2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 21:11
Οι αθλητικές δραστηριότητες και οι διακοπές αποτελούν πολύ σημαντικό μέρος του εκπαιδευτικού έργου στο νηπιαγωγείο. Το κύριο πράγμα είναι να ξέρετε πώς να τα οργανώσετε σωστά. Τι πρέπει, για παράδειγμα, να είναι ο αθλητικός ελεύθερος χρόνος στην ομάδα ηλικιωμένων; Τι απαιτεί αυτό; Να θυμάστε ότι οι αθλητικές δραστηριότητες στην ομάδα μεγαλύτερης ηλικίας μπορεί να είναι πολύ διασκεδαστικό να τις περάσετε με τους γονείς σας. Λοιπόν, περισσότερα.
Αθλητική αναψυχή στην ομάδα ηλικιωμένων με γονείς
Χρειάζεται πραγματικά να συνδέονται οι ενήλικες; Η αθλητική αναψυχή στην ομάδα μεγαλύτερης ηλικίας γίνεται αισθητά πιο ενδιαφέρουσα με τη συμμετοχή των γονέων. Δεν είναι μόνο ενεργές διακοπές για παιδιά. Είναι πραγματικά διασκεδαστικό. Ταυτόχρονα, τα παιδιά θα μάθουν και οι γονείς θα θυμούνται πώς να παίζουν διάφορα υπαίθρια παιχνίδια. Επιπλέον, και οι δύο γενιές θα μπορούν να αναπτύξουν και να εκπαιδεύσουν την ακρίβεια, την ταχύτητα, την ευκινησία και τον συντονισμό των κινήσεων. Λοιπόν, φυσικά, όλοι οι συμμετέχοντες στον διαγωνισμό ανατρέφονται με φιλική στάση ο ένας απέναντι στον άλλον.
Όλα ξεκινούν με έναν χαιρετισμό
Λοιπόν, με τη σειρά. Ο αθλητικός ελεύθερος χρόνος στην ομάδα ηλικιωμένων θα πρέπει να ξεκινά με έναν χαιρετισμό. Οι εκπαιδευτικοί χαιρετούν τα παιδιά και τους καλεσμένους των διακοπών, ενημερώνουν τους ενήλικες ότι θέλουν να μοιραστούν την εμπειρία τους μαζί τους. Οι στόχοι τέτοιων εκδηλώσεων είναι η ανάπτυξη σωματικών ιδιοτήτων (επιδεξιότητα, ταχύτητα, δύναμη), εκπαίδευση στις δεξιότητες εργασίας με αθλητικό εξοπλισμό και ενεργοποίηση γνωστικών διαδικασιών. Οι κοινές διακοπές, η ψυχαγωγία και οι δραστηριότητες αναψυχής στοχεύουν στη συμμετοχή των γονέων σε συνεργασία και συνεργασία με εκπαιδευτικούς.
Οι παίκτες χαιρετούν ο ένας τον άλλον με δυνατά χειροκροτήματα. Ο δάσκαλος συστήνει όλους ο ένας στον άλλον. Το καλύτερο με απαλή μουσική. Ακολουθούν τα λόγια του αρχηγού. Ενδεχομένως σε στίχο. Για παράδειγμα:
Χαιρόμαστε πολύ που σας βλέπουμε, Καλημέρα παιδιά.
Ας χαιρετιστούμε.
Είσαι καλά;
Χαιρόμαστε που σε βλέπουμε επίσης, Καλημέρα γονείς!
Παίξτε, διασκεδάστε
Θα θέλατε απόψε;
Στάδιο εμποδίων
Στη συνέχεια, ξεκινά το κύριο μέρος του προγράμματος. Οι αθλητικές δραστηριότητες στην ανώτερη ομάδα του νηπιαγωγείου διαφοροποιούνται τέλεια από την πορεία με εμπόδια. Όλα τα είδη εργασιών μπορούν να συμπεριληφθούν εδώ. Οι ομάδες είναι χτισμένες σε δύο στήλες μία κάθε φορά. Πρέπει να "περάσουν μέσα από το πυκνό δάσος" (να περπατήσουν γύρω από τους κώνους με ένα φίδι), "να πηδήξουν από χτύπημα σε χτύπημα στο βάλτο" (πηδήξουν από τσέρκι σε τσέρκι), "να σκαρφαλώσουν μέσα από τη σπηλιά" (σέρνοντας κάτω από την πύλη), «περπάτα κατά μήκος της γέφυρας» (πέρασε στον πάγκο γυμναστικής).
Μπάλα σε κύκλο
Ο αθλητικός ελεύθερος χρόνος στη μεγαλύτερη ομάδα του νηπιαγωγείου απαιτεί διαφορετικό εξοπλισμό. Και φυσικάΛοιπόν, δεν μπορείς χωρίς μπάλες. Για παράδειγμα, ένα τέτοιο παιχνίδι. Οι συμμετέχοντες γίνονται σε έναν μεγάλο κύκλο. Κάποιος κρατάει μια μπάλα. Μεταφέρεται από χέρι σε χέρι στη μουσική. Μόλις σταματήσει η μουσική, η μπάλα σταματά. Η μουσική παίζει ξανά. Η μπάλα περνάει και πάλι, μόνο προς την άλλη κατεύθυνση. Μετά από λίγο το παιχνίδι γίνεται πιο δύσκολο. Μια δεύτερη μπάλα προστίθεται και μια τρίτη μπορεί να προστεθεί αργότερα.
Ποιος θα μαζέψει περισσότερα
Μετά από αυτό, ο παρουσιαστής λέει ότι οι μπάλες είναι υπάκουες στα χέρια των συμμετεχόντων, αλλά σκορπίζει πάντα σε διαφορετικές κατευθύνσεις. Ο αρχηγός σκορπάει πολλές μικρές μπάλες από μια μεγάλη τσάντα στο πάτωμα. Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε ζευγάρια (παιδί και ενήλικες). Οι ενήλικες παραμένουν στη θέση τους, σκύβοντας. Με την εντολή «ένα-δύο-τρία», τα παιδιά αρχίζουν να μαζεύουν τις μπάλες και το καθένα να τις μεταφέρει στο ζευγάρι του. Το καθήκον των γονιών είναι να κρατούν όσο το δυνατόν περισσότερες μπάλες. Και μπορείτε να τα κρατήσετε μόνο με τα χέρια σας. Απαγορεύεται η στήριξη με τα πόδια. Στο τέλος του παιχνιδιού, μετράται ο αριθμός των μπάλες που μαζεύτηκαν. Αποδεικνύεται ότι και αυτές οι μπάλες υπάκουσαν στους συμμετέχοντες. Τώρα είναι έτοιμοι να πάνε στο σχολείο μπάλας.
Σχολή της μπάλας
Το σενάριο αθλητικής αναψυχής στην ομάδα ηλικιωμένων μπορεί να γίνει πολύ πρωτότυπο και ασυνήθιστο. Έτσι, οι συμμετέχοντες πηγαίνουν στο σχολείο μπάλας. Χωρίζονται πάλι σε ζευγάρια (παιδί και ενήλικες). Τα ζευγάρια παίρνουν οποιαδήποτε θέση στην αίθουσα. Το κύριο πράγμα είναι ότι όλοι πρέπει να είναι άνετοι και ελεύθεροι. Ο συντονιστής θα δείξει τις ασκήσεις και οι συμμετέχοντες θα πρέπει να παρακολουθήσουν και να επαναλάβουν μετά από αυτόν.
Αρχικά, οι ρίψεις εξασκούνται. Πρώτη άσκηση -οι μπάλες ρίχνονται μεταξύ τους με τα χέρια από κάτω. Η δεύτερη άσκηση - οι μπάλες ρίχνονται η μία στην άλλη με ένα χτύπημα στο πάτωμα από το στήθος.
Μετά από αυτό, μπορείτε να παίξετε βόλεϊ για παιδιά. Ένα σχοινί τραβιέται στην αίθουσα. Οι συμμετέχοντες χωρίζονται και πάλι σε ζευγάρια. Μόνο που τώρα οι ενήλικες βρίσκονται στη μία πλευρά και τα παιδιά από την άλλη. Δίνονται μπάλες στα παιδιά. Τα ρίχνουν πάνω από το σχοινί στους ενήλικες. Πιάνουν και κυλούν τις μπάλες πίσω κάτω από το σχοινί. Μετά το αντίστροφο.
Το επόμενο παιχνίδι είναι το Dodgeball. Ειδικές σημάνσεις γίνονται στο πάτωμα στην αίθουσα. Για τους «νοκ άουτ» συμμετέχοντες εκχωρείται ένα πεδίο. Και στις δύο πλευρές είναι ένα παιδί και ένας ενήλικας. Δίνονται μπάλες στα παιδιά. Τους ρίχνουν στο γήπεδο, προσπαθώντας να πληγώσουν τους παίκτες που βρίσκονται εκεί. Αυτός που χτυπιέται από την μπάλα είναι εκτός παιχνιδιού. Αυτό συνεχίζεται μέχρι να «χτυπηθούν» όλοι. Οι ενήλικες εκτός γηπέδου δεν πετούν μπάλες. Διορθώνουν μόνο τις ενέργειες των παιδιών (σερβίρουν μπάλες, πιάνουν, κατευθύνουν).
Χειμερινή επιλογή
Αθλητική αναψυχή στην ομάδα ηλικιωμένων με γονείς μπορεί να πραγματοποιηθεί οποιαδήποτε στιγμή του χρόνου. Σκεφτείτε τι μπορείτε να κάνετε το χειμώνα. Η εκδήλωση πραγματοποιείται στην αίθουσα. Οι γονείς συναντούν τα παιδιά μέσα. Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα για ένα χαρούμενο χειμωνιάτικο τραγούδι. Χαιρετισμός δασκάλου:
Γεια σας παιδιά!
Πιάσε τον γρίφο:
Ποτάμια σε πάγο, Γήπεδο στο χιόνι, Ο άνεμος περπατάει, Πότε συμβαίνει αυτό;
Αφού απαντήσουν τα παιδιά, η δασκάλα συνεχίζει. Για παράδειγμα, όπως:
Ξεκινήστε λαμπερές διακοπές, Ο Χειμώνας μαςκαλώς ήρθες!
Ο δεύτερος παιδαγωγός εμφανίζεται με χειμερινή στολή. Χαιρετάει όλους και προσφέρεται να χορέψει. Οποιαδήποτε, κατόπιν αιτήματος του μουσικού διευθυντή. Ο χειμώνας λέει:
Θα συνεχίσουμε
Διασκέδαση και παιχνίδι.
Θέλεις να είσαι ο πιο επιδέξιος, Δυνατός, ευκίνητος, πολύ γενναίος;
Το κύριο πράγμα είναι να μην χάσεις την καρδιά, Στο έλκηθρο από το λόφο γρήγορα, Για να πετύχετε τον στόχο με χιονόμπαλες, Κάντε σκι και πατίνια, Τι όμορφη - εμφάνιση!
Εδώ, αποκάλυψα το μυστικό, Λοιπόν, γεια σας!
Μετά από αυτό, ο Χειμώνας χωρίζει τους συμμετέχοντες σε δύο ομάδες. Ένα από αυτά ονομάζεται "Snowflake", το δεύτερο - "Ice". Και δηλώνει:
Βγάζω τα ρούχα μου, Ο διαγωνισμός ξεκίνησε!
Η Winter βγάζει το κοστούμι της. Κάτω από αυτό είναι μια αθλητική στολή. Υπάρχει λοιπόν η μεταμόρφωσή της σε αθλητική παρουσιάστρια. Στη συνέχεια ορίζονται τα μέλη της κριτικής επιτροπής. Ένας από τους κριτές ανακοινώνει ότι κάθε ομάδα θα λάβει έναν πάγο ή μια νιφάδα χιονιού για τη νίκη. Η ομάδα με τις περισσότερες μάρκες κερδίζει.
Χειμερινά ρελέ
Τι ακολουθεί; Η αθλητική αναψυχή στην ομάδα ηλικιωμένων ανακοινώνεται ως ηγέτης:
Νηπιαγωγείο της πατρίδας μου!
Όλοι είναι χαρούμενοι εδώ σήμερα
Τρέξε, άλμα, διασκέδασε, Παίξτε όλοι μαζί.
Αλλά πρώτα εσείς παιδιά
Μάντεψε το αίνιγμα:
Τι κρέμεται ανάποδα; (Πάγος)
Ξεκινά ο αγώνας σκυταλοδρομίας με «παγάκι». Μπορείτε να το χρωματίσετε σαν μπαστούνι.
Μετά τη σκυταλοδρομία, οι ομάδες καλούνται να παίξουν"χακί". Οι μπάλες βαμβακιού («χιονόμπαλες») παίζονται με ραβδιά.
Εμφανίζεται η Αρκούδα. Τα λόγια του:
Είμαι ραιβοπόδαρος Mishka, Περπάτησα μέσα από το δάσος
Και πολλά χτυπήματα
Συλλέγεται για εσάς.
Βγαίνουν δύο καλάθια. Προτείνεται ο διαγωνισμός «Μπείτε στο καλάθι». Η ομάδα με τους περισσότερους κώνους κερδίζει.
Ξαφνικά, ένας χιονάνθρωπος τρέχει με χαρούμενη μουσική. Χαιρετάει όλους και προσφέρεται να μαζέψει χιονάνθρωπους. Για να γίνει αυτό, δίνεται σε κάθε μέλος κάθε ομάδας ένα κομμάτι χαρτί. Είναι απαραίτητο να συμπληρώσετε το σχήμα το συντομότερο δυνατό.
Ένα παιδί ντυμένο σαν πιγκουίνος κάνει ποδήλατο για παιδιά. Εκτελεί το χορό του σε μια χαρούμενη μελωδία. Παρουσιαστής:
Play with us Penguin
Ευγενικός κάτοικος τρομερών παγετώνων!
Διεξάγεται ο διαγωνισμός «Ποιος θα τερματίσει πιο γρήγορα με μια χιονόμπαλα ανάμεσα στα πόδια». Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια μπάλα ή ένα μπαλόνι ως χιονόμπαλα.
Η αναψυχή των χειμερινών σπορ στην ομάδα ηλικιωμένων τελειώνει με την απόφαση της κριτικής επιτροπής. Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού συνοψίζονται. Οι κερδισμένες μάρκες υπολογίζονται. Επιτέλους, ένα διασκεδαστικό χειμωνιάτικο τραγούδι ακούγεται για τα παιδιά.
Φθινοπωρινοί διαγωνισμοί
Αλλά δεν είναι μόνο αυτό. Πώς είναι ο αθλητικός ελεύθερος χρόνος στην ανώτερη ομάδα το χειμώνα - είναι κατανοητό. Πώς όμως να διοργανώσετε διαγωνισμούς το φθινόπωρο; Μπορείτε να τα κρατήσετε τόσο στο χολ όσο και στην παιδική χαρά της αυλής. Όλα εξαρτώνται από τις καιρικές συνθήκες. Οι εργασίες μπορούν να προσφερθούν με διάφορους τρόπους, ανάλογα με τις ικανότητες και τις δεξιότητες των μαθητών της ομάδας.
Ο σκοπός της εκδήλωσης, όπως όλοι οι άλλοιαθλητικές διακοπές και αγώνες, είναι η διαμόρφωση στα παιδιά της ανάγκης για έναν ενεργό υγιεινό τρόπο ζωής. Τα παιδιά θα εμπεδώσουν τις δεξιότητες εκτέλεσης διαφόρων τύπων τρεξίματος, άλματος κ.λπ. Θα καλλιεργήσουν την ταχύτητα αντίδρασης, τη δύναμη και την ευκινησία. Επιπλέον, ένα τέτοιο γεγονός δημιουργεί πολλές προϋποθέσεις για την εκδήλωση θετικών συναισθημάτων. Τα παιδιά βελτιώνουν επίσης τις δεξιότητες όλων των ειδών ενεργειών σε μια ομάδα. Διάφορος εξοπλισμός μπορεί να χρειαστεί για τις διακοπές: μπάλες, κορύνες, σπάγγοι, πάγκοι γυμναστικής, σχάρες, σημαίες, κρίκους, σχοινιά άλματος κ.λπ.
Όλα ξεκινούν, ως συνήθως, με έναν χαιρετισμό. Για παράδειγμα:
Σας προσκαλώ παιδιά
Στο αθλητικό γήπεδο.
Αλλά σήμερα παίζουμε
Όχι στο sandbox, όχι κρυφτό.
Φεστιβάλ Αθλητισμού και Υγείας
Σήμερα θα κρατήσουμε
Και θα τα δείξουμε όλα ο ένας στον άλλο, Πόσο δραστήριοι ζούμε.
Τα παιδιά περπατούν σε κύκλο και σταματούν. Ο δάσκαλος ανακοινώνει για άλλη μια φορά το όνομα της εκδήλωσης, καλεί τα παιδιά να αφοσιωθούν πλήρως στον αθλητισμό εκείνη την ημέρα, να διασκεδάσουν και να δείξουν ό,τι μπορούν. Το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να ζεσταθείτε. Ίσως το πρότυπο, στο οποίο τα παιδιά έχουν ήδη συνηθίσει σε τρία χρόνια. Και μπορείτε να εστιάσετε σε μια συγκεκριμένη άσκηση. Για παράδειγμα, το άλμα. Δηλαδή, τα παιδιά θα πηδήξουν σε ένα μέρος, αλλά με μια στροφή γύρω από τον εαυτό τους. άλμα, βάζοντας τα πόδια εναλλάξ μεταξύ τους και χωριστά. άλμα προς τα εμπρός και προς τα πίσω. το ένα μετά το άλλο σε κύκλο.
Προτείνεται περαιτέρωάσκηση παιχνιδιού που ονομάζεται "Jump over the stream". Για να το κάνετε αυτό, χρειάζεστε δύο σχοινιά τεντωμένα στο ίδιο επίπεδο παράλληλα μεταξύ τους. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε επιπλέον σχοινιά άλματος, κάνοντας «ρυάκια» διαφόρων πλάτους. Τα παιδιά μπορούν να επιλέξουν ποιο θα πηδήξουν ή να πηδήξουν το καθένα με τη σειρά.
Ρελέ εξωτερικού χώρου
Τι άλλο να πω; Η αθλητική αναψυχή στην ανώτερη ομάδα το φθινόπωρο στον καθαρό αέρα χωρίς αγώνες σκυταλοδρομίας είναι απλά αδύνατη. Για να ολοκληρώσουν αυτές τις εργασίες, τα παιδιά πρέπει να χωριστούν σε δύο ίσες ομάδες. Μπορείτε να μοιραστείτε με κάθε τρόπο.
Η πρώτη σκυταλοδρομία ονομάζεται "Jumpers". Τα παιδιά θα χρειαστεί να πηδήξουν από στεφάνι σε στεφάνι, να τρέξουν πίσω στην ομάδα. Η σκυτάλη περνάει με ένα χτύπημα του χεριού στην παλάμη του δέκτη.
Δεύτερη σκυταλοδρομία - "Είμαστε αθλητές". Οι επιλογές μπορεί να διαφέρουν. Για παράδειγμα, πρέπει να κάνετε ένα τρέξιμο άλμα πάνω από το σχοινί, να τρέξετε πίσω στην ομάδα και να περάσετε τη σκυτάλη.
Μετά το τέλος κάθε σκυταλοδρομίας, μην ξεχνάτε να επαινείτε και τις δύο ομάδες. Φροντίστε να πείτε στα παιδιά ότι είναι όλα υπέροχα. Μπορείτε να συνοδεύσετε κάθε αγώνα σκυταλοδρομίας με ειδικές ρίμες. Για παράδειγμα:
Εδώ, παιδιά, χτυπήστε την μπάλα
Σε κάθε νταλίκα.
Βιαστείτε, Φέρτε ένα έπαθλο στην ομάδα.
Και ανακοινώνεται η σκυταλοδρομία που ονομάζεται "Καγκουρό". Για να το εκτελέσετε, πρέπει να κρύψετε τις μπάλες κάτω από τα ρούχα στο στομάχι. Πρέπει να κρατάτε την μπάλα με τα χέρια σας, ενώ πηδάτε προς τα εμπρός, λυγίζοντας γύρω από τις καρφίτσες. Πρέπει να επιστρέψετε στην ομάδα τρέχοντας, ως συνήθως, περνώντας τη σκυτάλη με ένα παλαμάκι.
Μετά την ολοκλήρωση όλων των εργασιώνΜπορείτε να προσκαλέσετε τα παιδιά να παίξουν οποιοδήποτε υπαίθριο παιχνίδι. Ή πολλά παιχνίδια ταυτόχρονα. Κατά την κρίση των μικρών.
Βραβεία και αντίο
Επομένως, δεν είναι καθόλου δύσκολο να οργανώσεις αθλητικές δραστηριότητες σε ένα προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα στην ομάδα ηλικιωμένων. Απομένει μόνο να δώσουμε βραβεία σε όλους τους συμμετέχοντες και, φυσικά, να πούμε αντίο. Για παράδειγμα:
Παιδιά, όλοι σήμερα είστε εσείς
Ήταν γενναίοι και ευκίνητοι, Μπορούσατε να δείξετε τον εαυτό σας
Στην καλύτερη πλευρά.
Και έτσι τώρα
Τα βραβεία σας περιμένουν!
Τα παιδιά αφήνουν τον χώρο του διαγωνισμού σε χαρούμενη μουσική, έχοντας περάσει την τιμητική αγκαλιά πριν από αυτό. Με μια λέξη, θα είναι διασκεδαστικό για όλους: τόσο για παιδιά όσο και για ενήλικες. Και το πιο σημαντικό, αυτός ο χρόνος θα περάσει με μεγάλα οφέλη για την υγεία.
Συνιστάται:
Σύνθετο πρωινών ασκήσεων στην ανώτερη ομάδα του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος
Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας είναι έξυπνα, με αυτά μπορείτε να πραγματοποιήσετε ένα σύμπλεγμα πρωινών ασκήσεων με έναν ενήλικο τρόπο. Υπάρχει μια ιδιαίτερη ατμόσφαιρα στην ηλικιωμένη ομάδα του νηπιαγωγείου. Το άρθρο πείθει τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς για το πόσο χρήσιμη είναι η άσκηση για το σώμα του παιδιού και τη συναισθηματική κατάσταση του μωρού
Ανάπτυξη του λόγου στην προπαρασκευαστική ομάδα. Περίληψη ενός μαθήματος για την ανάπτυξη του λόγου στην προπαρασκευαστική ομάδα
Αυτό το άρθρο μιλά για την οργάνωση του περιβάλλοντος ομιλίας για τα μελλοντικά παιδιά της πρώτης τάξης μέσα στους τοίχους του νηπιαγωγείου. Διάφορες μέθοδοι για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ομιλίας και επικοινωνίας περιγράφονται εδώ. Οι πληροφορίες που παρουσιάζονται στο άρθρο θα είναι μια καλή υπόδειξη όχι μόνο για τους δασκάλους προσχολικής ηλικίας, αλλά και για τους γονείς
Συναντήσεις γονέων και δασκάλων στην ανώτερη ομάδα του νηπιαγωγείου: σχέδιο
Το άρθρο περιγράφει σύγχρονες μεθόδους διοργάνωσης συνάντησης γονέων στην ανώτερη ομάδα του νηπιαγωγείου. Διατυπώνονται οι κύριες κατευθύνσεις και τα καθήκοντα της ενεργούς συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών και γονέων
Αθλητική ψυχαγωγία στην μεγαλύτερη ομάδα του νηπιαγωγείου
Η αθλητική ψυχαγωγία στη μεγαλύτερη ομάδα του νηπιαγωγείου πρέπει να είναι τόσο τακτική και προσεκτικά μελετημένη όσο η προετοιμασία των παιδιών για το σχολείο. Τέτοιες δραστηριότητες βοηθούν στην ενίσχυση του σώματος του παιδιού, ενσταλάσσουν την αγάπη για τον αθλητισμό και διαφοροποιούν την καθημερινή ζωή
Σύνοψη «Η σωματική προπόνηση στην ανώτερη ομάδα». Περίληψη θεματικών μαθημάτων φυσικής αγωγής στην ανώτερη ομάδα. Περίληψη μαθημάτων μη παραδοσιακής φυσικής αγωγής στην ανώτερη ομάδα
Για τα παιδιά των μεγαλύτερων ομάδων, προβλέπονται πολλές επιλογές για τη διοργάνωση ενός μαθήματος: πλοκή, θεματική, παραδοσιακή, σκυταλοδρομίες, διαγωνισμοί, παιχνίδια, με στοιχεία αερόμπικ. Κατά τον προγραμματισμό, ο εκπαιδευτικός συντάσσει μια περίληψη των θεματικών μαθημάτων φυσικής αγωγής στην μεγαλύτερη ομάδα. Κύριος στόχος του είναι να δείξει στα παιδιά πώς να ενισχύουν και να διατηρούν την υγεία τους με τη βοήθεια γενικών αναπτυξιακών ασκήσεων