Υπερκινητικό παιδί: τι πρέπει να κάνουν οι γονείς; Συμβουλές και συστάσεις ψυχολόγου για γονείς υπερκινητικών παιδιών

2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 21:11

Συχνά η πιο κοινή αιτία υπερκινητικότητας σε ένα παιδί είναι η έλλειψη προσοχής. Με την υπερβολική του κινητικότητα και ασχολία προσπαθεί να προσελκύσει κοντά του γονείς, συνομηλίκους, δασκάλους. Μερικές φορές ο λόγος μπορεί να είναι ένα χαρακτηριστικό του χαρακτήρα ενός ατόμου. Ωστόσο, πολλοί άλλοι παράγοντες έχουν τη μεγαλύτερη επιρροή: παιδιά που γεννήθηκαν με καισαρική τομή, τεχνητά μωρά κ.λπ. κινδυνεύουν. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό να κατανοήσουμε τη βασική αιτία.

Κρίνοντας από τα στατιστικά στοιχεία, η υπερκινητικότητα εμφανίζεται σχεδόν σε κάθε εικοστό παιδί, παρεμπιπτόντως, πρέπει να σημειωθεί ότι τα αγόρια έχουν δύο έως τρεις φορές περισσότερες πιθανότητες. Αποδεικνύεται ότι στην τάξη μπορείς να συναντήσεις τουλάχιστον ένα παιδί με υπερβολική δραστηριότητα. Όλοι και όλοι δίνουν συμβουλές στους γονείς ενός υπερκινητικού παιδιού, αλλά στην πραγματικότητα, χρειάζεται μόνο να ακούτε τους ειδικούς.

Επιστήμονες αποδεικνύουν ότι η υπερκινητικότητα είναι διάγνωση

Για πολύ καιρό, αυτή η διάγνωση θεωρούνταν μόνο χαρακτηριστικό της συμπεριφοράς του παιδιού, αλλά πιο πρόσφατα αποδείχθηκε ότι αυτόείναι μια νοητική απόκλιση που δεν διορθώνεται με απλές παιδαγωγικές μεθόδους. Και αν υπάρχει υπερκινητικό παιδί στην οικογένεια, τι πρέπει να κάνουν οι γονείς; Οι συμβουλές του ψυχολόγου θα σας βοηθήσουν να το καταλάβετε.

Είναι ενδιαφέρον ότι το 1970 πραγματοποιήθηκαν μελέτες που έδειξαν ότι αυτή η ασθένεια βασίζεται σε φυσιολογικά και γενετικά αίτια και το ίδιο το σύνδρομο δεν αναφέρεται μόνο στην παιδαγωγική και την ψυχολογία, αλλά συνδέεται και με την ιατρική.

Κύριες αιτίες εμφάνισης

• Έλλειψη απαραίτητων ορμονών στο σώμα του παιδιού.
• Προηγούμενες ασθένειες και τραυματισμοί.
• Μητρική ασθένεια κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης.
• Οποιαδήποτε ασθένεια που είχε ένα παιδί ως βρέφος. Θα μπορούσαν να επηρεάσουν τον εγκέφαλο.

Και ανεξάρτητα από το γεγονός ότι η ιατρική έχει σημειώσει μεγάλη επιτυχία σε αυτό το θέμα, και υπάρχουν φαρμακολογικές μέθοδοι θεραπείας και ψυχολογικές και παιδαγωγικές, εντούτοις, η παιδική υπερκινητικότητα θεωρείται ένα ανίατο σύνδρομο που μπορεί να διορθωθεί στην εφηβεία. Με βάση αυτό, θα προσπαθήσουμε να βγάλουμε συμπεράσματα και να δώσουμε συστάσεις: υπερκινητικά παιδιά, τι πρέπει να κάνουν οι γονείς;

Οι συμβουλές από έναν ψυχολόγο μπορούν να βοηθήσουν ένα παιδί να προσαρμοστεί στην κοινωνία και να γίνει μια πλήρως ανεπτυγμένη προσωπικότητα στο μέλλον.

Ασθένεια στην ενήλικη ζωή

Στην πραγματικότητα, πολλοί ενήλικες υποφέρουν από αυτή την ασθένεια, αλλά τις περισσότερες φορές θεωρούνται απλώς υπερβολικά παρορμητικοί, δραστήριοι και επιθετικοί. Αυτό το σύνδρομο εμφανίζεται στην παιδική ηλικία, δεν είναι ακόμα εντελώςέχει ερευνηθεί, επομένως δεν έχει αποδειχθεί ότι παραμένει μέχρι την ενηλικίωση.

Πώς να αναγνωρίσετε ένα υπερκινητικό παιδί

Οι γονείς μπορεί να αντιμετωπίσουν αμέσως τα πρώτα σημάδια: τα μωρά κοιμούνται άσχημα, κλαίνε πολύ, είναι πολύ ευερέθιστα κατά τη διάρκεια της ημέρας, μπορούν να αντιδράσουν σε κάθε θόρυβο και αλλαγή τοπίου.

Ένα υπερκινητικό παιδί στην ηλικία του ενός έτους αρχίζει ήδη να εκδηλώνεται, για παράδειγμα, με καθυστέρηση ομιλίας, άβολες κινήσεις λόγω μειωμένων κινητικών δεξιοτήτων. Παρόλα αυτά είναι συνεχώς δραστήριος, προσπαθεί να περπατήσει, να κινηθεί, είναι ιδιότροπος και κινητικός. Η διάθεσή του αλλάζει επίσης συνεχώς: τη μια στιγμή το παιδί είναι χαρούμενο και χαρούμενο και το επόμενο λεπτό μπορεί να είναι έντονα ιδιότροπο. Έτσι, πριν από εσάς είναι ένα υπερκινητικό παιδί (1 έτους). Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς; Τέτοια παιδιά θα πρέπει να δώσουν πολύ περισσότερη προσοχή και πρέπει να καταβληθούν προσπάθειες για να επιτευχθούν αποτελέσματα.

Κρίσιμη ηλικία

Όταν πρόκειται για συνεδρίες προετοιμασίας, είναι επίσης δύσκολο για ένα παιδί να επικεντρωθεί σε μία εργασία: δεν μπορεί να καθίσει ακίνητο, να ολοκληρώσει τουλάχιστον ένα πράγμα ή να κάνει την άσκηση προσεκτικά και με συγκέντρωση. Το παιδί κάνει τα πάντα για να τελειώσει τη δουλειά και να ξεκινήσει κάτι νέο.

Εύλογες συμβουλές στους γονείς ενός υπερκινητικού παιδιού μπορούν να δοθούν μόνο από ειδικό, καθώς και για την αναγνώριση της υπερκινητικότητας. Όμως, πριν απευθυνθούν σε έναν επαγγελματία, η μητέρα και ο πατέρας θα πρέπει να παρατηρήσουν το παιδί τους, να προσδιορίσουν πόσο η υπερβολική δραστηριότητα και ο παρορμητισμός το παρεμβαίνουν στη μάθηση και τη δημιουργία σχέσεων με τα παιδιά του.συνομήλικους. Ποιες καταστάσεις είναι ανησυχητικές;

Κύρια συμπτώματα

1. Απροσοχή. Είναι πάντα δύσκολο για ένα παιδί να συγκεντρωθεί σε μια εργασία ή ένα παιχνίδι. Οι γονείς πρέπει να υπενθυμίζονται συνεχώς για τις καθημερινές υποθέσεις, γιατί το παιδί απλά τις ξεχνά και επίσης σπάει ή χάνει συνεχώς τα πράγματά του. Επιπλέον, η προσοχή διαταράσσεται: το μωρό δεν ακούει ποτέ κανέναν, ακόμη και όταν η ομιλία απευθύνεται απευθείας σε αυτόν. Εάν κάνει την εργασία μόνος του, συχνά δεν μπορεί να οργανώσει σωστά την εργασία του, αποσπάται συνεχώς η προσοχή και δεν ολοκληρώνει την εργασία.
2. Παρορμητικό. Στην τάξη το παιδί, χωρίς να περιμένει τη σειρά του, φωνάζει από τη θέση του. Του είναι δύσκολο να ακολουθήσει τους καθιερωμένους κανόνες, παρεμβαίνει συνεχώς στη συζήτηση κ.λπ.
3. Υπερκινητικότητα. Είναι δύσκολο για ένα παιδί να καθίσει ακίνητο, ταράζεται συνεχώς στην καρέκλα του, μιλάει πολύ, τρέχει συνεχώς ακόμα και εκεί που δεν μπορεί να γίνει αυτό. Το παιδί δεν μπορεί να παίξει ήρεμα ή να χαλαρώσει, κάνει πάντα πολλές ερωτήσεις, αλλά δεν μπορεί να θυμηθεί ούτε μια απάντηση. Πολλές από τις ενέργειες και τις ενέργειες του παιδιού είναι εντελώς αλόγιστες, συχνά σπάει αντικείμενα ή σπάει πιάτα. Ακόμη και κατά τη διάρκεια του ύπνου, δεν είναι ήρεμος - ξυπνά συνεχώς, γυρίζοντας και γυρίζοντας, μερικές φορές ουρλιάζοντας στον ύπνο του.

Υπερκινητικός έναντι Ενεργού: Διαφορές

Συχνά όταν οι γονείς λένε για το παιδί τους ότι είναι υπερκινητικό, δίνουν θετικό νόημα σε αυτή τη λέξη. Αλλά οι περισσότεροι άνθρωποι απλώς συγχέουν δύο διαφορετικές έννοιες - ενεργό και υπερκινητικό. Είναι πολύ καλό όταν ένα παιδί είναι περίεργο, δείχνει ενδιαφέρον για τον κόσμο γύρω του, έλκεται σε νέαη γνώση. Όμως η υπερκινητικότητα και η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής, που συχνά συνδέονται μεταξύ τους, είναι νευρολογικές-συμπεριφορικές διαταραχές. Αισθάνονται πιο οδυνηρά μετά την ηλικία των πέντε ετών, κάτι που αναμφίβολα έχει αρνητική επίδραση στο παιδί, εμποδίζοντάς το να αναπτυχθεί μαζί με άλλα παιδιά.

Τα ενεργά παιδιά μπορούν να είναι δραστήρια στο σπίτι, στην παιδική χαρά με φίλους, στο νηπιαγωγείο, αλλά όταν έρχονται σε οποιοδήποτε νέο μέρος για αυτά, για παράδειγμα, για να επισκεφθούν ή να δουν έναν γιατρό, αμέσως ηρεμούν και αρχίζουν να συμπεριφέρονται σαν πραγματική ησυχία. Με τα υπερκινητικά παιδιά, όλα είναι διαφορετικά ανεξάρτητα από τις συνθήκες, το μέρος και τους ανθρώπους που τα περιβάλλουν: συμπεριφέρονται πάντα με τον ίδιο τρόπο και απλά δεν μπορούν να καθίσουν ήσυχα.

Ένα ενεργό παιδί μπορεί να παρασυρθεί με ένα κανονικό παιχνίδι, όπως πούλια ή να μαζέψει ένα παζλ, ενώ ένα υπερκινητικό παιδί δεν έχει επιμονή.

Σε κάθε περίπτωση, όλα είναι πολύ ατομικά, επομένως μόνο με βάση τις παρατηρήσεις, μπορείτε να δώσετε συστάσεις στους γονείς. Τα υπερκινητικά παιδιά είναι πιο δύσκολο να τρομάξουν, έχουν χαμηλότερο όριο πόνου, δεν φοβούνται τίποτα, χωρίς να σκέφτονται καθόλου την ασφάλειά τους.

Από όλα τα παραπάνω προκύπτει ότι αν το μωρό αγαπά τα παιχνίδια στην ύπαιθρο, του αρέσει να μαθαίνει κάτι νέο και αυτή η περιέργεια δεν παρεμβαίνει στις σπουδές και τις κοινωνικές του σχέσεις, τότε δεν πρέπει να το αποκαλείτε υπερκινητικό. Το παιδί αναπτύσσεται φυσιολογικά για την ηλικία του. Εάν το μωρό δεν μπορεί να καθίσει ακίνητο, να ακούσει την ιστορία μέχρι το τέλος ή να ολοκληρώσει την εργασία, απαιτεί συνεχώς προσοχήή εκρήγνυται, τότε αυτό είναι ένα υπερκινητικό παιδί. Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς; Οι συμβουλές του ψυχολόγου μπορούν να βοηθήσουν σε αυτό το δύσκολο θέμα.

Σχολείο

Αν πριν από την έναρξη του σχολείου, οι γονείς δεν ανησυχούν ιδιαίτερα για αυτό το χαρακτηριστικό χαρακτήρα, τότε με την έναρξη της εκπαίδευσης, βλέποντας τα πολλά προβλήματα που αντιμετωπίζει το παιδί τους, αρχίζουν να ανησυχούν πολύ. Είναι δύσκολο για αυτά τα παιδιά να καταλάβουν πώς να συμπεριφέρονται και πώς όχι. Το παιδί δεν ξέρει πού είναι η αποδεκτή γραμμή, του είναι δύσκολο να δημιουργήσει σχέσεις με τα άλλα παιδιά και τον δάσκαλο και απλά να μάθει ήρεμα το μάθημα. Επομένως, κατά την περίοδο προσαρμογής είναι απαραίτητες συστάσεις για γονείς υπερκινητικών παιδιών, αφού αυτή η ηλικία είναι η πιο κρίσιμη. Μπορείτε να πάρετε το παιδί σας σε ψυχολόγο. Εάν έχετε υπερκινητικό παιδί, οι συστάσεις των ειδικών πρέπει να ακολουθούνται κυριολεκτικά σε όλα.

Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι η υπερκινητικότητα και η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής συχνά συμβαδίζουν με άλλα σοβαρά προβλήματα.

Συμβουλές για γονείς υπερκινητικού παιδιού

Υπερκινητικό παιδί: τι πρέπει να κάνουν οι γονείς; Διαβάστε παρακάτω για τις συμβουλές του ψυχολόγου που πρέπει να ακολουθήσετε.

Είναι σημαντικό να προσεγγίζετε προσεκτικά τις προφυλάξεις ασφαλείας, να αφαιρείτε όλα τα επικίνδυνα και αιχμηρά αντικείμενα, να απενεργοποιείτε τις οικιακές συσκευές όταν φεύγετε από το δωμάτιο, καθώς τα συνηθισμένα παιδιά συχνά σπάνε κάτι ή πέφτουν και χτυπούν, και αυτό συμβαίνει δύο φορές με υπερκινητικά ή τρία φορές πιο συχνά.

Αν ένα υπερκινητικό παιδί έχει κάτι σημαντικό να μάθει, οι συμβουλές ενός ψυχολόγου στους γονείς θα είναι χρήσιμες. Πρέπει να βεβαιωθείς ότι ακούει. Δεν αρκεί μόνο να τον φωνάξετε - πρέπει να δημιουργήσετε επαφή, να αφαιρέσετε παιχνίδια από το οπτικό σας πεδίο, να κλείσετε την τηλεόραση ή τον υπολογιστή. Και μόνο αφού βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας ακούει πραγματικά, μπορείτε να ξεκινήσετε μια συζήτηση μαζί του.

Είναι απαραίτητο να θεσπιστούν κανόνες στην οικογένεια που το παιδί θα ακολουθούσε σταθερά. Και είναι πολύ σημαντικό να εκτελούνται πάντα κάθε μέρα χωρίς εξαίρεση, ανεξάρτητα από τις περιστάσεις. Είναι σημαντικό να τις υπενθυμίζετε συνεχώς στο παιδί, επαναλαμβάνοντας ότι ορισμένες εργασίες πρέπει πάντα να εκτελούνται και ότι το να κάνετε κάτι απαγορεύεται αυστηρά.

Μια πολύ σημαντική απόχρωση είναι η λειτουργία. Το παιδί πρέπει να διδαχθεί να κάνει τα πάντα στην ώρα του και δεν μπορούν να γίνουν εξαιρέσεις ακόμη και σε μια μέρα άδειας. Για παράδειγμα, να σηκώνεστε πάντα την ίδια ώρα, να παίρνετε πρωινό, να κάνετε εργασίες, να πηγαίνετε μια βόλτα. Ίσως αυτό είναι πολύ αυστηρό, αλλά το πιο αποτελεσματικό. Αυτός είναι ο κανόνας που θα βοηθήσει το παιδί να προσαρμοστεί στο σχολείο και να μάθει νέο υλικό στο μέλλον.

Αυτά τα παιδιά είναι πολύ ευαίσθητα στη διάθεση, επομένως είναι πολύ σημαντικό τα συναισθήματα που λαμβάνουν να είναι θετικά. Επαινέστε τους ακόμα και για το πιο μικρό επίτευγμα. Αφήστε τους να νιώσουν ότι οι γονείς του είναι περήφανοι για αυτόν. Θα πρέπει να υποστηρίζετε το παιδί σε δύσκολες στιγμές για αυτό, να μιλάτε πιο συχνά για αγάπη γι 'αυτό, αγκαλιά.

Μπορείτε να οργανώσετε ένα σύστημα επιβράβευσης, για παράδειγμα, αν συμπεριφερόταν καλά όλη την εβδομάδα, τότε το Σαββατοκύριακο λαμβάνει ένα μικρό δώρο ή ένα ταξίδι στη φύση, ένα ταξίδι στον κινηματογράφο, ένα μουσείο. Αφήστε τους γονείς να δημιουργήσουν κοινά παιχνίδια,που θα μαγέψει το μωρό. Φυσικά, θα χρειαστεί πολύς χρόνος, υπομονή και ευρηματικότητα, αλλά το αποτέλεσμα δεν θα αργήσει να έρθει.

Είναι σημαντικό γενικά να παρακολουθείτε την ατμόσφαιρα στην οικογένεια, ώστε όλες οι συγκρούσεις να περνούν από το μωρό και ιδιαίτερα να είναι αδύνατο να συμμετάσχει σε αυτές.

Αν το παιδί συμπεριφέρθηκε άσχημα, τότε μπορείτε να τιμωρήσετε, αλλά όχι αυστηρά, και είναι καλύτερα να αρνηθείτε καθόλου την επίθεση.

Ένα υπερκινητικό παιδί δεν ξεμένει ποτέ από ενέργεια, γι' αυτό είναι διαρκώς απαραίτητο να του δημιουργούνται συνθήκες για να το βάλει κάπου. Το παιδί πρέπει να περπατάει περισσότερο στον αέρα, να πηγαίνει στο αθλητικό τμήμα, να παίζει. Αλλά υπάρχει επίσης μια σημαντική απόχρωση εδώ: το παιδί πρέπει να είναι κουρασμένο, αλλά όχι πολύ κουρασμένο.

Όταν απαγορεύετε κάτι σε ένα παιδί, είναι εξαιρετικά σημαντικό να του παρέχετε μια εναλλακτική, ενώ του εξηγείτε με ήρεμο τόνο γιατί οι πράξεις του είναι λανθασμένες.

Δεν μπορείτε να πάρετε το παιδί σας σε μέρη όπου κυριαρχεί μεγάλο πλήθος ανθρώπων: η ψυχή του είναι ήδη πολύ ευαίσθητη και αδύναμη και το πλήθος μπορεί να οδηγήσει σε υπερδιέγερση του νευρικού συστήματος, επομένως πρέπει να αποφεύγετε μαζικές εκδηλώσεις, σούπερ μάρκετ κατά τις ώρες αιχμής. Όμως οι βόλτες στον καθαρό αέρα, οι επιδρομές στη φύση έχουν ευεργετική επίδραση στο μωρό. Είναι καλύτερα για ένα τέτοιο παιδί να παίζει μόνο με έναν φίλο.

Θα ήταν ωραίο αν οι γονείς κρατούν ένα ημερολόγιο παρατήρησης στο οποίο θα μπορούν να σημειώνουν όλες τις αλλαγές και τις αντιδράσεις στον κόσμο γύρω τους που συμβαίνουν με ένα υπερκινητικό παιδί. Μετά από αυτό το ημερολόγιο μπορεί να εμφανιστεί στον δάσκαλο (θα είναι πολύ πιο εύκολο γι 'αυτόν να συντάξει έναν στρατηγόεικόνα).

Υπερκινητικό παιδί: τι πρέπει να κάνουν οι γονείς; Οι συμβουλές συμβουλευτικής που αναφέρονται παραπάνω θα βοηθήσουν στην επίλυση πολλών προβλημάτων.

Εργασία στο σχολείο

Αρχικά, ο δάσκαλος θα πρέπει να γνωρίζει την παρουσία ενός υπερκινητικού παιδιού στην τάξη του για να δημιουργήσει σωστά τη δουλειά μαζί του στο μέλλον, επομένως οι γονείς θα πρέπει να ειδοποιήσουν τον δάσκαλο εκ των προτέρων και να μοιραστούν όλες τις διαθέσιμες πληροφορίες.

Πρώτα απ' όλα, το παιδί πρέπει να κάθεται όσο το δυνατόν πιο κοντά στον δάσκαλο - έτσι ο τελευταίος θα είναι πολύ πιο εύκολο να ελέγξει την πειθαρχία. Είναι επίσης σημαντικό το μωρό να έχει την ευκαιρία να κάνει όλες τις απαραίτητες ερωτήσεις ανά πάσα στιγμή.

Ο δάσκαλος πρέπει να γράψει όλες τις εργασίες στον μαυροπίνακα και να δώσει μόνο μία εργασία για ορισμένο χρονικό διάστημα. Εάν η εργασία είναι πολύ μεγάλη, τότε πρέπει να χωριστεί σε πολλά μέρη, για να περιοριστεί η εκτέλεση του χρόνου και να παρακολουθείται συνεχώς η εκτέλεσή τους.

Είναι δύσκολο για ένα υπερκινητικό παιδί να κάθεται σε ένα μέρος για πολλή ώρα και να απομνημονεύει το υλικό που παρουσιάζεται. Επομένως, είναι απαραίτητο να το διδάξουμε με συνέπεια, να το εμπλέκουμε στο μάθημα, ακόμα κι αν το μωρό στριφογυρίζει, φωνάζει, ταράζεται σε μια καρέκλα. Την επόμενη φορά μωρό μου, επικεντρώσου στο να είσαι ήρεμος.

Απλώς χρειάζεται να κινείται, επομένως είναι καλύτερο να μην παρακολουθείτε πολύ τη συμπεριφορά του στην τάξη, αφήστε το να τρέχει στην παιδική χαρά του σχολείου ή στο γυμναστήριο.

Επίσης, τα παιδιά συχνά πέφτουν σε έναν φαύλο κύκλο: ο έπαινος είναι απλώς απαραίτητος για αυτά, αλλά η καλή μελέτη τους κοστίζει απίστευτες προσπάθειες. Λόγω του ότι είναι απρόσεκτοι και δεν μπορούν κανονικάσυγκεντρώνονται, κάνουν πολλά λάθη και η δουλειά τους είναι ατημέλητη. Επομένως, αρχικά, θα πρέπει να αντιμετωπίζονται λιγότερο αυστηρά.

Κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος, οι δραστηριότητες μπορεί να αλλάξουν πολλές φορές, και αν αυτό είναι ευεργετικό για τα συνηθισμένα παιδιά, είναι πολύ πιο δύσκολο για ένα υπερκινητικό να αλλάξει. Επομένως, πρέπει να προειδοποιηθούν εκ των προτέρων, να τους δοθεί η ευκαιρία να προετοιμαστούν.

Είναι πολύ δύσκολο για έναν δάσκαλο να συνεργαστεί με τέτοια παιδιά, αλλά παρόλα αυτά, αν βρείτε τη σωστή προσέγγιση, το αποτέλεσμα θα είναι εξαιρετικό. Τα υπερκινητικά παιδιά είναι καλά αναπτυγμένα πνευματικά, όπως αποδεικνύεται από πολλά τεστ, αλλά δυσκολεύονται να αντιμετωπίσουν την ιδιοσυγκρασία τους.