικού, είναι δυνατό να εξοικειωθείτε με τις αποχρώσεις των βασικών χρωμάτων (βυσσινί, μπορντό, μπεζ, γκρι).

Συμβουλές: πώς να διδάξετε ένα παιδί να ξεχωρίζει τα χρώματα σε ηλικία 3-4 ετών

Μίλα, θυμήσου, υπενθύμισε. Πείτε στο μωρό σας για οτιδήποτε υπάρχει γύρω σας, εστιάζοντας στα χρώματα.

• Παίξτε βασικά παιχνίδια: ζάρια και μπάλες, μπίνγκο, παζλ, ταξινομητές, συνειρμοί - και γίνετε δημιουργικοί: «χρωματιστά πράγματα», «πολύχρωμος κόσμος», ανάλυση ντουλάπας «χρωματιστών». Αυτοσχεδιάστε με γνωστές καταστάσεις παιχνιδιού, επεξεργάζοντάς τες με νέο τρόπο.
• "Ουράνιο τόξο". Τα παιδιά αγαπούν τα ουράνια τόξα. Προσπαθήστε να μάθετε μαζί«μνήμη» για αυτήν. Σχεδιάστε ένα μεγάλο ουράνιο τόξο. Κόψτε τους πολύχρωμους κύκλους εκ των προτέρων. Αφήστε το παιδί να τα τακτοποιήσει στα κατάλληλα τόξα.
• "Πολύχρωμα αυτοκίνητα". Περπατώντας στους δρόμους της πόλης, περιμένοντας τα μέσα μαζικής μεταφοράς, τα παιδιά παρακολουθούν το δρόμο και όλα όσα συμβαίνουν τριγύρω. Μια καλή δραστηριότητα είναι να μετράτε τα αυτοκίνητα που περνούν. Είναι ακόμη πιο ενδιαφέρον να αναζητήσετε ένα αυτοκίνητο συγκεκριμένου χρώματος ανάμεσά τους. Μπορείτε επίσης να μετρήσετε τον αριθμό των κόκκινων ή λευκών αυτοκινήτων σε ένα συγκεκριμένο τμήμα του αυτοκινητόδρομου.
• "Παγωτό". Σχεδιάστε ή κόψτε και κολλήστε μαζί εικόνες γλυκών «χωνάκια» με μπάλες παγωτού διαφορετικών χρωμάτων. Αφήστε τον να διαλέξει το αγαπημένο του. Μπορεί να υπάρχουν πολλές αποχρώσεις και το καθήκον είναι να μετρήσετε ροζ (φράουλα) ή σοκολάτα (καφέ). Μπορείτε να συλλέξετε εικόνες από το αγαπημένο σας επιδόρπιο στην τσάντα ή στο καλάθι αγορών σας.
• "Ποιος είναι περισσότερο;". Ενώ κάνετε μια βόλτα, επιλέξτε ένα ενδιαφέρον αντικείμενο (για παράδειγμα, ένα αυτοκίνητο). Παίξτε ένα παιχνίδι για να δείτε ποιος μπορεί να μετρήσει τα περισσότερα αυτοκίνητα ενός συγκεκριμένου χρώματος.
• Μάθετε ποιήματα, τραγουδήστε τραγούδια. Πολλά παιδιά θυμούνται καλύτερα με αυτόν τον τρόπο.

Εάν το μωρό δεν δείχνει ενδιαφέρον για το παιχνίδι - μην το πιέζετε. Αφήστε τη φαντασία σας να λειτουργήσει υπέρ των θετικών συναισθημάτων του. Η εμπιστοσύνη είναι το κλειδί για ποιοτική μάθηση. Καθοδηγούμενοι από την εμπειρία τους, οι ενήλικες συνήθως καταλαβαίνουν ήδη καλά πώς να διδάξουν ένα παιδί να διακρίνει τα χρώματα. Τα 4 χρόνια είναι η ηλικία κατά την οποία είναι καιρός να επεκτείνετε και να εδραιώσετε τις γνώσεις που έχετε αποκτήσει στο παρελθόν.

Επαναλάβετε, μάθετε, κατανοήστε

Σε αυτή την ηλικία, το μωρό θα πρέπει να γνωρίζει ήδη 12 βασικούς τόνους: επιλέγει εύκολα ρούχα ανά χρώμα, εκτελεί τις εργασίες που του έδωσαν οι γονείς του, που προηγουμένως του έδιναν με δυσκολία, «διδάσκει» τους γύρω του με χρώματα. Εάν υπάρχουν δυσκολίες, συνεχίστε να τηρείτε επίμονα τις μεθόδους που περιγράφονται παραπάνω. Αυτή η περίοδος είναι η αρχή του προπαρασκευαστικού νηπιαγωγείου. Είναι σημαντικό να συνηθίσετε σε μια πιο επιμελή και ήρεμη μορφή αντίληψης της γνώσης (κάθισμα στο τραπέζι, χρήση βιβλίων, άλμπουμ, αγαθών για δημιουργικότητα). Ταυτόχρονα, ήρθε η ώρα να μάθετε αποχρώσεις: βυσσινί, μπορντό, τερακότα, λιλά, μπεζ, κρέμα, τιρκουάζ, σαλάτα και άλλα. Και πάλι, δεν υπάρχει βιασύνη εδώ. Είναι καλύτερα να μελετάτε αργά και περισσότερο, αλλά ποιοτικά.

Έχει αποδειχθεί επιστημονικά ότι ένας πνευματικά ανεπτυγμένος άνθρωπος έχει καλύτερη και μεγαλύτερη διάρκεια ζωής. Επενδύστε στην αγάπη και την προσπάθεια του παιδιού σας και θα σας ευχαριστεί με την επιτυχία του μέρα με τη μέρα.