2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 21:11
Σωματικός ελεύθερος χρόνος ονομάζεται σωματικές ασκήσεις που εκτελούνται από τα παιδιά με παιχνιδιάρικο τρόπο. Όλες οι δραστηριότητες είναι διασκεδαστικές. Αποσκοπούν όχι μόνο στη σωματική ανάπτυξη του παιδιού, αλλά και στη λήψη θετικών συναισθημάτων. Τέτοιες ιδιότητες όπως η πειθαρχία, η αίσθηση της συλλογικότητας και η σκοπιμότητα αναπτύσσονται επίσης.
Χαρακτηριστικά των τάξεων
Στα προσχολικά ιδρύματα, η φυσική αγωγή στην ομάδα ηλικιωμένων πραγματοποιείται πολλές φορές το μήνα το απόγευμα. Τέτοια μαθήματα γίνονται τις ημέρες της εβδομάδας που δεν υπάρχει φυσική αγωγή, διαφορετικά τα παιδιά μπορούν να καταπονηθούν. Τα θέματα αναψυχής εξαρτώνται από το ετήσιο πρόγραμμα του νηπιαγωγείου.
Το μάθημα της φυσικής αγωγής, ο χώρος και οι συμμετέχοντες προδιαγράφονται με ακρίβεια στο μακροπρόθεσμο πρόγραμμα του προσχολικού ιδρύματος. Αφού ο υπεύθυνος φυσικής αγωγής εξοικειωθεί με την τεκμηρίωση, καταρτίζει ένα πρόγραμμα για κάθε μάθημα με βάση τα ατομικά χαρακτηριστικά των παιδιών, την ηλικία τους και τις συνθήκες που παρέχει το ίδρυμα. Σημαντικό σημείο:Ο ελεύθερος χρόνος σωματικής καλλιέργειας στην ανώτερη ομάδα δεν είναι εκπαιδευτικός. Επομένως, όταν το σχεδιάζετε, θα πρέπει να προχωρήσετε από όσα έχουν ήδη διδαχθεί τα παιδιά και να ενισχύσετε αυτές τις γνώσεις και δεξιότητες κατά τη διάρκεια του μαθήματος.
Τι να λάβετε υπόψη;
Ο σωματικός ελεύθερος χρόνος στην ομάδα ηλικιωμένων σχεδιάζεται με βάση το εκπαιδευτικό υλικό που έχουν συμπληρώσει οι μαθητές. Τα παιχνίδια και οι ασκήσεις που εκτελούνται από τα παιδιά πρέπει να είναι ποικίλα, δηλαδή να μην χρησιμοποιείτε πολύ απλές ενέργειες, καθώς δεν θα αναπτύξουν τις κινητικές δεξιότητες του παιδιού. Όπως με κάθε προπόνηση σωματικής άσκησης, η δυσκολία θα αυξηθεί από την αρχή κιόλας της συνεδρίας και πρέπει να μειωθεί στο τέλος για να αποκατασταθεί το σώμα μετά το φορτίο.
Ο σωματικός ελεύθερος χρόνος στην ομάδα ηλικιωμένων "Funny ball" οργανώνεται με τέτοιο τρόπο ώστε τα παιδιά να έχουν μια συνεχή συναισθηματική έξαρση. Για αυτό, τα παιχνίδια και οι ασκήσεις εναλλάσσονται με τέτοιο τρόπο ώστε η ενασχόληση να αλλάζει συνεχώς. Εάν όλα τα παιχνίδια, για παράδειγμα, είναι ανενεργά, τότε τα παιδιά θα βαρεθούν γρήγορα, το ενδιαφέρον τους θα εξαφανιστεί. Σημαντικές λεπτομέρειες οποιασδήποτε αναψυχής φυσικής καλλιέργειας είναι τα κοστούμια, τα εμβλήματα και άλλα σύνεργα των συμμετεχόντων. Όλα αυτά δημιουργούν μια ιδιαίτερη ατμόσφαιρα που λατρεύουν τα παιδιά.
Δείγμα θεμάτων
Ο σωματικός ελεύθερος χρόνος στην ομάδα ηλικιωμένων χωρίζεται σε διάφορους τύπους:
Οι γνωστικές υπηρετούν την ανάπτυξη των νοητικών ικανοτήτων. Τα παιδιά εκτελούν διάφορες εργασίες στις οποίες πρέπει να είστε γρήγοροι. Οι ψυχαγωγικές δραστηριότητες περιλαμβάνουν «Διασκέδασηξεκινά" και άλλα παρόμοια παιχνίδια, σκυταλοδρομίες και αγώνες. Τα μαθήματα μερικές φορές περιέχουν ένα στοιχείο ηθικής και πατριωτικής αγωγής. Οι γονείς μπορούν να συμμετέχουν σε αυτά. Ένα παράδειγμα θέματος: "Μπαμπά, μαμά, είμαι μια αθλητική οικογένεια."
Τα μαθήματα μπορούν επίσης να αφιερωθούν στην υγεία γενικά. Τα σενάρια αθλητικών δραστηριοτήτων και διακοπών συνήθως δεν διαφέρουν στη δομή τους, αλλάζει μόνο ο εξωτερικός σχεδιασμός.
Μικρές αλλά σημαντικές λεπτομέρειες
Το απόθεμα που χρησιμοποιείται θα πρέπει να επιλέγεται λαμβάνοντας υπόψη όχι μόνο το ότι ανήκει στο θέμα του μαθήματος, αλλά, το πιο σημαντικό, από την άποψη της ασφάλειας χρήσης. Εξάλλου, κατά τη διάρκεια του αθλητικού ελεύθερου χρόνου, μπορεί να προκύψουν διάφορες καταστάσεις στις οποίες ο εξοπλισμός μπορεί να θέσει σε κίνδυνο την υγεία των μαθητών.
Η επιλογή της μουσικής βασίζεται στη δημοτικότητά της στα παιδιά. Μελωδίες από παιδικά κινούμενα σχέδια, δημοφιλή τραγούδια και κλασική μουσική είναι η καλύτερη επιλογή. Η νίκη σε αγώνες είναι επίσης πολύ σημαντική. Αν πούμε ότι η φιλία κέρδισε και δεν ξεχωρίσουμε κανέναν, όπως αγαπούν πολλοί παιδαγωγοί και δάσκαλοι, τότε μετά από τέτοια λόγια, κάθε παιδί χάνει το ενδιαφέρον του για διάφορα αγωνιστικά παιχνίδια και γενικά για το μάθημα.
Δραστηριότητες με τη συμμετοχή γονέων
Ένας από τους κύριους στόχους της συμμετοχής των γονέων είναι να ξυπνήσουν το ενδιαφέρον τους για την επικοινωνία με τα παιδιά. Ο ελεύθερος χρόνος σωματικής καλλιέργειας στην ομάδα ηλικιωμένων γίνεται περίπου σύμφωνα με το ίδιο σχέδιο. Περιλαμβάνει την κατασκευή των γονέων και των παιδιών τους, μετά την οποία προφέρεταιχαιρετισμός από τον δάσκαλο (σε ποιητική μορφή), και για την ανύψωση της συναισθηματικής διάθεσης διοργανώνεται σκυταλοδρομία. Τόσο παιδιά όσο και ενήλικες συμμετέχουν σε αυτό, εκτελώντας από κοινού διάφορες εργασίες.
Μια τυπική παραλλαγή είναι το "Είμαστε αθλητές". Η φυσική αγωγή στην ομάδα ηλικιωμένων περιλαμβάνει πολλούς αγώνες σκυταλοδρομίας, εργασίες με γρίφους και ασκήσεις με στοιχεία γυμναστικής.
Συμπέρασμα
Λοιπόν, οι κύριοι στόχοι της φυσικής αγωγής:
- δημιουργία ενός περιβάλλοντος που ευνοεί την αλληλεπίδραση μεταξύ των παιδιών;
- καλλιέργεια ενδιαφέροντος για την άσκηση και έναν υγιεινό τρόπο ζωής γενικά;
- δημιουργία επικοινωνιακών δεξιοτήτων.
Αυτές οι δραστηριότητες αποτελούνται από ένα εισαγωγικό μέρος που έχει σχεδιαστεί για να προκαλέσει το ενδιαφέρον στα παιδιά και να γνωριστούν καλύτερα μεταξύ τους, ένα κύριο μέρος που περιλαμβάνει αγώνες σκυταλοδρομίας, παιχνίδια και κουίζ και ένα τελικό μέρος, κατά το οποίο τα παιδιά αναρρώνουν από το φόρτωση.
Συνιστάται:
Εφαρμογή για το θέμα "Χειμώνας" στην ομάδα ηλικιωμένων. Περίληψη του μαθήματος εφαρμογής στο νηπιαγωγείο
Κοντά στο ύφασμα και τα διακοσμητικά υλικά: χάντρες, κουμπιά, στρας, δίχτυα… Οι εφαρμογές με τη χρήση τους γίνονται καλύτερα σε χαρτόνι. Τι θα λέγατε για το βαμβάκι; Εφαρμογή για το θέμα "Χειμώνας" στην ομάδα ηλικιωμένων ή στη μέση - η καλύτερη χρήση για αυτό
Σχέδιο εργασίας στην προπαρασκευαστική ομάδα με τους γονείς. Υπενθύμιση για γονείς. Συμβουλές για γονείς στην προπαρασκευαστική ομάδα
Πολλοί γονείς πιστεύουν ότι μόνο οι δάσκαλοι είναι υπεύθυνοι για την εκπαίδευση και την ανατροφή ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας. Στην πραγματικότητα, μόνο η αλληλεπίδραση των εργαζομένων προσχολικής ηλικίας με τις οικογένειές τους μπορεί να δώσει θετικά αποτελέσματα
Ανάπτυξη του λόγου στην προπαρασκευαστική ομάδα. Περίληψη ενός μαθήματος για την ανάπτυξη του λόγου στην προπαρασκευαστική ομάδα
Αυτό το άρθρο μιλά για την οργάνωση του περιβάλλοντος ομιλίας για τα μελλοντικά παιδιά της πρώτης τάξης μέσα στους τοίχους του νηπιαγωγείου. Διάφορες μέθοδοι για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ομιλίας και επικοινωνίας περιγράφονται εδώ. Οι πληροφορίες που παρουσιάζονται στο άρθρο θα είναι μια καλή υπόδειξη όχι μόνο για τους δασκάλους προσχολικής ηλικίας, αλλά και για τους γονείς
Σύνοψη «Η σωματική προπόνηση στην ανώτερη ομάδα». Περίληψη θεματικών μαθημάτων φυσικής αγωγής στην ανώτερη ομάδα. Περίληψη μαθημάτων μη παραδοσιακής φυσικής αγωγής στην ανώτερη ομάδα
Για τα παιδιά των μεγαλύτερων ομάδων, προβλέπονται πολλές επιλογές για τη διοργάνωση ενός μαθήματος: πλοκή, θεματική, παραδοσιακή, σκυταλοδρομίες, διαγωνισμοί, παιχνίδια, με στοιχεία αερόμπικ. Κατά τον προγραμματισμό, ο εκπαιδευτικός συντάσσει μια περίληψη των θεματικών μαθημάτων φυσικής αγωγής στην μεγαλύτερη ομάδα. Κύριος στόχος του είναι να δείξει στα παιδιά πώς να ενισχύουν και να διατηρούν την υγεία τους με τη βοήθεια γενικών αναπτυξιακών ασκήσεων
Modeling στην ομάδα ηλικιωμένων με θέμα "Άνοιξη". Σετ γλυπτικής
Η μοντελοποίηση στην ομάδα ηλικιωμένων με θέμα "Άνοιξη" δεν είναι μόνο μια συναρπαστική δραστηριότητα για τα παιδιά, αλλά και πολύ χρήσιμη για την ανάπτυξη του παιδιού