Το παιδί (2 ετών) συχνά φρικάρει και είναι άτακτο. Η ψυχική κατάσταση του παιδιού. Υστερία σε ένα παιδί

2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 21:10

Η αναμονή ενός μωρού είναι πάντα γεμάτη χαρούμενα όνειρα, σχέδια και ελπίδες. Οι γονείς ζωγραφίζουν τη μελλοντική τους ζωή με ένα μωρό με έντονα χρώματα. Ο γιος ή η κόρη θα είναι όμορφοι, έξυπνοι και πάντα υπάκουοι. Η πραγματικότητα αποδεικνύεται κάπως διαφορετική. Το πολυαναμενόμενο μωρό είναι πραγματικά το πιο όμορφο, έξυπνο και αγαπημένο, και μερικές φορές ακόμη και υπάκουο. Ωστόσο, πιο κοντά στα δύο χρόνια, ο χαρακτήρας του μωρού αρχίζει να αλλάζει. Τόσο πολύ που οι γονείς σταματούν να αναγνωρίζουν το παιδί τους.

Το μωρό γίνεται εξαιρετικά δύσκολο στο χειρισμό. Πιο πρόσφατα, είναι τόσο γλυκός και εξυπηρετικός, γίνεται ιδιότροπος, υστερικός και προσπαθεί να τα κάνει όλα με τον δικό του τρόπο. Φυσικά, οι γονείς γνωρίζουν ότι μεταξύ δύο και τριών ετών το παιδί μπαίνει στην πρώτη του μεταβατική ηλικία.

Οι ψυχολόγοι αποκαλούν αυτή την περίοδο «κρίση των δύο ετών». Είναι ακόμα ένα πολύ μικρό παιδί - 2 ετών. Συχνά φρικάρει και είναι ιδιότροπος. Ωστόσο, αυτή η γνώση δεν το διευκολύνει. Η ζωή δίπλα σε έναν μικρό τύραννο γίνεται εύκοληανυπόφορος. Το παιδί, τόσο υπάκουο και χαριτωμένο, ξαφνικά γίνεται επίμονο και ιδιότροπο. Οι εκρήξεις εμφανίζονται πολλές φορές και από το πουθενά. Επιπλέον, εάν το παιδί βάλει στόχο να πάρει αυτό που θέλει, τότε δεν θα είναι δυνατό να του αποσπαστεί η προσοχή στρέφοντας την προσοχή του σε κάτι άλλο. Το παιδί θα σταθεί μέχρι το τέλος.

Συγχυμένοι γονείς

Οι περισσότεροι γονείς είναι απροετοίμαστοι για τέτοιες αλλαγές. Αυτό που συμβαίνει στο παιδί το ξαφνιάζει. Ακόμα κι αν το μωρό έχει έναν μεγαλύτερο αδερφό ή μια αδερφή και οι γονείς έχουν ήδη περάσει κάτι παρόμοιο, εξακολουθώντας να εκτοξεύεται πάντα, ένα νευρικό παιδί δημιουργεί μια αφόρητη ατμόσφαιρα στο σπίτι. Οι γονείς, φοβισμένοι από τη σκέψη ότι το μωρό μπορεί να έχει σοβαρά προβλήματα υγείας, ζητούν βοήθεια από έμπειρους γνωστούς. Ωστόσο, λίγοι άνθρωποι τολμούν να απευθυνθούν σε έναν ειδικό και να λάβουν συμβουλές από έναν παιδοψυχολόγο.

Οι συμβουλές των κατοίκων σε τέτοιες περιπτώσεις δίνονται του ίδιου τύπου. Οι περισσότεροι τείνουν να πιστεύουν ότι το παιδί πρέπει απλώς να «ρωτηθεί σωστά» ώστε να ξέρει πώς να συμπεριφέρεται. Ωστόσο, τέτοιες μέθοδοι δεν αποφέρουν οφέλη. Το παιδί είναι νευρικό και φρικάρει ακόμα περισσότερο, φέρνοντας τα αγαπημένα του πρόσωπα με τη συμπεριφορά του κυριολεκτικά σε νευρικό κλονισμό..

Πώς εκδηλώνεται ένα θυμό σε ένα παιδί. 2 ετών - δοκιμαστική ηλικία

Πιο συχνά, το μωρό καταφεύγει σε μια βίαιη επίδειξη της δυσαρέσκειάς του. Πέφτει στο πάτωμα, σκορπίζει πράγματα, χτυπάει γονείς, σπάει παιχνίδια. Επιπλέον, οι λόγοι για δυσαρέσκεια προκύπτουν μερικές φορές από την αρχή. Για παράδειγμα, ένα παιδί θέλει νερό. Η μαμά του δίνει ένα μπουκάλι, το οποίο αμέσωςπετάει στο πάτωμα. Αποδεικνύεται ότι το μωρό ήθελε το μπιμπερό να είναι γεμάτο, αλλά ήταν μόνο κατά το ήμισυ γεμάτο. ή το παιδί χθες έτρεξε μέσα από τις λακκούβες με λαστιχένιες μπότες και θέλει να τις φορέσει και σήμερα. Οι εξηγήσεις ότι σήμερα ο ήλιος και οι μπότες δεν χρειάζονται στο δρόμο δεν βοηθούν. Το παιδί ξεσπά.

Πρέπει να πούμε ότι μερικές φορές οι γονείς δεν φοβούνται το ίδιο το θυμό, αλλά την αντίδραση των γύρω τους. Σε μια κατάσταση όπου το παιδί σας φρικάρει συνεχώς ή κυλιέται ουρλιάζοντας στο πάτωμα, είναι δύσκολο να παραμείνετε ήρεμοι. Ειδικά αν συμβαίνει σε δημόσιο χώρο γεμάτο «καλοθελητές». Οι μητέρες είναι σε απώλεια. Τι συνέβη? Τι λείπει από την εκπαίδευση; Τι να κάνετε εάν το παιδί είναι νευρικό και άτακτο;

Τις περισσότερες φορές δεν φταίνε οι γονείς σε τέτοιες καταστάσεις. Απλώς το μωρό ξεκίνησε την πρώτη του μεταβατική ηλικία. Οι παιδοψυχολόγοι ονομάζουν αυτή την κατάσταση κρίση των δύο ετών. Η αιτία της κρίσης βρίσκεται στο ίδιο το παιδί. Το παιδί εξερευνά ενεργά τον κόσμο γύρω του, ο οποίος του παρουσιάζει συνεχώς εκπλήξεις. Θέλει να είναι ανεξάρτητος, αλλά ακόμα δεν τα καταφέρνει χωρίς τη βοήθεια των γονιών του. Επιπλέον, η ίδια η βοήθεια συχνά απορρίπτεται ενεργά. Έτσι το παιδί γίνεται υστερικό. Τα 2 χρόνια είναι μια αρκετά δύσκολη ηλικία τόσο για το μωρό όσο και για τους γονείς του.

Ενώ το μωρό ήταν πολύ μικρό, ένιωθε ένα με τη μητέρα του. Ήρεμα επέτρεψε να τον σηκώσουν και να τον μεταφέρουν από μέρος σε μέρος, να τον ταΐσουν, να τον ντύσουν και να κάνει πολλούς άλλους απαραίτητους χειρισμούς. Αρχίζοντας να συνειδητοποιεί κανείς τα όρια του δικού του «εγώ», του παιδιούπροσπαθώντας ταυτόχρονα να ανακαλύψει τα όρια του επιτρεπόμενου σε σχέση με τους άλλους ανθρώπους. Αν και μερικές φορές φαίνεται στους γονείς ότι είναι σκόπιμα τσαντισμένοι. Ωστόσο, αυτό δεν ισχύει. Το παιδί μαθαίνει να επικοινωνεί, προσπαθεί να συνειδητοποιήσει πόσο εκτείνεται η δύναμή του πάνω στους άλλους ανθρώπους και προσπαθεί να τους χειραγωγήσει. Οι ενήλικες πρέπει να επιδείξουν αυτοσυγκράτηση, να μην υποκύπτουν σε προκλήσεις.

Δεν υπάρχει καθορισμένη ημερομηνία για το πότε ένα παιδί θα αρχίσει να δείχνει χαρακτήρα. Κατά μέσο όρο, αρχίζει στα δύο χρόνια και τελειώνει σε τριάμισι περίπου χρόνια. Εάν ένα μικρό παιδί (2 ετών) συχνά φρικάρει και είναι άτακτο, τότε αυτό μπορεί να ονομαστεί κανόνας ηλικίας. Το μόνο ερώτημα είναι πώς να επιβιώσετε αυτή την περίοδο με τις λιγότερες απώλειες.

Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς

Το να μην προσέχουμε είναι ίσως η πιο λογική συμβουλή που μπορεί να δοθεί στους γονείς που περνούν την πρώτη κρίση με το παιδί τους. Αξίζει να αφήσετε για λίγο στην άκρη το σωστό και το λάθος και να αφήσετε το παιδί να έχει τη δική του εμπειρία. Εντός λογικής, φυσικά.

«Εγώ ο ίδιος» ─ αυτή είναι η φράση που ακούν πιο συχνά οι γονείς τώρα. Θα ντυθώ μόνος μου, θα φάω μόνος μου, θα πάω μια βόλτα μόνος μου. Και δεν πειράζει που έξω είναι +30, αλλά το παιδί ήθελε να φοράει ζεστό κολάν έξω. Οι διαπραγματεύσεις με ένα πεισματάρικο παιδί θα καταλήξουν σε ένα βίαιο ξέσπασμα. Το καλύτερο που έχετε να κάνετε σε μια τέτοια κατάσταση είναι απλά να επιτρέψετε στο παιδί να φορέσει αυτό που θέλει. Αφήστε τον να βγει έξω με ζεστή βράκα. Πάρτε μόνο ελαφριά ρούχα μαζί σας και όταν το μωρό ζεσταθεί, αλλάξτε ρούχα. Στην πορεία, εξηγώντας ότι τώρα ο ήλιος λάμπει και πρέπει να ντύνεσαι πιο ανοιχτόχρωμα.

Μια παρόμοια κατάσταση επαναλαμβάνεται την ώρα του μεσημεριανού γεύματος. Το παιδί μπορεί να θέλει να φάει γλυκό χυλό σιμιγδαλιού, βουτώντας μέσα αλατισμένη ντομάτα. Η προσπάθεια να τον ταΐσετε «σωστά» θα τον οδηγήσει μόνο στο να τα παρατήσει και τα δύο. Αφήστε το να τρώει ότι θέλει και όπως θέλει. Αν δεν μπορείτε να το παρακολουθήσετε, απλά μην το παρακολουθήσετε.

Δώστε στο παιδί σας περισσότερη ελευθερία και μην του συμπεριφέρεστε σαν παιχνίδι. Είναι ένας άνθρωπος όπως εσείς, και έχει επίσης το δικαίωμα να κάνει λάθη. Το καθήκον σας δεν είναι να τον προστατεύσετε από όλα τα προβλήματα, αλλά να τον βοηθήσετε να αποκτήσει τη δική του εμπειρία ζωής. Φυσικά, είναι πολύ πιο εύκολο να ντύσετε ένα παιδί μόνοι σας παρά να περιμένετε να το κάνει μόνο του. Απλώς δώστε λίγο περισσότερο χρόνο στον εαυτό σας για να ετοιμαστείτε. Επιπλέον, προσπαθήστε να ακούσετε τη γνώμη του ίδιου του παιδιού. Άλλωστε και αυτός είναι άνθρωπος και έχει δικαίωμα να τον ακούσει. Εάν είναι ώρα για μεσημεριανό γεύμα και το παιδί αρνείται να φάει, τότε πιθανότατα δεν έχει πεινάσει ακόμα. Πήγαινε προς το μέρος του. Το πιθανότερο είναι ότι σύντομα θα πεινάσει και θα τον ταΐσετε χωρίς κανένα πρόβλημα.

Συνδεθείτε με το παιδί σας μέσω του παιχνιδιού

Τα παιχνίδια για παιδιά 2 ετών είναι ο κύριος τρόπος αλληλεπίδρασης με τον έξω κόσμο. Στην ερώτηση: «Τι κάνεις;», ένα παιδί 2-3 ετών μάλλον θα απαντήσει: «Παίζω». Το παιδί παίζει όλη την ώρα. Αν έχει παιχνίδια, θα παίξει μαζί τους. Αν δεν υπάρχουν παιχνίδια, τότε θα τα εφεύρει μόνος του.

Συχνά οι γονείς παραπονιούνται ότι το παιδί έχει πολλά παιχνίδια, αλλά σχεδόν ποτέ δεν παίζει μαζί τους. Τις περισσότερες φορές αυτό συμβαίνει ότανπαιχνίδια είναι ξαπλωμένα, αποσυναρμολογημένα και σπασμένα. Το παιδί απλά τα ξεχνάει.

Για να θυμάται το παιδί τα παιχνίδια του, πρέπει να είναι μπροστά του. Για να γίνει αυτό, είναι καλύτερο να τα κρατάτε σε ανοιχτά ράφια. Τα μεγάλα παιχνίδια τοποθετούνται καλύτερα στο πάτωμα, ώστε το μωρό να τα παίρνει εύκολα. Τοποθετήστε τα μεσαίου μεγέθους παιχνίδια απευθείας στο ράφι. Εδώ θα φαίνονται πιο ελκυστικά.

Κάθε λογής μικροαντικείμενα όπως μικρά αυτοκίνητα, φιγούρες από το Kinder Surprises, όμορφα βότσαλα που βρίσκονται στο δρόμο, βάλτε τα σε μικρά κουτιά. Πάνω από κάθε κουτί, βάλτε ένα στοιχείο από αυτά που υπάρχουν σε αυτό. Έτσι το παιδί θα καταλάβει πού είναι το σπίτι.

Μην δίνετε στο παιδί σας όλα τα παιχνίδια ταυτόχρονα

Αν ένα παιδί δεν δει όλα τα παιχνίδια του ταυτόχρονα, τότε θα συνεχίσει να ενδιαφέρεται για αυτά περισσότερο. Εάν έχουν συσσωρευτεί πάρα πολλά παιχνίδια, τότε μαζέψτε κάποιο μέρος και κρύψτε το. μετά από λίγο μπορούν να φανούν στο παιδί. Θα αρχίσει να παίζει μαζί τους με όχι λιγότερο ενδιαφέρον παρά με νέους. Φυσικά, δεν πρέπει να κρύβετε εκείνα τα παιχνίδια με τα οποία το παιδί είναι πολύ δεμένο. Μερικά αξίζει να τα κρατήσετε εκεί που χρησιμοποιούνται συχνότερα. Για παράδειγμα, τα κουζινικά σκεύη παιχνιδιών της κόρης σας μπορούν να φυλάσσονται σε κουτί παιχνιδιών στην κουζίνα. Αυτό θα διατηρήσει ανέπαφο το δικό σας μαγειρικό σκεύος.

Τα εργαλεία παιχνιδιού του γιου μπορούν να αποθηκευτούν δίπλα σε αυτά του μπαμπά. Σε απάντηση στο αίτημα του μωρού να του δώσει ένα σφυρί ή ένα τρυπάνι, δώστε του το δικό του εργαλείο παιχνιδιού. Τα παιχνίδια μπάνιου αποθηκεύονται καλύτερα στο μπάνιο, και η μπάλα, μεπου παίζει στο δρόμο, καλύτερα να εγκατασταθεί στο διάδρομο.

Σκεφτείτε δραστηριότητες για το παιδί σας

Ίσως το παιδί σας κάνει συνεχώς όμορφες κινήσεις επειδή απλώς βαριέται. Είναι ακόμα πολύ μικρός και δεν μπορεί πάντα να καταλάβει πώς να παίξει με αυτό ή εκείνο το παιχνίδι. Προκειμένου το μωρό να είναι πάντα στην επιχείρηση, πάρτε ένα ειδικό κουτί για κάθε είδους ενδιαφέροντα μικρά πράγματα. Την κατάλληλη στιγμή, θα βγάλετε μια κορδέλα από το κουτί, από την οποία μπορείτε να φτιάξετε ένα λουρί για ένα λούτρινο σκυλάκι, για το οποίο έχει ήδη χάσει το ενδιαφέρον του, ή ένα μπάλωμα για ένα νέο φόρεμα για μια κούκλα.

Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, το μωρό σας προσπαθεί να είναι πιο κοντά σας. Στα παιχνίδια του, θα δεχτεί με χαρά την προσφορά σας για βοήθεια, αλλά είναι απίθανο να θέλει να του δοθούν οδηγίες για το τι να κάνει. Τα παιχνίδια για παιδιά 2 ετών είναι κάθε είδους έρευνα, πειράματα και νέες ανακαλύψεις. Δεν πρέπει να προσπαθήσετε να του εξηγήσετε τον σκοπό αυτού ή εκείνου του παιχνιδιού ή να βιαστείτε να απαντήσετε σε μια ερώτηση που ο ίδιος δεν μπορούσε πραγματικά να διατυπώσει. Έτσι μπορείς να καταστρέψεις τα πάντα. Προσπαθήστε να δώσετε στο παιδί την ευκαιρία να είναι ο ηγέτης στο παιχνίδι του και ακολουθήστε το.

Βοηθήστε το παιδί, γίνετε σύντροφός του

Το μωρό σας μπορεί να σκεφτεί κάποια δουλειά, αλλά δεν θα μπορέσει να το φέρει εις πέρας λόγω του γεγονότος ότι οι σωματικές του ικανότητες είναι ακόμα πολύ περιορισμένες. Βοηθήστε τον, αλλά μην κάνετε τα πάντα για αυτόν. Για παράδειγμα, φύτεψε ένα κλαδί δέντρου στην άμμο και τώρα θέλει να ποτίσει το «παρτέρι» του. Βοηθήστε τον να κουβαλήσει ένα βάζο με νερό στην άμμο, αλλά μην ρίχνετε μόνοι σας το νερό. Άλλωστε θέλει να το κάνει μόνος του. Εάν του στερήσετε μια τέτοια ευκαιρία, τότε δεν θα υπάρξει σκάνδαλο.πέρασμα. Το παιδί δεν έχει μάθει ακόμα πώς να εκφράζει σωστά τα αρνητικά του συναισθήματα, έτσι συχνά εμφανίζεται υστερία στα παιδιά. Τα 2 χρόνια είναι η ηλικία στην οποία δεν ξέρουν ακόμη όλα τα παιδιά πώς να μιλάνε σωστά. Μη μπορώντας να δώσει βαριά επιχειρήματα για να υπερασπιστεί τη θέση του, το παιδί εκτοξεύεται.

Πολλά παιχνίδια είναι απλά αδύνατο να παίξετε μόνοι σας. Δεν μπορείς να πιάσεις ή να κυλήσεις μια μπάλα αν δεν υπάρχει κάποιος να την πετάξει, δεν μπορείς να παίξεις catch-up αν δεν υπάρχει κάποιος να σε προλάβει. Συχνά τα παιδιά πρέπει να παρακαλούν τους γονείς τους για πολλή ώρα για να παίξουν μαζί τους. Μετά από πολλή πειθώ, συμφωνούν απρόθυμα, αλλά μετά από λίγα λεπτά λένε: «Λοιπόν, φτάνει, τώρα παίξε μόνος σου». Ή, συμφωνώντας να παίξουν, ανακοινώνουν εκ των προτέρων ότι μπορούν να δώσουν στο παιδί μόνο 10 λεπτά. Μετά από αυτό, το παιδί δεν παίζει τόσο πολύ, αλλά περιμένει με φόβο ότι τα λεπτά που υποσχέθηκαν θα τελειώσουν και θα του πουν: «Φτάνει για σήμερα». Είναι σαφές ότι δεν θα μπορείτε να παίξετε όλη μέρα, αλλά μερικές φορές αξίζει να προσποιηθείτε ότι εσείς οι ίδιοι το θέλετε πραγματικά. Δώστε στο παιδί σας την ευκαιρία να απολαύσει το γεγονός ότι το ίδιο τελείωσε το παιχνίδι όταν ήθελε. Τα παιχνίδια για παιδιά 2 ετών είναι η ίδια τους η ζωή.

Τι να κάνετε αν ένα παιδί έχει ξεσπάσματα

Ανεξάρτητα από το πόσο προσεκτικά συμπεριφέρεστε σε ένα παιδί δύο ετών, μερικές φορές προκύπτουν καταστάσεις στις οποίες δεν θα είναι δυνατό να αποφευχθούν οι εκρήξεις. Δυστυχώς, ένα μικρό παιδί (2 ετών) συχνά φρικάρει και είναι άτακτο. Μερικές φορές έχει εκρήξεις. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, περισσότερα από τα μισά παιδιά ηλικίας δύο ετών είναι επιρρεπή σε εκρήξεις θυμού και εκρήξεις οργής. Συμβαίνει σε πολλούςαρκετές φορές την εβδομάδα. Τα παιδιά που είναι επιρρεπή σε οργή είναι συνήθως πολύ ανήσυχα, έξυπνα και ξέρουν τι θέλουν. Θέλουν να κάνουν πολλά πράγματα και έχουν πολύ κακή στάση απέναντι στις προσπάθειες των ενηλίκων να τους εμποδίσουν να το κάνουν. Έχοντας συναντήσει ένα εμπόδιο στο δρόμο του, ένα μικρό παιδί (2 ετών) συχνά φρικάρει και είναι ιδιότροπο, θέλοντας να πετύχει τον στόχο του.

Πετώντας σε υστερία, το μωρό δεν μπορεί να ελέγξει τον εαυτό του. Δεν μπορεί να δει ή να ακούσει τίποτα απολύτως. Επομένως, όλα τα αντικείμενα που μπαίνουν στο δρόμο του συνήθως σκορπίζονται σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Το παιδί μπορεί να πέσει στο πάτωμα και να ουρλιάξει δυνατά. Όταν πέφτει, μπορεί να χτυπήσει δυνατά στο πάτωμα ή στα έπιπλα. Οι γονείς είναι συνήθως χαμένοι, δεν καταλαβαίνουν γιατί το παιδί φρικάρει, γιατί μόλις τώρα όλα ήταν καλά. Το μωρό μπορεί να ουρλιάζει μέχρι να αρρωστήσει. Ταυτόχρονα, οι γονείς βρίσκονται σε κατάσταση σχεδόν πανικού, δεν ξέρουν τι να κάνουν αν το παιδί είναι νευρικό και άτακτο.

Είναι πολύ δύσκολο για τους γονείς να δουν τέτοιες εικόνες. Ειδικά όταν το παιδί χλωμιάζει πολύ και φαίνεται ότι κοντεύει να χάσει τις αισθήσεις του. Είναι αλήθεια ότι δεν θα προκαλέσει σοβαρή βλάβη με αυτόν τον τρόπο στον εαυτό του. Τα αμυντικά αντανακλαστικά του σώματός του θα έρθουν σε βοήθεια, τα οποία θα τον αναγκάσουν να πάρει μια ανάσα πολύ πριν προλάβει να πνιγεί.

Πώς να βοηθήσετε ένα παιδί

Πρώτα από όλα, θα πρέπει να προσπαθήσετε να οργανώσετε τη ζωή του παιδιού έτσι ώστε να μην έχει νευρική υπερφόρτωση. Εάν το παιδί έχει γίνει νευρικό, τα συμπτώματα θα είναι ορατά αμέσως. Πρόκειται για συχνές εκρήξεις οργής. Όταν αυτά τα ξεσπάσματα γίνονται πολύ συχνά, δεν θα οδηγήσουν σε τίποτα καλό. Αν απαγορεύσετε κάτι σε ένα παιδί ή με το ζόρινα κάνει κάτι με το οποίο δεν είναι πολύ ευχαριστημένος, τότε προσπαθήστε να δείξετε όσο το δυνατόν περισσότερη ευγένεια. Μην προσπαθήσετε να κρατήσετε το παιδί σε ένα άκαμπτο πλαίσιο. Σε μια προσπάθεια να προστατευθεί, το παιδί εκρήγνυται τακτικά.

Μερικές φορές οι γονείς ελπίζουν να βελτιώσουν την κατάσταση του παιδιού τους χορηγώντας οι ίδιοι ηρεμιστικά. Επιπλέον, «συνταγογραφούν» οι ίδιοι τα φάρμακα κατόπιν συμβουλής συγγενών και φίλων. Αυτό αποθαρρύνεται έντονα. Μόνο ένας γιατρός μπορεί να συνταγογραφήσει ηρεμιστικά για παιδιά. Τα 2 χρόνια είναι η ηλικία στην οποία το παιδί είναι ακόμα εξαιρετικά ευάλωτο, η ανεξέλεγκτη χρήση ναρκωτικών μπορεί να το βλάψει.

Αν το μωρό σας έχει εκρήξεις, παρακολουθήστε το προσεκτικά για να μην κάνει κακό στον εαυτό του. Κατά τη διάρκεια ενός ξεσπάσματος, η ψυχική κατάσταση του παιδιού είναι τέτοια που μπορεί να μην θυμάται τι έκανε ενώ ήταν αχαλίνωτο. Για να μην σακατέψει τον εαυτό του, προσπαθήστε να τον κρατήσετε απαλά. Όταν συνέλθει, θα δει ότι είσαι δίπλα του και το σκάνδαλο που έχει κανονίσει δεν έχει αλλάξει τίποτα. Σύντομα θα χαλαρώσει και θα αποκοιμηθεί στην αγκαλιά σας. Το μικρό τέρας θα μετατραπεί σε μωρό που χρειάζεται στοργή και παρηγοριά. Άλλωστε αυτό είναι ακόμα μικρό παιδί (2 ετών). Συχνά ψυχωτική και ιδιότροπη, αλλά ταυτόχρονα χρειάζεται απεγνωσμένα την αγάπη, τη στοργή και την άνεση σας.

Υπάρχουν παιδιά που δεν αντέχουν καθόλου όταν προσπαθούν να τα κρατήσουν κατά τη διάρκεια υστερικών κρίσεων. Αυτό μόνο επιδεινώνει την υστερία. Σε αυτή την περίπτωση, μην χρησιμοποιείτε δύναμη. Απλά προσπαθήστε να βεβαιωθείτε ότι το παιδί δεν βλάπτει τον εαυτό του. Για να το κάνετε αυτό, αφαιρέστε όλα τα εύθραυστα και εύκολα σπασμένα αντικείμενα από τη διαδρομή του.

Μην προσπαθήσετεγια να αποδείξει κάτι σε ένα υστερικό παιδί. Μέχρι να περάσει η επίθεση δεν θα τον επηρεάσει απολύτως τίποτα. Εάν το παιδί είναι υστερικό, μην του φωνάζετε. Δεν θα έχει καμία διαφορά. Κάποιοι γονείς, προσπαθώντας να φέρουν το παιδί στα λογικά του, αρχίζουν να το χτυπούν. Συνήθως αυτό όχι μόνο δεν τον ηρεμεί, αλλά, αντίθετα, τον κάνει να ουρλιάζει ακόμα πιο δυνατά. Επιπλέον, δεν μπορείτε να υπολογίσετε τη δύναμη και να σακατέψετε το μωρό.

Μην προσπαθείτε να εξηγήσετε κάτι σε ένα παιδί που ουρλιάζει. Σε κατάσταση ακραίου εκνευρισμού, ακόμη και ένας ενήλικας είναι δύσκολο να πειστεί. Και τι να πούμε για ένα δίχρονο παιδί. Αφού ηρεμήσει, μην ξεκινήσετε πρώτα τη συζήτηση. Πολλά παιδιά το θεωρούν ως παραχώρηση και οι κραυγές μπορεί να ξεκινήσουν με εκδίκηση.

Καλύτερα περιμένετε μέχρι να έρθει το παιδί κοντά σας. Αν έρθει κοντά σου, αγκάλιασέ τον, χαϊδέψου τον και φέρσου σαν να μην συνέβη τίποτα.

Συχνά, οι γονείς τρομάζουν με τη σκέψη ότι το παιδί τους «παίζει μια συναυλία» δημόσια. Είναι έτοιμοι να κάνουν οποιεσδήποτε παραχωρήσεις, αρκεί να μην έχει ξεσπάσματα. Αυτή η πρακτική οδηγεί σε εντελώς αντίθετα αποτελέσματα. Τα παιδιά είναι πολύ παρατηρητικά και ξέρουν πολύ καλά πώς να χειραγωγούν τους γονείς τους. Μην εκπλαγείτε αν το παιδί σας αρχίσει να έχει ξεσπάσματα τακτικά και στα πιο ακατάλληλα μέρη.

Ενημερώστε το μωρό σας ότι οι εκρήξεις δεν θα σας φέρουν τίποτα. Αν ήταν έξαλλος επειδή του απαγόρευσες να ανέβει σε ψηλή σκάλα, μην το επιτρέψεις αφού ηρεμήσει. Αν πριν από την έναρξη του ξεσπάσματος εσείςσχεδιάζετε να πάτε μια βόλτα μαζί του, πηγαίνετε μόλις επικρατήσει σιωπή και μην θυμίζετε τίποτα στο παιδί.

Τα περισσότερα παιδικά ξεσπάσματα έχουν σχεδιαστεί για κοινό. Μόλις μπείτε σε άλλο δωμάτιο, οι κραυγές σταματούν ως εκ θαύματος. Μερικές φορές μπορείτε να παρατηρήσετε μια μάλλον αστεία εικόνα: το παιδί ουρλιάζει με όλη του τη δύναμη, κυλάει στο πάτωμα. Μόλις διαπιστώσει ότι δεν υπάρχει κανένας τριγύρω, σωπαίνει, μετά πλησιάζει τους γονείς του και ξαναρχίζει τη «συναυλία» του.

Πότε είναι ώρα να πάτε σε παιδοψυχολόγο;

Πρέπει να επικοινωνήσετε με έναν ψυχολόγο εάν οι εκρήξεις του παιδιού γίνονται πολύ συχνές και παρατεταμένες. Συγκεκριμένα, δεν περνούν, ακόμα κι αν το παιδί μείνει μόνο του. Εάν οι γονείς έχουν δοκιμάσει όλους τους τρόπους, αλλά και πάλι δεν είναι δυνατό να ξεπεραστούν οι εκρήξεις, τότε είναι καιρός να ζητήσετε συμβουλές από έναν παιδοψυχολόγο. Για να βρείτε έναν καλό ειδικό, ρωτήστε τους φίλους σας που έχουν ήδη βοηθηθεί από παιδοψυχολόγο. Οι κριτικές θα είναι ένας καλός οδηγός για εσάς. Επιπλέον, αξίζει να επισκεφτείτε έναν παιδονευρολόγο. Αυτός ο γιατρός θα συνταγογραφήσει τις απαραίτητες εξετάσεις και, εάν είναι απαραίτητο, θα συνταγογραφήσει ηρεμιστικά για τα παιδιά. Τα 2 χρόνια είναι η ηλικία στην οποία συνιστώνται πιο συχνά τα φυσικά φυτικά σκευάσματα.

Μερικές φορές η αιτία των θυμών των παιδιών έγκειται στα οικογενειακά προβλήματα και στην έλλειψη συναίνεσης μεταξύ των γονιών. Ακόμα κι αν οι γονείς δεν μαλώνουν ποτέ μπροστά στο μωρό, το μωρό εξακολουθεί να αισθάνεται τη νευρική ατμόσφαιρα και να αντιδρά σε αυτό με τον δικό του τρόπο. Μόλις έρθουν σε συμφωνία, ηρεμώντας τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, σαν εκρήξεις σε ένα παιδί ακριβώς εκείσταματήστε.

Το να είσαι παιδί είναι εξίσου δύσκολο με το να είσαι ενήλικας. Ωστόσο, ο χρόνος είναι με το μέρος μας. Πολύ σύντομα, θα διαπιστώσετε ότι το ορόσημο των δύο ετών έχει ξεπεραστεί και όλες οι εκρήξεις είναι πολύ πίσω.