Νεολαία - τι είναι;

2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 20:47

Σε όλα τα λεξικά, ο ορισμός της νεότητας περιορίζεται σε μία γενική έννοια. Η νεότητα είναι μια ορισμένη ηλικιακή περίοδος κατά την οποία ένα άτομο μεγαλώνει, η μετάβασή του από την παιδική ηλικία στην ενηλικίωση. Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά στο τι είναι εγγενές σε αυτήν την ηλικιακή περίοδο.

Ορισμός της νεολαίας

Νεολαία είναι η μετάβαση στην ανεξάρτητη ζωή των ενηλίκων. Οι ψυχολόγοι προσδιορίζουν τα όρια της πρώιμης νεολαίας, δηλαδή της προσχολικής ηλικίας, από 15 έως 18 ετών και αργά - από 18 έως 23 ετών. Όταν τελειώνει η νεανική περίοδος, η φυσική ανάπτυξη του οργανισμού συνολικά έχει ήδη ολοκληρωθεί. Τα ψυχολογικά κριτήρια για αυτό το στάδιο είναι η ανάπτυξη της αυτογνωσίας, η αυτοδιάθεση στο επάγγελμα, η μετάβαση στην ενηλικίωση.

Στην περίοδο της πρώιμης νεότητας εδραιώνονται επαγγελματικά ενδιαφέροντα, ανάγκη για δουλειά, δραστηριότητα στην κοινωνία, γίνονται σχέδια για τη ζωή. Η παιδική ηλικία και η εφηβεία στην ανάπτυξη της προσωπικότητας βρίσκονται στη γειτονιά, αλλά η σταδιακή μετάβαση από το ένα στάδιο στο άλλο κάνει τους εφήβους πιο ανεξάρτητους από τους ενήλικες, προσπαθούν να επιβληθούν στην κοινωνία. Στην ομάδα, εκτός από τη γενική επικοινωνία, σε αυτή την ηλικία υπάρχει αυξανόμενη ανάγκη για στενότερες ατομικές σχέσεις,συνημμένα.

Η ηθική συνείδηση διαμορφώνεται επίσης στη νεολαία, αναπτύσσονται ορισμένοι προσανατολισμοί ζωής, ιδανικά, κοσμοθεωρία, ιδιότητες του πολίτη. Πολύπλοκα, υπεύθυνα καθήκοντα σε αντίξοες δημόσιες και κοινωνικές συνθήκες συχνά οδηγούν σε ψυχολογικές συγκρούσεις τόσο με τους γονείς όσο και με το κοινωνικό σύνολο. Μπορεί να εμφανιστούν αποκλίσεις συμπεριφοράς και στα αγόρια και στα κορίτσια.

Πρώιμη νεολαία. Χαρακτηριστικά

Όταν μετακινούμαστε στην εποχή της πρώιμης νεότητας, διευρύνεται το φάσμα των κοινωνικών ρόλων που διαθέτει ένα άτομο, οι οποίοι σχετίζονται με μια συγκεκριμένη δραστηριότητα της ζωής. Είναι σε αυτή την ηλικία που λαμβάνουν χώρα μια σειρά από σημαντικά κοινωνικά γεγονότα, όπως η απόκτηση διαβατηρίου, η δυνατότητα γάμου, η ευθύνη για εγκληματικές πράξεις, το δικαίωμα ψήφου.

Στη νεολαία, είναι ήδη απαραίτητο να αποφασίσετε, να αποφασίσετε για την επιλογή ενός επαγγέλματος, να κάνετε περαιτέρω σχέδια για τη ζωή. Το στενό περιβάλλον και η κοινωνία αρχίζει να πιέζει, να βιάζεται με την επιλογή επαγγέλματος. Για να μην μπορεί ένας νεαρός άνδρας να χαθεί σε αυτό το δύσκολο έργο, χρειάζεται βοήθεια. Η αυτοδιάθεση σε μια τέτοια επιλογή είναι ο κύριος νέος σχηματισμός, η απόκτηση νεανικής προσωπικότητας.

Το κύριο χαρακτηριστικό της πρώιμης νεότητας είναι η κατασκευή σχεδίων ζωής. Ο νεαρός αρχίζει ήδη να κοιτάζει το παρόν από τη σκοπιά του μέλλοντος. Κάνει σχέδια, προοπτικές, αλλά μόνο όταν φτάσει στα νεανικά του χρόνια μπορεί να αρχίσει να τα εφαρμόζει.

Ψυχολογικά χαρακτηριστικά της όψιμης νεότητας

Ύστερη εφηβεία, τα χρόνια της οποίας πέφτουν στην ηλικία των 18 ετών, το κύριο καθήκονβάζει την αυτοδιάθεση και την καθιέρωση στο επάγγελμα. Είναι μια διαδικασία πολλαπλών βημάτων και πολλών διαστάσεων. Είναι σημαντικό αυτή τη στιγμή να αναδείξουμε τα καθήκοντα της κοινωνίας, να διαμορφώσουμε έναν ατομικό τρόπο ζωής, όπου το επάγγελμα θα είναι ένα από τα κύρια μέρη. Η αυτοδιάθεση στο επάγγελμα είναι μια ολόκληρη σειρά καθηκόντων που θέτει το άτομο από την κοινωνία. Πρέπει να επιλυθούν διαδοχικά σε μια συγκεκριμένη χρονική περίοδο. Οι αποφάσεις πρέπει να λαμβάνονται σταδιακά, διατηρώντας μια ισορροπία μεταξύ των προσωπικών κλίσεων και προτιμήσεων, των αναγκών και των απαιτήσεων της κοινωνίας.

Στην περίοδο της ύστερης εφηβείας, οι ήδη σταθερές διαμορφωμένες ψυχολογικές στάσεις καθιστούν δυνατή τη λήψη πραγματικών αποφάσεων, την πλήρη ευθύνη για τις δικές του δραστηριότητες και την ανάληψη ευθύνης για τους άλλους.

Κοινωνικά κίνητρα, βασικά ζητήματα της νεολαίας

Η νεότητα είναι μια περίοδος ζωής κατά την οποία ένα άτομο έχει συγκεκριμένα κίνητρα που χαρακτηρίζουν τις δραστηριότητές του. Οι νέοι είναι γεμάτοι ενέργεια, λαμπρές ελπίδες για το μέλλον, επομένως καθοδηγούνται από παράγοντες όπως:

• Πιστεύοντας στην ανάγκη για συνεχή ανάπτυξη, δηλαδή συνεχή μάθηση.
• Η αυτοδιάθεση στο επάγγελμα είναι απαραίτητη προετοιμασία για περαιτέρω ανεξάρτητη ζωή.
• Αυτοκίνητρο είναι η επιθυμία να ωφεληθεί η κοινωνία.

Η νεολαία χαρακτηρίζεται από ένα πλήθος ζωτικών ερωτημάτων, τα κυριότερα περιλαμβάνουν τα ακόλουθα:

• Επιλογή ενός μελλοντικού πεδίου δραστηριότητας. Συνδέεται με ικανότητες, γνώσεις προτεραιότητας που έχουν ήδη αποκτηθεί σε έναν συγκεκριμένο τομέα.
• Αξίες στη ζωή πουαποφασισμένος χάρη στη δημόσια συνείδηση.
• Διαπροσωπικές σχέσεις.
• Κοινωνική δραστηριότητα, η οποία εκδηλώνεται με τη συμμετοχή σε οποιεσδήποτε εκδηλώσεις.
• Μια διαμορφωμένη κοσμοθεωρία για θεμελιώδη ζητήματα.
• Σφαίρα ενδιαφερόντων και απαιτήσεις ζωής που οδηγούν στη διεύρυνση των υλικών αναγκών.
• Βρίσκοντας μια θέση στην κοινωνία.
• Αναζητώντας μια απάντηση στο ερώτημα για το νόημα της ζωής, καθώς και για τον σκοπό του ανθρώπου.

Επαγγελματικός αυτοπροσδιορισμός

Η νεότητα είναι ένα στάδιο της ζωής όταν πρέπει να αντιμετωπίσεις την επαγγελματική αυτοδιάθεση. Οι ψυχολόγοι το χωρίζουν σε 4 στάδια:

1. Στην παιδική ηλικία, ήδη κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, το παιδί χάνει ορισμένα στοιχεία οποιουδήποτε επαγγέλματος.
2. Στην εφηβεία, τα παιδιά φαντασιώνονται και βλέπουν τον εαυτό τους με τη μια ή την άλλη μορφή (επάγγελμα).
3. Στη νεολαία, η προκαταρκτική επιλογή επαγγέλματος αρχίζει ήδη. Εδώ έρχεται η ταξινόμηση, η αξιολόγηση αυτού ή του άλλου τύπου δραστηριότητας, πρώτα από την άποψη των ενδιαφερόντων, μετά οι ικανότητες του ίδιου του μαθητή, στο τέλος, με βάση το σύστημα αξιών.
4. Το αποτέλεσμα είναι η επιλογή επαγγέλματος, λήψη απόφασης για συγκεκριμένες ενέργειες (εισαγωγή σε συγκεκριμένο ίδρυμα).

Συστάσεις για ενήλικες

Η ουσία της νεολαίας είναι ο μαξιμαλισμός, επομένως πρέπει να λάβετε υπόψη τους παράγοντες που επηρέασαν την επιλογή του επαγγέλματος, τις αντικειμενικές και υποκειμενικές συνθήκες: κοινωνική και οικονομική κατάσταση, το επίπεδο των ισχυρισμών και το περιεχόμενο πληροφοριών, την εκπαίδευση των γονέων. Αξίζει να σημειωθεί ότι πολλάοι έφηβοι προσπαθούν να επιτύχουν υψηλότερη θέση από τα μέλη της οικογένειάς τους. Ένα ενδιαφέρον γεγονός - για πολλούς υποψηφίους, η εκπαίδευση των γονέων φαίνεται να είναι πιο σημαντική από την υλική τους ευημερία.

Όταν επιλέγουν ένα επάγγελμα, οι νέοι συχνά καθοδηγούνται από τη γνώμη της κοινωνίας, έλκονται από την ελίτ, το κύρος του επαγγέλματος. Αλλά ταυτόχρονα, πρέπει να λάβουν υπόψη ότι ο ανταγωνισμός σε αυτόν τον τομέα δραστηριότητας θα είναι πολύ υψηλότερος. Για να πετύχετε τους στόχους εδώ, θα πρέπει να δείξετε όλες τις δυνατές προσωπικές σας ιδιότητες.

Αν ένας μαθητής δεν έχει συγκεκριμένα ενδιαφέροντα, τότε μπορεί να είναι δύσκολο να επιλέξει ένα επάγγελμα. Συμβαίνει επίσης το αντίστροφο, έχοντας επιλέξει μια ειδικότητα ήδη στην παιδική ηλικία, ο μελλοντικός υποψήφιος δεν θέλει να ακούσει πια για εναλλακτικές λύσεις. Τι να κάνω? Και οι δύο περιπτώσεις απαιτούν ικανή παιδαγωγική διόρθωση, σοφή προσέγγιση εκ μέρους των γονέων. Καθ' όλη τη διάρκεια της μελέτης, ήταν απαραίτητο να διευρύνουμε τους ορίζοντες του παιδιού, να το μυήσουμε σε πολλές ειδικότητες, να μιλήσουμε για διαφορετικούς τύπους δραστηριοτήτων. Στη δεύτερη περίπτωση, ο νεαρός πρέπει να εξηγήσει τη σκοπιμότητα μιας εναλλακτικής λύσης, ώστε να μην αντιμετωπίσει απογοήτευση στο μέλλον.

Φιλία και αγάπη

Ο δρόμος της νεότητας περνά αναγκαστικά μέσα από συναισθήματα όπως η φιλία και η αγάπη. Τις περισσότερες φορές, τα κορίτσια ηλικίας 16-18 ετών ερωτεύονται, λιγότερο συχνά τα αγόρια ηλικίας 12-15 ετών, αυτό έδειξε μια ερευνητική έρευνα.

Η αγάπη προκύπτει στη νεολαία λόγω πολλών παραγόντων. Αυτή είναι η εφηβεία και η επιθυμία να έχεις ένα αγαπημένο πρόσωπο στο οποίο θα μπορούσε κανείς να αποκαλύψει τα πιο μυστικά μυστικά,και την ανάγκη για συναισθηματική προσκόλληση, επειδή το αίσθημα της μοναξιάς είναι ιδιαίτερα έντονο κατά την εφηβεία.

Στις νεανικές διαπροσωπικές σχέσεις, η φιλία και η αγάπη είναι απλά αχώριστες. Συχνά το ένα οδηγεί στο άλλο. Τα κορίτσια και τα αγόρια δραστηριοποιούνται στην αναζήτηση συντρόφων, οικείων επαφών. Απλώς δεν μπορούν να είναι μόνοι για πολύ. Μερικές φορές οι μεγαλύτεροι μαθητές παγιδεύονται τόσο πολύ σε αυτές τις σχέσεις που ξεχνούν άλλες πτυχές της ζωής. Με διακριτικό, έμπιστο τρόπο, οι ενήλικες θα πρέπει να βοηθούν «να κατέβουν από τον παράδεισο», να επισημαίνουν άλλες αξίες ζωής.