Παιδικά ενδιαφέροντα: υπεράσπιση, στρατηγική δράσης για παιδιά

2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 20:46

Σίγουρα, υπάρχουν τόσα πολλά συναρπαστικά πράγματα στον σύγχρονο κόσμο! Τα ενδιαφέροντα των παιδιών και των εφήβων δεν είναι πλέον αυτά που ήταν. Είναι δύσκολο τώρα να βρεις έναν μαθητή χωρίς κινητό τηλέφωνο και έναν έφηβο χωρίς tablet. Τα παιδιά αναπτύσσονται μέσω των πόρων του Διαδικτύου και στρέφονται στα βιβλία όλο και λιγότερο.

Τι είναι τόκος;

Το ενδιαφέρον είναι η αυξημένη προσοχή σε κάτι. Πιστεύεται ότι αυτή είναι πάντα μια θετικά χρωματισμένη διαδικασία, αλλά πολλοί καταλαβαίνουν ότι δεν είναι όλα τόσο απλά.

Τα ενδιαφέροντα των παιδιών διαφέρουν ανάλογα με την ηλικία. Είναι αδύνατο να ελπίζουμε ότι ένα παιχνίδι που άρεσε σε ένα 5χρονο παιδί θα μπορέσει να τραβήξει την προσοχή ενός εφήβου. Οι γονείς χρειάζεται όχι μόνο να μοιράζονται, αλλά και να υποστηρίζουν με κάθε δυνατό τρόπο τα ενδιαφέροντα των παιδιών και των εφήβων. Για παράδειγμα, αν ένα παιδί που μεγαλώνει λατρεύει τη ζωγραφική, τότε μπορείτε να πάτε μαζί του σε μια γκαλερί τέχνης και με το μωρό σας μπορείτε να επισκεφτείτε το αγαπημένο σας καρτούν στον κινηματογράφο.

Συχνές στην αυξημένη προσοχή των παιδιών

Πριν από τον πρώτο χρόνο της ζωής, τα παιδιά αναπτύσσονται συχνότερα στον κύκλο τουςοικογένειες και δεν αλληλεπιδρούν με άλλα παιδιά. Στη συνέχεια, τα παιδιά έχουν ένα γενικό ενδιαφέρον για τα παιχνίδια και την επικοινωνία. Σε μεγαλύτερη σχολική ηλικία, τα παιδιά δεσμεύονται από την επιθυμία για εκπαίδευση, τη θρησκεία και την επίγνωση της θέσης τους στον κόσμο. Στη συνέχεια, υπάρχει μια λαχτάρα για μια βαθύτερη γνώση της κοινωνίας, οι έφηβοι αρχίζουν να συγκεντρώνονται σε ομάδες ανάλογα με τα χόμπι.

Η δυναμική των ενδιαφερόντων του παιδιού είναι μια πολύπλοκη διαδικασία που απαιτεί σοβαρό κόστος χρόνου. Είναι σημαντικό να μάθετε να κατανοείτε πού υπάρχει στιγμιαία περιέργεια και πού υπάρχει πραγματικά αυξημένη προσοχή. Οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν ότι δεν χρειάζεται να ενθαρρύνονται όλες οι ιδιοτροπίες, κάποιες πρέπει να κατασταλεί.

Περιοχές προσοχής

Τα συγκεκριμένα ενδιαφέροντα των παιδιών συνδέονται πάντα με τη σωματική και πνευματική ανάπτυξη, με το περιβάλλον. Η αυξημένη προσοχή μπορεί να κατευθυνθεί σε ένα ζώο (μια γάτα, έναν σκύλο ή ένα χάμστερ), παιχνίδια, gadgets, ένα άτομο, τέχνη και πολλά άλλα. Μην εκπλαγείτε αν η λαχτάρα του παιδιού σας αλλάξει. Ανάλογα με τον ψυχότυπο και την ιδιοσυγκρασία, μπορεί είτε να τον ενδιαφέρουν κάποια πράγματα, είτε το αντίστροφο.

Προστασία των δικαιωμάτων και συμφερόντων των παιδιών

Όλα τα παιδιά έχουν ίσα δικαιώματα που οι γονείς πρέπει να προστατεύουν. Αυτό ισχύει εξίσου τόσο για τα παιδιά που γεννήθηκαν εντός γάμου όσο και για τα παιδιά που μεγάλωσαν εκτός γάμου.

Κάθε παιδί έχει τα δικά του νόμιμα δικαιώματα και συμφέροντα. Το κράτος προσπαθεί με κάθε δυνατό τρόπο να προστατεύσει τα παιδιά με νόμο, δίνοντας στους γονείς διάφορες ευκαιρίες για την ανάπτυξή τους. Οι τελευταίοι, με τη σειρά τους, είναι υποχρεωμένοι να αναπτύξουν τους απογόνους τους στα πνευματικά,σωματικό, ψυχολογικό και πολιτισμικό επίπεδο. Όλες οι ενέργειες προς το συμφέρον του παιδιού πρέπει να πραγματοποιούνται ήπια και φυσικά, χωρίς επιθετικότητα και εξαναγκασμό. Αυτό μπορεί να σπάσει την ασταθή ψυχή του μωρού.

Η προστασία των συμφερόντων των παιδιών είναι το κύριο καθήκον του κράτους και των γονέων. Μερικές φορές υπάρχουν περιπτώσεις που οι γονείς διαλύουν το γάμο. Το διαζύγιο δεν πρέπει να επηρεάζει τα παιδιά και τα νόμιμα δικαιώματα και συμφέροντα των παιδιών θα πρέπει να λαμβάνονται πλήρως υπόψη και από τους δύο γονείς.

Ορισμοί των εννοιών

Τα νόμιμα δικαιώματα και συμφέροντα ενός παιδιού είναι ένα σύστημα περιουσιακών και μη περιουσιακών παροχών που του παρέχουν μια κανονική ζωή. Αυτή η ιδέα περιλαμβάνει παιχνίδια, ρούχα, σχολικά είδη, διάταξη προσωπικού χώρου και κρεβατιού. Αυτό περιλαμβάνει επίσης την ψυχολογική και συναισθηματική ανάπτυξη του παιδιού, τον πολιτισμικό του εμπλουτισμό.

Πώς να αναπτύξετε αυξημένη προσοχή σε ένα παιδί;

Πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να δημιουργήσετε μια επαφή εμπιστοσύνης με το μωρό ή τον έφηβο. Πιστέψτε με, εάν το παιδί σας δεν σας εμπιστεύεται, τότε δεν θα γίνει λόγος για οποιαδήποτε επικοινωνία.

Η ανάπτυξη των χόμπι του παιδιού πρέπει να γίνεται μόνο προς την κατεύθυνση που θέλει το ίδιο το μωρό. Δεν πρέπει να προσπαθείτε να μεγαλώσετε ένα άτομο με ένα σύνολο συγκεκριμένων χαρακτηριστικών και καθιερωμένων ενεργειών. Το καθήκον σας είναι να καλλιεργήσετε την προσωπικότητα. Ο καθένας και τα παιδιά είναι ξεχωριστά, δεν χρειάζεται να ελπίζουμε ότι μπορείτε να "τυφλώσετε" ένα ακριβές αντίγραφο του εαυτού σας.

Το καλύτερο κίνητρο για να αναπτύξετε αυξημένη προσοχή

Αυξημένη προσοχή - εδώκύριο κίνητρο. Αν θέλετε να μάθετε στο παιδί σας να μετράει, τραβήξτε την προσοχή του στους αριθμούς. Για να μάθει το μωρό πώς να δένει κορδόνια, αυτή η διαδικασία πρέπει να γίνει συναρπαστική, να μετατραπεί σε παιχνίδι.

Φυσικά, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι αν ένα παιδί δίνει ιδιαίτερη σημασία στα μουσικά αντικείμενα ή χρώματα, τότε είναι αυτές οι ικανότητες που πρέπει να αναπτυχθούν, ακόμα κι αν δεν σας αρέσουν.

Μια στρατηγική για τα παιδιά πρέπει να στοχεύει στη δημιουργία ενός υγιούς περιβάλλοντος. Για παράδειγμα, για να αναπτύξει ένα παιδί την ικανότητα να ζωγραφίζει, πρέπει να υπάρχουν γύρω του χρώματα, μολύβια και χαρτί. Ένα παιδί που δεν μεγαλώνει σε μουσικό περιβάλλον δεν μπορεί να αναμένεται να γίνει ξαφνικά μουσικός.

Πολλοί γονείς πιστεύουν ότι το ταλέντο είναι μια έμφυτη ιδιότητα, αν και στην πραγματικότητα όλα τα χαρακτηριστικά του χαρακτήρα και οι ικανότητες είναι συνεχής γονική εργασία.

Στο εξωτερικό πλέον δίνεται όλο και μεγαλύτερη προσοχή στην ανάπτυξη των χόμπι του παιδιού. Οι συνήθεις κύκλοι στους οποίους οι γονείς φέρνουν τα παιδιά τους είναι μια αναγκαστική πρακτική. Αυτό δεν είναι επιλογή του παιδιού, δεν είναι το ενδιαφέρον του. Γι' αυτό όλα τελειώνουν με δάκρυα, υστερίες και μίσος για τον κύκλο.

Αλλά σχεδόν σε όλους αρέσουν τα μαθήματα βιολιού με τον Dr. Suzuki. Το θέμα είναι ότι επιτρέπει στα παιδιά να κάνουν ό,τι θέλουν στην τάξη για αρκετούς μήνες, αλλά να μην αγγίζουν το βιολί. Ταυτόχρονα, στην τάξη αυτή την ώρα, τα μεγαλύτερα παιδιά μαθαίνουν το έργο. Το αποτέλεσμα τέτοιων μαθημάτων είναι ότι τα παιδιά πρώτα κοιτούν το κοινό και τα χαζεύουν, αλλά μετά από λίγο και αυτάέρχεται το ενδιαφέρον: οι μεγαλύτεροι σύντροφοι παίζουν βιολί, θέλουν και αυτοί. Έτσι γεννιέται το ενδιαφέρον και αναπτύσσεται το ταλέντο.

Γιατί υπάρχει διαμαρτυρία για τη μελέτη;

Τα παιδιά αντιλαμβάνονται οτιδήποτε ενδιαφέρον είναι σωστό και το μη ενδιαφέρον ως λάθος. Γενικά, κάθε γονιός υποσυνείδητα καθορίζει μια αρνητική στάση του παιδιού απέναντι στη μάθηση. Αυτά είναι τα λόγια ενός μαθητή της πρώτης δημοτικού: "Λοιπόν, τώρα θα αρχίσουν τα δάκρυα πάνω από το βιβλίο …" ή "Θα στριμώξετε αν δεν καταλάβετε!" Γνωρίζετε ότι ο γιος ενός αρχαίου μοναχού έμαθε όλες τις σούτρα επειδή επαναλαμβάνονταν στις πρωινές προσευχές; Και αν αναγκάστηκε να στριμώξει με το ζόρι; Μια στρατηγική δράσης για τα παιδιά θα πρέπει να στοχεύει στη διατήρηση ενός χαλαρού περιβάλλοντος και στη δημιουργία βέλτιστων συνθηκών μάθησης.

Η περιέργεια πρέπει να ενισχυθεί και να ενθαρρυνθεί, και αν ένα παιδί επιπλήττεται συνεχώς για ένα κακό παιχνίδι ή άσχημες ζωγραφιές, τότε σύντομα η διαδικασία της ζωγραφικής ή του παιχνιδιού θα γίνει αντιληπτή ως κάτι αρνητικό. Το ενδιαφέρον θα σβήσει σταδιακά και η επιθυμία να μάθεις κάτι θα μετατραπεί σε αντίσταση.

Η ενίσχυση του ενδιαφέροντος είναι μια συνεχής διαδικασία που συνεχίζεται ασταμάτητα σε οποιαδήποτε ηλικία. Διαφορετικά, το παιδί θα στρέψει την προσοχή του σε άλλο θέμα και, χωρίς να τελειώσει ένα πράγμα, θα ασχοληθεί με ένα άλλο. Αν δεν ασχοληθείς με το παιδί και δεν του υπενθυμίσεις το αντικείμενο που του ενδιαφέρει, θα το ξεχάσει. Για παράδειγμα, στο μωρό σας αρέσει να συνδυάζει παζλ, προσπαθήστε να αφαιρέσετε προσωρινά όλα τα παζλ από το οπτικό πεδίο του παιδιού - σύντομα θα τα ξεχάσει.

Σημαντικά σημεία στην ανάπτυξη ενδιαφέροντος

Επανάληψη και περισσότερη επανάληψη. Για παράδειγμα, περπατώντας στο κατάστημα με ένα μωρό, επαναλάβετε κάποιο είδος ομοιοκαταληξίας και μετά από λίγο το παιδί σας θα το θυμάται. Εξίσου διακριτικά, στο παιχνίδι, η διαδικασία μάθησης μπορεί να λάβει χώρα.

Θυμηθείτε πώς τα παιδιά ζητούν να επαναλάβουν το ίδιο παραμύθι ξανά και ξανά - τα γοητεύει, τα ενδιαφέρει, το θυμούνται.

Πολλά παιχνίδια σκορπίζουν την προσοχή! Η λανθασμένη αντίληψη είναι ότι αν δώσετε στο παιδί σας όλα τα παιχνίδια που θέλει, σίγουρα θα είναι πρόωρο. Τα παιδιά ενδιαφέρονται για πιο φυσικά αντικείμενα: πηλό, χαρτί, άμμο και υφάσματα. Αυτές οι υφές μπορούν να αλλάξουν σχήμα, να διπλώσουν και να θρυμματιστούν, είναι πολύ πιο ενδιαφέρουσες από ένα τελειωμένο πλαστικό παιχνίδι.

Τα ενδιαφέροντα των παιδιών πολύ συχνά δεν συμπίπτουν με τα ενδιαφέροντα των ενηλίκων. Αυτό δεν σημαίνει ότι έχουν άδικο, λέει για τη διαφορά ηλικίας. Αυτό είναι ιδιαίτερα έντονο στην εφηβεία, όταν οι γονείς δεν έχουν τόσο κατανόηση και υπομονή. Δυνατή μουσική, μη τυποποιημένα ρούχα και λαμπερό μακιγιάζ - αυτό έχει ενδιαφέρον. Μια άλλη ερώτηση - είναι θετική ή αρνητική, κάθε οικογένεια αποφασίζει μόνη της.

Συχνά λάθη των γονιών

1. Χρήματα. Πολλοί πιστεύουν ότι τα χρήματα μπορούν να βοηθήσουν στην ανάπτυξη της προσοχής του παιδιού. Είτε πρόκειται για μετρητά τσέπης για έναν έφηβο είτε για επενδύσεις μετρητών σε μια ποικιλία παιχνιδιών για ένα μικρό παιδί. Οι γονείς πρέπει να θυμούνται: τίποτα δεν μπορεί να αντικαταστήσει την επικοινωνία με το παιδί. Μπορείτε να μάθετε στο μωρό σας να μετράει και να γράφει, να απαγγέλλει ποιήματα χωρίς πολλές επενδύσεις. Είναι πολύ σημαντικό για τους έφηβους να περνούν χρόνο μαζί και να έχουν προσωπική επαφή.
2. Δεν υπάρχουν απαγορεύσεις. Πρέπει να γίνει ξεκάθαρα κατανοητό ότι το ενδιαφέρον και η εμμονή είναι δύο διαφορετικά πράγματα. Μην υποστηρίξετε την ιδέα να αγοράσετε το 10ο ποδήλατο ή το 50ο αρκουδάκι, εάν το παιδί σας είναι σε αυτά. Δεν θα έφερνες ένα άλογο στο διαμέρισμα αν το παιδί ενδιαφερόταν για τα ιππικά αθλήματα, έτσι;
3. Το πάθος του παιδιού σας δεν χρειάζεται πάντα να σας ευχαριστεί. Πολλοί γονείς πιστεύουν ότι το χόκεϊ δεν είναι το κατάλληλο άθλημα για ένα παιδί και το απαγορεύουν με κάθε δυνατό τρόπο. Έτσι σκοτώνεις όχι μόνο την περιέργεια, αλλά και την εμπιστοσύνη σε σένα. Ένα παιδί δεν μπορεί ποτέ να σου ανοιχτεί γνωρίζοντας ότι δεν το υποστηρίζεις.

Συμπεράσματα

Το κράτος υπερασπίζεται πάντα την προστασία και την ανάπτυξη των νόμιμων δικαιωμάτων και συμφερόντων των παιδιών, αλλά οι γονείς, η οικογένεια και η κοινωνία διαδραματίζουν βασικό ρόλο σε αυτό. Τα παιδιά πρέπει να βρίσκονται σε μια υγιή κοινότητα για να γίνουν καλά στρογγυλεμένα και ικανά.