Ανοιχτή μέρα στο προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα για γονείς: σενάριο, σκοπός διεξαγωγής

2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 21:11

Μια δημοφιλής μορφή παιδαγωγικής δραστηριότητας γίνεται ανοιχτή μέρα στα προσχολικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Οι γονείς των μαθητών είναι μερικές φορές σε απώλεια - γιατί διοργανώνεται μια τέτοια εκδήλωση στο νηπιαγωγείο, ποιος είναι ο σκοπός της; Οι δάσκαλοι, με τη σειρά τους, δεν καταλαβαίνουν πάντα πώς να προετοιμάζουν και να διεξάγουν σωστά μια τέτοια μη τυπική, σχετικά νέα μορφή εργασίας για τα προσχολικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Το άρθρο περιέχει απαντήσεις σε αυτές και σε άλλες ερωτήσεις που σχετίζονται με τη διεξαγωγή αυτής της εκδήλωσης σε ένα τέτοιο ίδρυμα.

Στόχος GEF

Τι είναι μια τέτοια εκδήλωση, για παράδειγμα, σε ένα πανεπιστήμιο, και γιατί πραγματοποιείται, είναι ξεκάθαρο σε πολλούς. Ποιος είναι όμως ο σκοπός της Open Day στο DOW; Γεγονός είναι ότι οι σύγχρονες απαιτήσεις για την εκπαιδευτική διαδικασία συνεπάγονται στενή συνεργασία μεταξύ των παιδαγωγικών ιδρυμάτων και των οικογενειών των μαθητών σε θέματα εκπαίδευσης της νεότερης γενιάς. Έτσι, ο νόμος "για την εκπαίδευση" της Ρωσικής Ομοσπονδίας αναφέρει ότι "οι γονείς είναι δάσκαλοι για τουςπαιδιά". Αυτή η προσέγγιση μας επιτρέπει να διασφαλίσουμε την ολιστική συνεχή ανάπτυξη των παιδιών προσχολικής ηλικίας, καθώς και να αυξήσουμε την ικανότητα των γονέων στον τομέα της ανατροφής των παιδιών. Η διοργάνωση μιας εκδήλωσης όπως η Ημέρα Ανοιχτής Πόρτας σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα προσχολικής ηλικίας μας επιτρέπει να εφαρμόσει τις απαιτήσεις του Ομοσπονδιακού Κρατικού Εκπαιδευτικού Προτύπου και, ως εκ τούτου, να αυξήσει την αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων γενικά.

Μορφές συμπεριφοράς

Τι είναι μια τέτοια εκδήλωση στο νηπιαγωγείο; Μια ανοιχτή ημέρα σε ένα προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα μπορεί να πραγματοποιηθεί με ποικίλες μορφές, οι οποίες, με τη σειρά τους, καθορίζονται με βάση τους στόχους και τους στόχους της επερχόμενης εκδήλωσης. Έτσι, μπορείτε να προετοιμάσετε τέτοιους τύπους εργασίας όπως στρογγυλή τράπεζα, παιδαγωγική εκπαίδευση. Επιπλέον, θα ήταν χρήσιμο να οργανώσετε μια εξειδικευμένη έκθεση ή να προετοιμάσετε ομιλίες.

Συμβαίνει ότι η Ημέρα Ανοιχτών στο προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα είναι μια τακτική ροή εργασίας, εκτός από το ότι κάθε γονέας μπορεί να γίνει παρατηρητής ή ακόμα και άμεσος συμμετέχων σε παιδαγωγικές δραστηριότητες. Με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, οποιαδήποτε μορφή εκτέλεσης μιας τέτοιας εργασίας απαιτεί προσεκτική προετοιμασία από την πλευρά όλων των συμμετεχόντων: των ειδικών, των γονέων των μαθητών και των ίδιων των παιδιών.

Κύριες εργασίες

Παραπάνω, διαμορφώσαμε τον κύριο στόχο της διοργάνωσης μιας Open Day στο προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα. Με βάση αυτό, μπορούν να διακριθούν οι ακόλουθες ξεχωριστές εργασίες διοργάνωσης μιας τέτοιας εκδήλωσης σε ένα προσχολικό ίδρυμα:

• εφαρμογή των απαιτήσεων GEF;
• δημιουργία συνθηκών για την οργάνωση του εκπαιδευτικού έργου;
• διαμόρφωση ευνοϊκού κλίματος αμοιβαίας κατανόησης, εμπιστοσύνης μεταξύ δασκάλων και γονέων παιδιών·
• συμμετοχή γονέων σε δημιουργικές, κοινές δραστηριότητες με παιδιά κ.λπ.

Προπαρασκευαστικές εργασίες

Αφού καθορίσετε τους στόχους των επερχόμενων δραστηριοτήτων και εγκρίνετε το σχέδιο δράσης, μπορείτε να ξεκινήσετε την άμεση προετοιμασία για την εκδήλωση. Ας θεωρήσουμε μια τέτοια μορφή παιδαγωγικής εργασίας ως περιήγηση σε ένα προσχολικό ίδρυμα για γονείς. Πώς να οργανώσετε τέτοιες δραστηριότητες; Μπορείτε να ξεκινήσετε κάνοντας ανακοινώσεις και διαφημιστικά φυλλάδια που θα περιέχουν πληροφορίες για τον τόπο και την ώρα της επερχόμενης εκδήλωσης.

Στη συνέχεια, πρέπει να κάνετε μια διαδρομή για την περιήγηση και να καθορίσετε τους υπεύθυνους υπαλλήλους. Για παράδειγμα, οι γονείς μπορούν να δείξουν την κουζίνα, το ιατρείο, τις αθλητικές και μουσικές αίθουσες και μια ομάδα. Μια τέτοια εκδρομή διεξάγεται τόσο από έναν εκπρόσωπο της διοίκησης του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος όσο και από έναν δάσκαλο. Μια νοσοκόμα, ένας ψυχολόγος, ένας μουσικός διευθυντής κ.λπ. μπορούν να παρουσιάσουν τον χώρο εργασίας τους, να πραγματοποιήσουν διάφορες μορφές εργασίας με τους γονείς. Στο γραφείο του προϊσταμένου δίνεται η ευκαιρία στους γονείς να κάνουν ερωτήσεις που τους ενδιαφέρουν για το έργο του προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα και οι ιδιαιτερότητες της οργάνωσης της παιδαγωγικής δραστηριότητας στο νηπιαγωγείο.

Τα παιδιά μπορούν επίσης να συμμετέχουν στη διοργάνωση μιας τέτοιας ανοιχτής ημερίδας στο νηπιαγωγείο. Για παράδειγμα, οι μαθητές μπορούν να ετοιμάσουν μια δημιουργική έκπληξη στην αίθουσα μουσικής.

Αν σχεδιάζεται να οργανωθεί συμμετοχή στις παιδαγωγικές δραστηριότητες των γονέων, τότε μπορείτε να προσκαλέσετεενήλικες για οποιοδήποτε μάθημα ή ξεχωριστή στιγμή καθεστώτος, όπου να καθοριστούν ξεχωριστές ευθύνες για κάθε συμμετέχοντα. Έτσι, υπό την καθοδήγηση ενός δασκάλου, οι επισκέπτες μπορούν να ασκηθούν, να παίξουν υπαίθρια παιχνίδια με τα παιδιά σε μια βόλτα ή να βοηθήσουν τον μουσικό διευθυντή να μάθει τον στρογγυλό χορό με τους μαθητές.

Έτσι, η Ημέρα Ανοιχτών Πόρτων στο προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα για γονείς είναι μια εκδήλωση χωρίς σαφείς απαιτήσεις για τη μορφή διεξαγωγής: είναι σημαντικό να ληφθούν υπόψη τα χαρακτηριστικά ενός ξεχωριστού προσχολικού ιδρύματος, η επιμελητεία του και η κατεύθυνση παιδαγωγικής δραστηριότητας.

Ασφάλεια

Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί στη διασφάλιση υψηλού επιπέδου ασφάλειας κατά τη διάρκεια μιας τέτοιας εκδήλωσης. Προκειμένου να αποτραπεί η είσοδος μη εξουσιοδοτημένων ατόμων στην επικράτεια ενός προσχολικού ιδρύματος, είναι σημαντικό να καταρτιστεί πρώτα ένας κατάλογος συμμετεχόντων. Συγκεκριμένα, μπορείτε να ετοιμάσετε εξατομικευμένες προσκλητήρια. Επιπλέον, απαιτείται να σκεφτείτε ένα σύστημα εγγραφής επισκεπτών, καθώς και να προειδοποιήσετε εκ των προτέρων τους γονείς των μαθητών για την ανάγκη παρουσίασης εγγράφων όταν επισκέπτονται ένα νηπιαγωγείο την Ημέρα των Ανοιχτών Πόρτων. Στη νεότερη ομάδα προσχολικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και στο νηπιαγωγείο, το ζήτημα της ασφάλειας κατά τη διάρκεια μιας τέτοιας εκδήλωσης είναι το πιο οξύ.

Δείγμα σχεδίου

Προσφέρουμε το ακόλουθο σχέδιο για μια τέτοια εκδήλωση:

1. Συνάντηση και εγγραφή συμμετεχόντων. Προσκαλώντας επισκέπτες στην αίθουσα μουσικής.
2. Εναρκτήριος λόγος από εκπρόσωπο της διοίκησης του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος.
3. Επίδειξη παρουσίασης πολυμέσων γιαπροσχολικό και εκπαιδευτικό προσωπικό.
4. Ομιλία του διευθυντή.
5. Επίσκεψη στο ιατρείο. Ομιλία νοσηλεύτριας με θέμα «Μέτρα εξοικονόμησης υγείας σε προσχολικά εκπαιδευτικά ιδρύματα».
6. Διεξαγωγή μιας ενεργητικής πεντάλεπτης συνεδρίας "Η υγεία είναι υπέροχη!" στο γυμναστήριο.
7. Οργάνωση στρογγυλής τραπέζης στο γραφείο ψυχολόγου.
8. Μίνι-συναυλία μαθητών προσχολικής ηλικίας στην αίθουσα μουσικής.
9. Συμπλήρωση του «Ερωτηματολογίου γονέων». Η τελευταία λέξη της διοίκησης του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος.

Συστάσεις

Η ανοιχτή μέρα στο νηπιαγωγείο για γονείς είναι μια μεγάλης κλίμακας, δύσκολη εκδήλωση για προετοιμασία και διεξαγωγή. Επομένως, είναι σημαντικό να ορίζονται σωστά τα καθήκοντα και να ορίζονται υπεύθυνοι υπάλληλοι για την υλοποίησή τους. Ο προσεκτικός σχεδιασμός είναι απαραίτητος για την επιτυχία τέτοιων δραστηριοτήτων σε αυτό το ίδρυμα.

Έτσι, είναι δυνατή η διεξαγωγή ανοιχτής ημερίδας σε ένα προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα με διάφορες μορφές. Το σενάριο της εκδήλωσης συντάσσεται με βάση το ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, τις δυνατότητες ενός συγκεκριμένου προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος και το δημιουργικό στοιχείο του διδακτικού προσωπικού - δεν υπάρχουν ενιαίες απαιτήσεις για τη διεξαγωγή τέτοιων δραστηριοτήτων σε ένα νηπιαγωγείο ίδρυμα.