Μοντελοποίηση πλαστελίνης για παιδιά: φιγούρες που σμιλεύονται εύκολα (φωτογραφία)

2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 21:04

Η προσχολική ηλικία είναι η καλύτερη περίοδος για την ανάπτυξη της δημιουργικότητας. Τα παιδιά είναι πολύ χαρούμενα να ζωγραφίζουν, να κάνουν χειροτεχνίες και εφαρμογές, ενώ δημιουργούν κάτι νέο. Τα περισσότερα παιδιά απολαμβάνουν να παίζουν με πλαστελίνη. Στο νηπιαγωγείο, δίνεται μεγάλη προσοχή σε αυτά, επειδή η πλαστελίνη είναι ένα καθολικό υλικό. Απολύτως τα πάντα μπορούν να διαμορφωθούν από αυτό, το κύριο πράγμα είναι να έχεις ανεπτυγμένη φαντασία.

Καλύτερο παιχνίδι

Στη Φιλαδέλφεια, ήταν η πλαστελίνη που αναγνωρίστηκε ως το ιδανικό παιχνίδι για παιδιά. Στη μεγάλης κλίμακας μελέτη συμμετείχαν 215 παιδιά από 3 έως 5 ετών. Όλοι τους υστερούσαν σε σχέση με τους συνομηλίκους τους στην ανάπτυξη. Ένα χρόνο αργότερα, μετά από καθημερινή γλυπτική, αυτό το κενό μειώθηκε σημαντικά. Τα παιδιά άρχισαν να επικοινωνούν πιο ενεργά, το 30% από αυτά βελτίωσαν την ομιλία τους. Το 70% έμαθε τα γράμματα, άρχισε να φτιάχνει τις πρώτες φράσεις από αυτά.

Το παιχνίδι με πλαστελίνη στον κήπο διεγείρει την ανάπτυξη των παιδιών, τα προετοιμάζει για το σχολείο. Φτιάχνουμε ειδώλια από πλαστελίνη, παιδιά:

• βελτίωση των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, που συμβάλλει στην ανάπτυξη της ομιλίας;
• ανάπτυξη φανταστικής σκέψης, προσοχής, φαντασίας, μνήμης;
• μάθετε ακρίβεια, επιμονή;
• συνηθίστε να βλέπετε τα πράγματα μέχρι το τέλος;
• μορφή αισθητικής γεύσης;
• λάβετε θετικά συναισθήματα.

Επιλογή της σωστής πλαστελίνης

Δεκάδες συσκευασίες με κολλώδη μάζα παρουσιάζονται στα ράφια των καταστημάτων. Πώς να επιλέξετε το σωστό υλικό για τα μαθήματα του νηπιαγωγείου; Δώστε προσοχή στις ακόλουθες παραμέτρους:

• Σύνθεση. Παραδοσιακά, η πλαστελίνη παρασκευάζεται από λευκό πηλό (καολίνη) και συνδετικά: παραφίνη, βαζελίνη, κερί. Χημικοί διαλύτες, πυκνωτικά, χρωστικές ουσίες δεν πρέπει να υπάρχουν στη σύνθεση.
• Μυρωδιά. Μην αγοράζετε πλαστελίνη που μυρίζει βενζίνη, αλκοόλ ή καουτσούκ. Αφήστε και τις αρωματικές επιλογές στο ράφι - μπορεί να προκαλέσουν αλλεργική αντίδραση στα παιδιά.
• Απαλότητα. Για παιδιά κάτω των 5 ετών, αγοράστε ειδική παιδική πλαστελίνη για μοντελοποίηση. Ζεσταίνει καλύτερα, τεντώνει τέλεια, δεν κολλάει στα χέρια και δεν αφήνει λιπαρούς λεκέδες. Τα μεγαλύτερα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορούν να αγοράσουν κλασική πλαστελίνη με πιο πυκνή δομή.
• Markost. Το επιλεγμένο υλικό δεν πρέπει να λερώνει τα ρούχα των μωρών, προκαλώντας έτσι περιττά προβλήματα στους γονείς.

Τρόφιμα από πλαστελίνη

Τα μαθήματα μοντελοποίησης από πλαστελίνη γίνονται τακτικά τόσο σε μεγαλύτερες όσο και σε νεότερες ομάδες. Τα παιδιά 2-3 ετών διδάσκονται να τυλίγουν μπάλες και λουκάνικα. Αυτή η διαδικασία σίγουρα παίζεται. λουκάνικαμετατρέπονται σε λουκάνικα για το κουτάβι. Αν συνδεθούν τα άκρα τους, θα βγει ένα κουλούρι. Η μπάλα μπορεί να είναι ένα μούρο, ντομάτα, πορτοκάλι, μήλο. Αν το ισιώσεις, παίρνεις μπισκότα ή κέικ για κούκλα. Τσιμπώντας κομμάτια πλαστελίνης, τα παιδιά ταΐζουν κόκκους κοτόπουλου.

Σε ηλικία 3-4 ετών, τα παιδιά θα αντιμετωπίσουν το μόντελινγκ "Λαχανικά και Φρούτα". Για να το δημιουργήσετε, πρέπει να είστε σε θέση να αναλύσετε το σχήμα και το χρώμα των αντικειμένων. Έτσι, ένα αγγούρι λαμβάνεται από ένα παχύ, κοντό λουκάνικο. Η ντομάτα και το πορτοκάλι είναι μπάλες. Το καρότο είναι ένα μακρόστενο λουκάνικο σε σχήμα κώνου. Μήλο, δαμάσκηνο - μπάλες του αντίστοιχου χρώματος ελαφρώς πεπλατυσμένες από τα πλάγια. Σταφύλια - πολλά μικρά μπιζέλια κολλημένα μεταξύ τους. Για τις κορυφές χρειάζεστε μακρόστενες, οβάλ τούρτες. Μια τέτοια μοντελοποίηση μπορεί να είναι μια συνέχεια της συζήτησης για τη φθινοπωρινή συγκομιδή, θα εδραιώσει τη γνώση που αποκτήθηκε.

Φτιάξτε έντομα

Η μοντελοποίηση από πλαστελίνη για παιδιά 3 ετών περιλαμβάνει τη δημιουργία απλών παιχνιδιών. Μια αστεία κάμπια μπορεί να γίνει από πολλά μπαλόνια συνδέοντάς τα μεταξύ τους. Για τα μάτια θα χρειαστείτε δύο μικρά λευκά κέικ. Κολλήστε πάνω τους μικροσκοπικές μαύρες μπάλες, πιέστε τις ελαφρά.

Αρκετά εύκολο να πλάσετε μια πασχαλίτσα. Μια μπάλα κυλά από κόκκινη πλαστελίνη, στη συνέχεια τραβιέται σε ένα οβάλ, γίνεται μια τομή σε μια στοίβα κατά μήκος των πίσω φτερών. Τα μαύρα στίγματα διαμορφώνονται με τυχαία σειρά. Για το κεφάλι, λαμβάνεται σκουρόχρωμη πλαστελίνη, απλώνεται μια μικρότερη μπάλα που συνδέεται με το σώμα.

Το σώμα της μέλισσας είναι ένα κίτρινο οβάλ. Από μαύροΗ πλαστελίνη απλώνετε λεπτά και μακριά λουκάνικα, τα κολλάτε στο σώμα, τα ισιώνετε. Οι λωρίδες είναι έτοιμες. Τα μάτια είναι δύο μικρά σημεία. Για να φτιάξετε φτερά, πάρτε λευκή πλαστελίνη. Τυλίξτε σε μικρά μπαλάκια, ισιώστε τα σε σταγονίδια. Συνδέστε στην πλάτη. Τα παιδιά λατρεύουν να παίζουν με τέτοιες χειροτεχνίες, επινοώντας τις δικές τους ιστορίες.

Πιάτα για κούκλες

Οι μαθητές των νεότερων ομάδων μπορούν να φτιάξουν ένα πιάτο. Αρκεί να ισιώσετε τη μπάλα σε ένα κέικ και να τραβήξετε ελαφρώς τις άκρες. Προσκαλέστε τα παιδιά να διακοσμήσουν το πιατάκι με ένα μοτίβο που εφαρμόζεται με ένα καπάκι με μαρκαδόρο ή μια στοίβα.

Η μοντελοποίηση από πλαστελίνη σε ηλικία 4 ετών περιλαμβάνει τη δημιουργία πιο περίπλοκων χειροτεχνιών. Φτιάξτε με παιδιά:

• Μπολ. Για να το κάνετε αυτό, ανασηκώστε τις άκρες του πιάτου, κολλήστε το χείλος του λουκάνικου πάνω τους.
• Κύπελλο. Μια κατάθλιψη γίνεται στη μέση της μπάλας με τα δάχτυλά σας. Στο πλάι στερεώνεται ένα λεπτό λουκάνικο, το οποίο έχει σχήμα λαβής. Αν πάρετε μια μεγαλύτερη μπάλα και κάνετε δύο λαβές, θα πάρετε ένα ταψί.
• Τσαγιέρα. Τυλίγουμε ένα κουλούρι, συνδέουμε μια μύτη σε αυτό - ένα λουκάνικο, στενό στην κορυφή. Το καπάκι είναι φτιαγμένο από ένα κέικ πάνω στο οποίο πλάθεται μια μικρή μπάλα. Η λαβή είναι ένα λεπτό μαστίγιο, κυρτό σε τόξο.
• Κουτάλια και πιρούνια. Ρολάρουμε λουκάνικα, με τα δάχτυλά μας τους δίνουμε το επιθυμητό σχήμα. Κόβουμε τα δόντια του πιρουνιού με μια στοίβα.

Κόσμος των ζώων

Αγαπημένες χειροτεχνίες παιδιών προσχολικής ηλικίας - όλων των ειδών τα ζώα και τα πουλιά. Πριν από τη μοντελοποίηση από πλαστελίνη, παρουσιάζεται στα παιδιά μια εικόνα ενός ζώου, αναλύεται το σχήμα, το χρώμα και ο αριθμός των εξαρτημάτων που θα χρειαστούν για την εργασία.

Τα πουλιά πλάθονται από δύο μεγάλες μπάλες, στις οποίες στη συνέχεια προστίθενται πεπλατυσμένα φτερά, ράμφος και ουρά. Το ίδιο σχέδιο μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την κατασκευή ζώων: κουνελάκια, αρκούδες, μωρά τίγρης και λιοντάρια. Ο κορμός και το κεφάλι είναι κατασκευασμένα από δύο μεγάλες μπάλες και τα πόδια από τέσσερις μικρές. Στη συνέχεια προστίθενται μικρές λεπτομέρειες. Και εδώ έχουμε ένα ζώο που κάθεται.

Τετράποδα ζώα μπορούν να γίνουν με άλλο τρόπο. Τυλίξτε ένα μακρόστενο ρολό από τη μπάλα, κόψτε το στη μέση από τις δύο πλευρές. Αυτά τα άκρα θα γίνουν τα πόδια του ζώου. Πρέπει να είναι στρογγυλεμένα, λυγισμένα έτσι ώστε ο χαρακτήρας να σταθεί στα πόδια του. Το κεφάλι μπορεί να είναι κατασκευασμένο από μπάλα (για παράδειγμα, γάτα ή σκύλο). Αν φτιάχνετε άλογο, τυλίξτε το λουκάνικο, λυγίστε το πάνω μέρος του, δίνοντας στη πλαστελίνη σχήμα κεφαλιού. Εφαρμόστε τον έτοιμο λαιμό στο σώμα, λειάνοντας προσεκτικά τις αρθρώσεις.

Λαϊκή χειροτεχνία

Η γλυπτική από πλαστελίνη στην ηλικία των 5 ετών γίνεται πιο δύσκολη, καθώς τα παιδιά έχουν ήδη αποκτήσει πρακτική εμπειρία, είναι εξοικειωμένα με τις βασικές τεχνικές εργασίας. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει εξοικείωση με λαϊκά παιχνίδια. Τα παιδιά μπορούν να φτιάξουν ένα άλογο Dymkovo ή ένα κοκορέτσι. Θα αντεπεξέλθουν και στην κατασκευή μιας κυρίας, αν υπάρχει ένα συνηθισμένο πλαστικό μπουκάλι.

Το επάνω μέρος του θα χρησιμεύσει ως βάση για το παιχνίδι. Το κενό είναι βαμμένο από μέσα σε λευκό γκουάς. Ένα σχέδιο από μαστίγια πλαστελίνης, κύκλοι είναι κολλημένοι από πάνω. Αποδεικνύεται μια χνουδωτή φούστα. Ο φελλός είναι επικαλυμμένος με πλαστελίνη, τα χέρια της νεαρής κοπέλας και ένα στρογγυλό κεφάλι είναι στερεωμένα σε αυτόν. Τα μαλλιά σχηματίζονται από ένα κέικ,προσθέστε λεπτομέρειες: μάτια, στόμα, πλεξούδα. Το kokoshnik είναι κομμένο από χαρτόνι και επικαλυμμένο με πλαστελίνη, διακοσμημένο με σχέδια. Το παιχνίδι είναι έτοιμο.

Μοντελοποίηση θέματος από πλαστελίνη

Στα ανώτερα και προπαρασκευαστικά γκρουπ, τα παιδιά είναι έτοιμα να δημιουργήσουν σύνθετες συνθέσεις. Τέτοιες τέχνες αποτελούνται από πολλές φιγούρες, τις οποίες ενώνει μια ιδέα, η ιστορία. Η πλοκή μπορεί να ληφθεί από την καθημερινή ζωή ή να δανειστεί από τα αγαπημένα σας παραμύθια, κινούμενα σχέδια. Το κύριο καθήκον του παιδαγωγού είναι να διδάξει στα παιδιά πώς να φτιάχνουν μια αξιόπιστη, πυκνή βάση και λογικά να τοποθετούν χαρακτήρες πάνω της.

Στην αρχή του χρόνου, τα παιδιά δημιουργούν συνθέσεις από ομοιόμορφες φιγούρες: μια γάτα και τα γατάκια, ένας σκύλος με ένα κουτάβι. Μαθαίνουν πώς να μεταφέρουν σωστά τις διαστάσεις. Στη συνέχεια, προσφέρονται πιο περίπλοκες πλοκές: «Τα κουνελάκια παίζουν», «Η αλεπού και ο μελόψωμο», «Το αγόρι κάνει χιονάνθρωπο». Τα παιδιά μαθαίνουν να μεταφέρουν τη δυναμική των κινήσεων. Συχνά, με δική τους πρωτοβουλία, σμιλεύουν πρόσθετες λεπτομέρειες: δέντρα, κούτσουρα, παγκάκια.

Στην προπαρασκευαστική ομάδα, τα παιδιά μαθαίνουν να επιλέγουν τις δικές τους ιστορίες βασισμένες σε παραμύθια και προσωπικές εντυπώσεις. Δίνεται μεγάλη προσοχή στη συλλογική μοντελοποίηση, όταν τα παιδιά συντονίζουν τις ενέργειές τους και δημιουργούν μια κοινή σύνθεση.

Η μοντελοποίηση από πλαστελίνη είναι μια χρήσιμη και ασυνήθιστα ενδιαφέρουσα δραστηριότητα, που συχνά ρέει σε ένα παιχνίδι ιστορίας. Συχνά γίνεται αγαπημένο στα μωρά και συμβάλλει στην ολοκληρωμένη ανάπτυξή τους.