Πατριωτική γωνιά στο νηπιαγωγείο: Φτιάξτο μόνος σου διακόσμηση

2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 21:14

Για να μεγαλώσει ένας πολίτης και ένας πατριώτης που αγαπά την πατρίδα του από μικρό παιδί, μια πατριωτική γωνιά στο νηπιαγωγείο θα βοηθήσει. Ο σχεδιασμός του εξαρτάται από τα ηλικιακά χαρακτηριστικά των παιδιών, επειδή οι πληροφορίες πρέπει να είναι προσβάσιμες στην κατανόηση των παιδιών.

Γιατί είναι;

Η εκπαίδευση ενός πατριώτη δεν μπορεί να είναι επιτυχής χωρίς να στραφεί στον πολιτισμό και την ιστορία της περιοχής του. Σήμερα, μεγάλο μέρος της ζωής των προγόνων μας έχει χαθεί και ξεχαστεί, ο τρόπος ζωής των ανθρώπων έχει αλλάξει πολύ, και τόσο λίγο στρέφουμε στις ρίζες μας, και όμως ο μοναδικός πολιτισμός του ρωσικού λαού έχει διαμορφωθεί εδώ και αιώνες και είναι κορεσμένο με μια ποικιλία εθίμων, παραδόσεων και τελετουργιών.

Γνώση και κατανόηση του λαϊκού πολιτισμού, η επιθυμία να συμμετάσχετε στην περαιτέρω ανάπτυξή του στο μέλλον θα γίνουν κίνητρα για ενεργό δημιουργική δραστηριότητα ενός ατόμου, εάν ξεκινήσετε την πατριωτική εκπαίδευση από την πρώιμη παιδική ηλικία.

Ο σχεδιασμός μιας πατριωτικής γωνιάς σε ένα νηπιαγωγείο με τα χέρια τους θα βοηθήσει τους δασκάλους και τους γονείς να μυήσουν το παιδί οργανικά στον έξω κόσμο, να το μυήσουν στη μητρική του κουλτούρα, αιώνια καιόμορφη.

Πού να ξεκινήσω;

Τα παιδιά που μόλις ήρθαν στο νηπιαγωγείο, είναι ακόμα δύσκολο να σκεφτούν με όρους πόλης, χώρας, πολιτισμού. Για αυτούς, η πατρίδα είναι το πιο κοντινό περιβάλλον, επομένως, οι πληροφορίες για το σπίτι και την οικογένεια που είναι διαθέσιμες σε παιδιά αυτής της ηλικίας θα πρέπει να περιέχονται σε μια πατριωτική γωνιά στο νηπιαγωγείο. Σχεδιασμός 1 νεότερη ομάδα απαιτεί ένα απλό αλλά φωτεινό. Είναι σημαντικό να τραβήξετε την προσοχή των παιδιών, να κεντρίσετε το ενδιαφέρον τους. Σε αυτή την ηλικία, η ομιλία σχηματίζεται ενεργά, επομένως όλα πρέπει να συμβάλλουν στην ανάπτυξη, να ενθαρρύνουν το μωρό να αναγνωρίσει, να ονομάσει. Στην αρχή, τα παιδιά μπορούν απλώς να παρατηρήσουν τις δραστηριότητες των ενηλίκων που κοιτάζουν άλμπουμ, ονομάζοντας όλα τα μέλη της οικογένειας στη φωτογραφία. Σταδιακά, μιμούμενοι τους ενήλικες, θα αρχίσουν να το κάνουν μόνοι τους.

Πώς να γεμίσετε μια πατριωτική γωνιά στο νηπιαγωγείο;

Αυτό μπορεί να είναι οποιοδήποτε υλικό για την κοινωνική και ηθική ανάπτυξη:

• Θεματικοί φάκελοι που περιέχουν εικονογραφήσεις, με εικόνες μελών της οικογένειας, που δείχνουν τη σχέση, τη φροντίδα, τις κοινές τους δραστηριότητες.
• Φωτογραφικό άλμπουμ "My family" με εικόνες μαθητών σε οικογενειακό περιβάλλον.
• Λμπουμ ή έκθεση "Εδώ ζούμε", στην οποία μπορείτε να τοποθετήσετε φωτογραφίες, εικονογραφήσεις ή μακέτες δρόμων ή διαφόρων αρχιτεκτονικών κτιρίων (νηπιαγωγείο, σχολείο, σπίτια όπου μένουν παιδιά, άλλα αντικείμενα της πόλης).
• Εκθέσεις που παρουσιάζουν τις απαρχές του ρωσικού λαϊκού πολιτισμού, οι οποίες μπορεί να περιέχουν μια ποικιλία από αντίκες, παραδοσιακά παιχνίδια (ξύλινες και κουρέλιες κούκλες), φυλαχτά, εκθέματα τέχνης και χειροτεχνίας (ζωγραφισμένες κούκλες φωλιάς, δίσκοικαι άλλα σκεύη με πίνακες Gorodets, Khokhloma και Gzhel, παιχνίδια Dymkovo, κεντημένες πετσέτες, μαντήλια, πλεκτές χαρτοπετσέτες, τραπεζομάντιλα και άλλα αντικείμενα).

Λογοτεχνία, λαογραφία - τραγούδια, ανέκδοτα, παιδικές ρίμες και παραμύθια - μπορούν επίσης να τοποθετηθούν σε μια πατριωτική γωνιά στο νηπιαγωγείο. Ο σχεδιασμός του νηπιαγωγείου είναι πολύχρωμος και κατανοητός, δεν πρέπει να περιέχει πολύ κείμενο, καλύτερα να είναι ένα οπτικό υλικό που προσελκύει την προσοχή των παιδιών και των γονιών τους. Είναι σημαντικό να θυμάστε τις απαιτήσεις ασφαλείας που είναι ίδιες για όλες τις γωνίες: όλα τα υλικά πρέπει να τοποθετούνται έτσι ώστε να μην μπορούν να πέσουν ή να τραυματίσουν το παιδί. Δεν επιτρέπονται αιχμηρές γωνίες ή άκρες.

Τα παιδιά είναι μεγαλύτερα - οι εργασίες είναι πιο δύσκολες

Η κατανόηση των παιδιών ηλικίας τεσσάρων ετών γίνεται διαθέσιμη σε πιο σύνθετες έννοιες, επομένως, συμπληρώνοντας και αναπτύσσοντας τα θέματα που καλύπτονται στις νεότερες ομάδες, οι δάσκαλοι και οι γονείς συνεχίζουν την κατεύθυνση της εκπαίδευσης που εξετάζουμε, τοποθετώντας νέο υλικό σε πατριωτική γωνιά στο νηπιαγωγείο. Ο σχεδιασμός πρέπει να επηρεάζει την ανάπτυξη της προσωπικότητας του παιδιού. Είναι σημαντικό να χρησιμοποιούνται όχι μόνο λογοτεχνία, εικονογραφήσεις και διδακτικό υλικό, αλλά και στοιχεία ανεξάρτητων και κοινών δραστηριοτήτων. Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορούν να παίξουν με φίλους ή με ενήλικες, κατακτώντας το αναρτημένο υλικό, κάνοντας διαδραστική επικοινωνία.

Ο σχεδιασμός μιας πατριωτικής γωνιάς στο νηπιαγωγείο στη μεσαία ομάδα πρέπει να είναι όμορφος, φωτεινός, ελκυστικός καιενδιαφέρουσα για τα παιδιά. Δεν μπορεί να υπάρχει τίποτα κατεστραμμένο, σπασμένο, σκισμένο εδώ. Καλό είναι τα χρώματα και οι αποχρώσεις που χρησιμοποιούνται να συνδυάζονται σωστά μεταξύ τους, ευχάριστα στο μάτι του παιδιού. Όλα τα υλικά ενημερώνονται από καιρό σε καιρό.

Στη μεσαία ομάδα, το μεγαλύτερο μέρος της πατριωτικής δουλειάς γίνεται μέσα και έξω από την τάξη. Πρόκειται για σκόπιμους περιπάτους στους κοντινούς δρόμους και γνωριμία με τα διοικητικά κτίρια που βρίσκονται πάνω τους (κατάστημα, φαρμακείο, ταχυδρομείο κ.λπ.), ανάγνωση μυθοπλασίας, συζήτηση με παιδιά για τη φύση της γενέτειράς τους. Όλες οι νέες πληροφορίες που λαμβάνουν τα παιδιά θα πρέπει να υποστηρίζονται από υλικό στην πατριωτική γωνιά.

Γέμισμα για τη μεσαία ομάδα

Τα παιδιά αυτής της ηλικίας θα βρουν τα ακόλουθα υλικά ενδιαφέροντα και χρήσιμα για ανάπτυξη:

• εικόνιση οικογενειακών γιορτών και παραδόσεων, ηθική μυθοπλασία;
• φωτογραφικό υλικό, εικονογραφήσεις, άλμπουμ, καρτ ποστάλ, θεματικοί φάκελοι που παρουσιάζουν την ιστορία της γηγενούς πόλης, τους διάσημους κατοίκους της, τα αξιοθέατα;
• εκθέματα που εισάγουν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας στον παραδοσιακό πολιτισμό: αντικείμενα αντίκες, λαϊκά παιχνίδια, δείγματα τεχνών και χειροτεχνίας, θεματικά διδακτικά παιχνίδια,
• έργα λαϊκής τέχνης - από τραγούδια μέχρι παραμύθια;
• σύμβολα του κράτους, της περιοχής και της πόλης.

Τι λέμε σπίτι;

Στην προσχολική ηλικία, τα καθήκοντα της πατριωτικής εκπαίδευσης γίνονται πιο περίπλοκα, τα παιδιά συνεχίζουν ναγνωριμία με την πατρίδα τους, μελετήστε όχι μόνο την πόλη τους, αλλά και την περιοχή και τη χώρα, λάβετε πληροφορίες για κρατικά σύμβολα, το ιστορικό παρελθόν της Ρωσίας, για το λαϊκό ημερολόγιο.

Το υλικό που τοποθετείται στην πατριωτική γωνιά του νηπιαγωγείου γίνεται επίσης πιο περίπλοκο. Το σχέδιο συμπληρώνεται από παιδικές και οικογενειακές δημιουργικές εργασίες. Έτσι, για παράδειγμα, συνεχίζοντας τη μελέτη του θέματος «Η οικογένειά μου», τα παιδιά με τους γονείς τους δημιουργούν ένα οικογενειακό οικόσημο ή ένα οικογενειακό δέντρο. Τα οικογενειακά άλμπουμ τοποθετημένα στη γωνία, τα οποία τα παιδιά λατρεύουν να κοιτάζουν και να τα δείχνουν μεταξύ τους, θα είναι επίσης ενδιαφέροντα.

Από γενέτειρα σε χώρα

Διάφορα υλικά για τέτοια θέματα θα σας βοηθήσουν να συνεχίσετε τη γνωριμία σας με την πόλη σας: «Πώς προέκυψε η πόλη;», «Τι παράγεται στην πόλη μας;», «Ο πολιτισμός της πόλης μου», «Διάσημος συμπατριώτες», «Κατά τη διάρκεια του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου», «Αξιοθέατα», «Αρχιτεκτονική». Οι γονείς και οι φροντιστές μπορούν να συνεργαστούν για να δημιουργήσουν μια συλλογή ποιημάτων για την πόλη.

Ο χάρτης του οικισμού και τα σύμβολά του θα πρέπει επίσης να αναπληρώσουν την πατριωτική γωνιά στο νηπιαγωγείο. Ο σχεδιασμός της έκθεσης για την πατρίδα μπορεί να περιέχει σύμβολα και χάρτη της περιοχής, πληροφορίες για τις πόλεις και τα διάσημα μέρη της και όταν τα παιδιά αντιληφθούν αυτές τις πληροφορίες, θα είναι έτοιμα να εξοικειωθούν με την πατρίδα τους. Εδώ δεν μπορείτε να κάνετε χωρίς έναν χάρτη της Ρωσίας. Η σύγχρονη εκτύπωση εκδίδει ειδικές παιδικές κάρτες που περιέχουν υλικό προσβάσιμο στην κατανόηση των παιδιών. Και, φυσικά, τα ρωσικά σύμβολα θα πρέπει να εμφανίζονται σε εμφανές μέρος - το οικόσημο, η σημαία, ο ύμνος και το πορτρέτοΠρόεδρος.

Σχετικά με τον πολιτισμό, τους υπερασπιστές της πατρίδας και του πλανήτη Γη

Εκτός από τις πληροφορίες τοπικής ιστορίας, άλλα θέματα και οδηγίες συμβάλλουν επίσης στην πατριωτική εκπαίδευση.

Εάν υπάρχει διαθέσιμο το απαραίτητο υλικό, πληροφορίες για το πώς γεννήθηκε ο πολιτισμός του λαού μας τοποθετούνται στην πατριωτική γωνιά. Αυτές μπορεί να είναι θεματικές εκθέσεις "Πώς ζούσαν οι άνθρωποι στη Ρωσία;", "Τι λένε τα αρχαία πράγματα;", "Από την ιστορία της ρωσικής λαϊκής φορεσιάς", "Πώς περπατούσαν και διασκέδαζαν οι άνθρωποι;", "Λαϊκό ημερολόγιο" και άλλοι.

Οι πληροφορίες για τους υπερασπιστές της Πατρίδας μπορούν επίσης να αναπληρώσουν την πατριωτική γωνιά στο νηπιαγωγείο. Κάνοντας (φωτογραφία παρακάτω) εκθέσεις για τους ήρωες της ρωσικής γης, του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου και του ρωσικού στρατού μπορεί να προκαλέσει το ενδιαφέρον των αγοριών, να σχηματίσει την επιθυμία τους να γίνουν υπερασπιστές της πατρίδας.

Το παγκόσμιο καθήκον της πατριωτικής εκπαίδευσης είναι να διαμορφώσει στα παιδιά την αντίληψη ότι ο πλανήτης Γη είναι το κοινό μας σπίτι και ότι όλοι όσοι ζουν σε αυτόν πρέπει να ζουν με ειρήνη. Τα παιδιά πρέπει να μυηθούν στις συνθήκες ύπαρξης των ανθρώπων σε άλλα μέρη του κόσμου, τα ήθη και τις παραδόσεις τους.

Αν οι δάσκαλοι και οι γονείς ενδιαφέρονται να μεγαλώσουν έναν νεαρό πολίτη, τότε το αποτέλεσμα δεν θα αργήσει να έρθει και μια γωνιά πατριωτικής παιδείας θα βοηθήσει σε αυτό.