2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 20:48
Είναι δύσκολο να φανταστεί κανείς ποια θα ήταν η πορεία της ανθρωπότητας χωρίς τη γραφή. Χάρη στον άγνωστο εφευρέτη των ζωδίων, οι άνθρωποι είχαν την ευκαιρία να διορθώσουν τις σκέψεις τους και να σώσουν αυτά που έγραψαν. Αργότερα εμφανίστηκε η τυπογραφία, η οποία συνέβαλε στη διάδοση επιστημονικών και άλλων ιδεών σε όλο τον κόσμο.
Χάρη στους συγγραφείς βιβλίων, οι αναγνώστες μαθαίνουν για τις ζωές ανθρώπων από διαφορετικές χώρες και εποχές, μαθαίνουν να κατανοούν τον εαυτό τους και τους άλλους, βρίσκουν απαντήσεις σε ερωτήσεις και λαμβάνουν αισθητική απόλαυση.
Για τον ίδιο τον ποιητή, πεζογράφο, θεατρικό συγγραφέα, είναι σημαντικό τα έργα του να τυγχάνουν της άξιας αναγνώρισης, να μην υπόκεινται σε αυστηρή λογοκρισία και να δημοσιεύονται σύμφωνα με την αρχή της ελευθερίας της πληροφόρησης. Η Παγκόσμια Ημέρα του Συγγραφέα έχει σχεδιαστεί για να επιστήσει την προσοχή των ανθρώπων στη λογοτεχνική δημιουργικότητα.
Ιστορία των διακοπών
Το 1986, το International PEN Club ξεκίνησε τη θέσπιση ημερομηνίας διακοπών. Η οργάνωση ιδρύθηκε τη δεκαετία του 1920 από την Αγγλίδα συγγραφέα Katherine Amy Dawson-Scott. Επικεφαλής του συλλόγου ήταν ο Τζ. Galsworthy.
Το όνομα του συλλόγου σημαίνει ποιητές, δοκιμιογράφοι, μυθιστοριογράφοι, που σημαίνει «ποιητές, δοκιμιογράφοι, μυθιστοριογράφοι». Η συντομογραφία PEN αντιστοιχεί στην αγγλική λέξη, που σημαίνει "στυλό γραφής".
Το PEN δημιουργήθηκε για να αντιταχθεί σε κάθε καταστολή της ελευθερίας του λόγου εντός και εκτός της χώρας. Σύμφωνα με τα μέλη της οργάνωσης, οι συγγραφείς έχουν το δικαίωμα να εκφράσουν τη δική τους γνώμη, να ασκήσουν κριτική στο πολιτικό σύστημα της χώρας τους, τα κυβερνητικά όργανα και την κοινωνική σφαίρα. Δεδομένου ότι είναι σημαντικό να τηρείται το μέτρο κατά την εργασία σε λογοτεχνικά έργα, η Λέσχη PEN αντιτίθεται σε ψευδείς δημοσιεύσεις, παραποίηση δεδομένων, ψευδείς ερμηνείες γεγονότων για πολιτικούς, ομαδικούς και προσωπικούς σκοπούς.
Η 3η Μαρτίου επιλέχθηκε ως ημερομηνία της επαγγελματικής αργίας των συγγραφέων. Η Παγκόσμια Ημέρα του Συγγραφέα καθιερώθηκε στο 48ο συνέδριο του συλλόγου.
Τα Κέντρα PEN είναι ανοιχτά σε 130 χώρες σε όλο τον κόσμο.
Ελεύθερος λόγος: Επανεξέταση
Τάσεις στην ανάπτυξη της σύγχρονης κοινωνίας (δημοκρατία, πληροφορική, επέκταση της σφαίρας επιρροής των μέσων ενημέρωσης, πόροι του Διαδικτύου, πολιτικοί μετασχηματισμοί σε πολλές χώρες) απαιτούν έναν σαφή ορισμό της έννοιας της «ελευθερίας του λόγου «σε σχέση με τις σημερινές πραγματικότητες. Το δικαίωμα να εκφράζει κανείς ελεύθερα τις σκέψεις του κατοχυρώνεται στη νομοθεσία πολλών χωρών, αλλά στην πραγματικότητα, η βούληση των πολιτών περιορίζεται από νομικούς κανόνες και το σύστημα αξιών που χαρακτηρίζει μια συγκεκριμένη κουλτούρα. Η Παγκόσμια Ημέρα του Συγγραφέα, που γιορτάζεται στις 3 Μαρτίου, είναι μια ευκαιρία να δώσουμε προσοχήπρόβλημα.
Η ελευθερία δεν μπορεί να θεωρηθεί ως αυθαιρεσία και συνεπάγεται την πραγμάτωση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων σε συνδυασμό με τη συνειδητοποίηση της ευθύνης του ατόμου για τις πράξεις του. Το ίδιο ισχύει και για την ελευθερία του λόγου. Ένας συγγραφέας, ένας δημοσιογράφος, ακόμη και ένας απλός χρήστης του Διαδικτύου πρέπει να κατανοήσει ξεκάθαρα ότι όλα όσα λένε συνεπάγονται ορισμένες συνέπειες. Ταυτόχρονα, η πραγματική ελευθερία του λόγου είναι αδύνατη χωρίς την εμπιστοσύνη του κράτους σε σχέση με τα μέσα ενημέρωσης, τους συγγραφείς και τους εκδότες.
Σύγχρονος συγγραφέας: ποιος είναι αυτός;
Το να είσαι κύριος των λέξεων είναι ταυτόχρονα ανταμοιβή και τιμωρία. Το γράψιμο, ακόμα κι αν φέρνει λεφτά και φήμη (συγχαρητήρια για την Παγκόσμια Ημέρα του Συγγραφέα, έκθεση βιβλίου με αυτόγραφα μια φορά το μήνα κ.λπ.), δεν θεωρείται πλήρες επάγγελμα. Αντίθετα, είναι ένα κάλεσμα, μετά από εσωτερικές παρορμήσεις, η εκπλήρωση μιας επιθυμίας να πούμε κάτι στην ανθρωπότητα.
Στον σημερινό πραγματιστικό κόσμο, ένας συγγραφέας δεν είναι πλέον μάρτυρας, κρατούμενος συνείδησης, αλλά εργασιομανής που αγωνίζεται για επιτυχία. Η ικανοποίηση των πνευματικών αναγκών των αναγνωστών γίνεται πιο δύσκολη, καθώς οι άνθρωποι έχουν γίνει πιο απαιτητικοί, έχουν πρόσβαση σε διάφορες πηγές πληροφοριών.
Μετά την κατάρρευση της Σοβιετικής Ένωσης, ο εξισωτισμός σταδιακά εξαφανίστηκε, εμφανίστηκε η κατανόηση ότι ένα άτομο δεν μπορεί να είναι μέσο όρο. Επομένως, κατά τη δημιουργία του επόμενου αριστουργήματος, λαμβάνονται υπόψη τα χαρακτηριστικά του κοινού-στόχου: νοικοκυρές, παίκτες, υποψήφιοι φιλοσοφικών επιστημών κ.λπ. Κάθε κοινωνική ομάδα χρειάζεται έργα συγκεκριμένου επιπέδου και θεματολογίας.
Εσωτερικόκαι ξένοι συγγραφείς θέτουν τα προβλήματα της θέσης ενός ατόμου στην κοινωνία, την κοινωνική ανισότητα, τις σχέσεις μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας στην εποχή μας, την αναζήτηση δύναμης και ευκαιριών για την αντιμετώπιση των αντιξοοτήτων και την επίτευξη στόχων. Πρόκειται για τα έργα των A. Berseneva, V. Tokareva, T. Ustinova, J. D. Salinger, P. Coelho, G. G. Marquez και άλλοι.
Δεν είναι εύκολο να δημοσιεύσεις ένα καλό βιβλίο και να κερδίσεις την αναγνώριση από τους αναγνώστες, αλλά στην εποχή της τεχνολογίας της πληροφορίας, ο καθένας μπορεί να ικανοποιήσει την ανάγκη να μιλήσει σε κοινωνικά δίκτυα, ημερολόγια, προσωπικά ιστολόγια. Οι ταλαντούχοι χρήστες έχουν την ευκαιρία να εξελιχθούν σε επαγγελματίες συγγραφείς.
Δραστηριότητες διακοπών
Η Παγκόσμια Ημέρα του Συγγραφέα γιορτάζεται όχι μόνο από τους εργάτες της πένας, αλλά και από όλους όσοι σχετίζονται με τη λογοτεχνία, τον πολιτισμό και την τέχνη. Κάθε χρόνο, στις 3 Μαρτίου, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα διοργανώνουν λογοτεχνικά βραδιά και βραδιές, δημιουργικές συναντήσεις με συγγραφείς και ποιητές.
Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης εξοικειώνονται με την παιδική λογοτεχνία, διαβάζουν ποίηση, συμμετέχουν σε σκετς, μοιράζονται τις εντυπώσεις τους για όσα διαβάζουν στα μαθήματα της βιβλιοθήκης. Έτσι γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα του Συγγραφέα στον μετασοβιετικό χώρο. Οι εκδηλώσεις είναι σταθερά επιτυχημένες.
Κριτικοί λογοτεχνίας, δημόσια πρόσωπα, θεατρικές ομάδες παρουσιάζονται μπροστά σε μεγάλους. Η γιορτή γιορτάζεται σε εκπαιδευτικά ιδρύματα, επιστημονικούς οργανισμούς, πολιτιστικά ιδρύματα, εκδοτικούς οίκους κ.λπ.
Παγκόσμια Ημέρα Συγγραφέα Βιβλιοθήκη
Ποιοι, αν όχι οι βιβλιοθηκονόμοι, θα πρέπει να συμμετέχουν άμεσα στην προετοιμασία και τη διεξαγωγή της γιορτής; Οι σύγχρονες βιβλιοθήκες δεν είναι απλώς αποθήκες βιβλίων, αλλά πραγματικέςπολιτιστικά και εκπαιδευτικά κέντρα όπου τόσο τα παιδιά όσο και οι ενήλικες αναγνώστες απολαμβάνουν να περνούν χρόνο.
Την Παγκόσμια Ημέρα του Συγγραφέα, οι βιβλιοθήκες προσκαλούνται σε διαδραστικές εκδηλώσεις. Έτσι, για παράδειγμα, οι μαθητές της Ufa όχι μόνο άκουσαν την παράσταση της παιδικής συγγραφέα Svetlana Voytyuk, αλλά συμμετείχαν και στην παράσταση βασισμένη στο έργο του συγγραφέα. Στη βιβλιοθήκη ενός από τα σχολεία στην πόλη Μπορίσοφ της Λευκορωσίας, μαθητές δημιούργησαν τα δικά τους παιδικά βιβλία. Οι αναγνώστες της Επιστημονικής Βιβλιοθήκης του Lipetsk είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη συλλογή έργων συγγραφέων της πατρίδας τους.
Συναντήσεις με εκπροσώπους της δημιουργικής διανόησης και εκθέσεις βιβλίου πραγματοποιούνται σε όλες τις βιβλιοθήκες της Ρωσικής Ομοσπονδίας και των γειτονικών χωρών.
Λογοτεχνικά βραβεία
Η Παγκόσμια Ημέρα Συγγραφέα είναι επίσης γνωστή για το γεγονός ότι στις 3 Μαρτίου βραβεύονται οι πιο ταλαντούχοι λεκτρογράφοι. Τα βραβεία απονέμονται άλλες ημέρες του χρόνου. Έτσι, το 2015, ο Sergey Nosov έγινε ο νικητής του Λογοτεχνικού Μπεστ σέλερ για το μυθιστόρημά του Curly Brackets.
Η Έλενα Ντόρμαν τιμήθηκε με το λογοτεχνικό βραβείο Alexander Pyatigorsky για τη μετάφραση του φιλοσοφικού έργου του A. Schmemann "The Liturgy of Death and Modern Culture".
Το Διεθνές Βραβείο Μπούκερ απονεμήθηκε στον Ούγγρο συγγραφέα-σεναριογράφο Laszlo Krasnahorkai για λογοτεχνική αξία.
Οι νικητές του βραβείου Νόμπελ λογοτεχνίας σε διάφορα χρόνια ήταν οι Henryk Sienkiewicz, Ivan Bunin, Boris Pasternak, Heinrich Böll και άλλοισυγγραφείς.
Συνιστάται:
Ανάπτυξη του λόγου στην προπαρασκευαστική ομάδα. Περίληψη ενός μαθήματος για την ανάπτυξη του λόγου στην προπαρασκευαστική ομάδα
Αυτό το άρθρο μιλά για την οργάνωση του περιβάλλοντος ομιλίας για τα μελλοντικά παιδιά της πρώτης τάξης μέσα στους τοίχους του νηπιαγωγείου. Διάφορες μέθοδοι για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ομιλίας και επικοινωνίας περιγράφονται εδώ. Οι πληροφορίες που παρουσιάζονται στο άρθρο θα είναι μια καλή υπόδειξη όχι μόνο για τους δασκάλους προσχολικής ηλικίας, αλλά και για τους γονείς
Ημέρα του καθηγητή του πανεπιστημίου. Συγχαρητήρια για την ημέρα του δασκάλου
Η μέρα του καθηγητή του πανεπιστημίου είναι μια σοβαρή αργία. Πρέπει να σέβεστε τους δασκάλους σας και επομένως πρέπει να επιλέξετε τα πιο όμορφα συγχαρητήρια. Θα πρέπει να δείχνουν τον σεβασμό των μαθητών, καθώς και την αγάπη και την καλοσύνη τους. Τι λέξεις να διαλέξω; Πώς να κάνετε τους δασκάλους ευτυχισμένους;
13 Νοεμβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Τυφλών. Εκδηλώσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Τυφλών
Δεν γιορτάζονται μόνο χαρούμενες ημερομηνίες από την παγκόσμια κοινότητα. Υπάρχουν επίσης όπως η 13η Νοεμβρίου - Διεθνής Ημέρα Τυφλών. Ήταν εκείνη τη στιγμή το 1745 που γεννήθηκε ο Valentin Gayuy - ο ιδρυτής του πρώτου σχολείου για τυφλούς στην ιστορία, ένας δάσκαλος και εθελοντής που βρήκε μια μέθοδο διδασκαλίας της ανάγνωσης πολύ πριν δημιουργηθεί το Braille
Ημέρα Συντάγματος της Δημοκρατίας του Καζακστάν. Σενάριο της Ημέρας του Συντάγματος της Δημοκρατίας του Καζακστάν στο νηπιαγωγείο. Ώρα τάξης και συγχαρητήρια σε στίχους για την Ημέρα Συντάγματος της Δημοκρατίας του Καζακστάν
Η Δημοκρατία του Καζακστάν είναι μια πολύχρωμη χώρα που απέκτησε την κυριαρχία της μετά την κατάρρευση της Σοβιετικής Ένωσης το 1992. Η απόκτηση της ανεξαρτησίας του κράτους συνέβαλε στην εμφάνιση του πιο σημαντικού εγγράφου - του Συντάγματος
Μαθήματα για την ανάπτυξη του λόγου στη μεσαία ομάδα. Ανάλυση του μαθήματος για την ανάπτυξη του λόγου
Τα μαθήματα για την ανάπτυξη του λόγου στη μεσαία ομάδα πραγματοποιούνται προκειμένου να διαμορφωθούν οι σωστές δεξιότητες ομιλίας στο παιδί σύμφωνα με την ηλικιακή κατηγορία. Ο βαθμός προσαρμογής μεταξύ των συνομηλίκων, καθώς και η περαιτέρω εκπαίδευση στο δημοτικό σχολείο, εξαρτάται από τη σωστή προφορά και την ικανότητα έκφρασης των δικών του σκέψεων