Μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά (2-3 ετών) στο σπίτι. Τμήματα λογοθεραπευτών με παιδιά 2-3 ετών

2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 20:47

Όταν ένα παιδί 2-3 ετών δεν μιλάει, οι γονείς πανικοβάλλονται. Τους φαίνεται ότι αν τα παιδιά του γείτονα μιλάνε πολύ καλά, τότε το μωρό τους υστερεί στην ανάπτυξη. Ωστόσο, δεν είναι. Οι λογοθεραπευτές λένε ότι κάθε παιδί είναι ξεχωριστό. Τα παιδιά που δεν μιλούν μπορούν να διδαχθούν στο σπίτι. Σε αυτό το άρθρο, μπορείτε να βρείτε ασκήσεις, συμβουλές και κόλπα που θα σας βοηθήσουν να κρατήσετε το ενδιαφέρον του παιδιού σας. Θα μάθετε γιατί χρειάζονται μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά. 2-3 ετών - η ηλικία του ενδιαφέροντος για τα πάντα και της περιέργειας. Επομένως, δεν θα έχετε κανένα πρόβλημα.

Λογοθεραπεία στο σπίτι

Κάθε παιδί είναι διαφορετικό. Ο ένας αρχίζει να μιλάει νωρίς, ο άλλος αργά. Φυσικά, όλοι οι γονείς ανησυχούν όταν το μικρό τους στα 2 χρόνια δεν θέλει να μιλήσει καθόλου, παρά μόνο δείχνει με το δάχτυλό του. Για να αποτρέψετε τέτοια περιστατικά, πρέπει να κάνετε τακτικά με τα παιδιάμαθήματα λογοθεραπείας.

Πρώτα από όλα, το παιδί χρειάζεται τακτική επικοινωνία. Για να είναι ενδιαφέρον για αυτόν να περνάει χρόνο με ενήλικες, πρέπει να ενδιαφέρετε τα ψίχουλα. Τότε τα μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά θα είναι χρήσιμα. 2-3 ετών είναι η ηλικία που ένα παιδί θα πρέπει να μπορεί να μιλά τουλάχιστον ξεχωριστές λέξεις. Εάν αυτό δεν συμβεί, τότε δώστε τη μέγιστη προσοχή στις ασκήσεις.

Πιο συχνά, τα μαθήματα με παιδιά βασίζονται στη μίμηση. Τα νήπια προσπαθούν να αντιγράψουν τους άλλους. Πρόκειται για πράξεις, λόγια, χειρονομίες, εκφράσεις του προσώπου κ.λπ. Ένα παιδί 2-3 ετών είναι ανήσυχο και δεν ξέρει πώς να συγκεντρωθεί, οπότε είναι καλύτερο να ασχολείσαι μαζί του όταν το θέλει. Πρώτα από όλα, οι γονείς πρέπει να επιτύχουν συναισθηματική επαφή με το παιδί. Όταν συμβεί αυτό, μπορείτε να ασχοληθείτε με ασφάλεια με το μωρό, να παίξετε ή απλώς να συνομιλήσετε.

Προθέρμανση: παιχνίδια με τα δάχτυλα

Λίγοι άνθρωποι πιστεύουν ότι οι λεπτές κινητικές δεξιότητες αναπτύσσουν την ομιλία. Ωστόσο, αυτό έχει αποδειχθεί επιστημονικά. Επομένως, προσπαθήστε να δώσετε προσοχή στα παιχνίδια με τα δάχτυλα. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα:

1. Βάλτε τον αντίχειρα και τον δείκτη σας μαζί. Τα υπόλοιπα, ας σηκωθούν και απλωθούν. Δείξτε στα παιδιά αυτό το κοκορέτσι, λέγοντας: «Το Πέτια-Κόκερελ μας, μια χρυσή χτένα, πήγε στην αγορά και αγόρασε μια μπότα.»
2. Κλείστε τον αντίχειρα και τον δείκτη σας και χτυπήστε τα στο τραπέζι. Εκείνη τη στιγμή, πείτε: «Εδώ ήρθε το κοτόπουλο και βρήκε ένα σιτάρι, δεν το έφαγε η ίδια, αλλά το πήγε στα παιδιά.»
3. Κλείστε τον αντίχειρά σας με δύο μεσαία δάχτυλα και απλώς λυγίστε ελαφρώς το μικρό σας δάχτυλο και τον δείκτη σας, λέγοντας:"Το ποντίκι ροκανίζει στεγνωτήρια, ήρθε η γάτα, το ποντίκι σύρθηκε στην τρύπα."
4. Λυγίστε τις φάλαγγες προς διαφορετικές κατευθύνσεις, ενώ λέτε: «Τα δάχτυλά μας είναι πολύ φιλικά, τα χρειάζονται όλοι. Είναι απαραίτητο να μετρήσετε τα αδέρφια, υπάρχουν πέντε από αυτά στο ένα χέρι. Στο δεύτερο, δεν υπάρχουν λιγότεροι από αυτούς, είναι όλοι καλοί, γιατί τα δάχτυλά μου."

Η γυμναστική με τα δάχτυλα είναι μια προθέρμανση που χρειάζεται κάθε παιδί για να του κάνει το ενδιαφέρον για το επόμενο μάθημα. Εξάλλου, τα μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά απαιτούν επιμονή. Τα 2-3 χρόνια είναι η ηλικία των ταραχών. Επομένως, πρώτα θα ενδιαφέρουμε το μωρό και μετά θα ξεκινήσουμε την άσκηση.

Γυμναστική άρθρωσης

Πριν από τη διεξαγωγή μαθημάτων λογοθεραπείας για παιδιά 2-3 ετών στο σπίτι, είναι απαραίτητο να αναπτυχθούν οι μύες της γλώσσας. Για αυτό χρειάζεται αρθρωτική γυμναστική. Είναι επιθυμητό να το περάσετε μαζί με το μωρό μπροστά στον καθρέφτη:

• Αφήστε το παιδί να φανταστεί ότι η γλώσσα είναι φούντα. Το στόμα του πρέπει να είναι ελαφρώς ανοιχτό. Η γλώσσα πρέπει να τραβιέται κατά μήκος του ουρανίσκου προς το λαιμό και πίσω στα δόντια.
• Άσκηση "Γλώσσα σε κούνια". Ταυτόχρονα, ανοίξτε διάπλατα το στόμα σας. Η γλώσσα αυτή τη στιγμή βρίσκεται κάτω από τα κάτω δόντια. Στη συνέχεια, ανασηκώστε την άκρη του κάτω από τα πάνω δόντια. Αυτή η άσκηση πρέπει να γίνει τουλάχιστον τέσσερις φορές.
• "Νόστιμη μαρμελάδα". Χρησιμοποιήστε τη γλώσσα σας για να γλείψετε πρώτα τα πάνω χείλη και μετά μετακινηθείτε στα κάτω. Κάντε την άσκηση 5 φορές.
• Βουρτσίστε τα δόντια σας με τη γλώσσα σας. Άνοιξε διάπλατα το στόμα σου. Περάστε τη γλώσσα πρώτα πάνω από τα κάτω δόντια και μετά πάνω από τα πάνω. Κάντε αυτήν την άσκηση 4-5 φορές.

Έτσι γίνονται τα μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά (2-3 ετών) στο σπίτι. Ωστόσο, το παιδί θα είναι διασκεδαστικό και ενδιαφέρον μόνο όταν παίζετε με το μωρό στο παιχνίδι και δεν το πιέζετε.

Onomatopoeia: ποιος ακούγεται; Τι χτυπάει;

Όταν ολοκληρώσετε επιτυχώς τη γυμναστική των δακτύλων και της άρθρωσης, μπορείτε να αρχίσετε να μελετάτε ήχους ή συλλαβές. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να μιμηθείτε τους ήχους ζώων ή αντικειμένων με το παιδί σας. Πείτε τις παρακάτω φράσεις στο μωρό σας:

1. "Το κεφάλι του βατράχου μας στο βάλτο, κάθεται στην άμμο και λέει: "Kwa-kva"".
2. "Το κοκορέτσι φοβόταν να πέσει στο ποτάμι και συνέχισε να φωνάζει: "Ku-ka-re-ku"".
3. "Το κουδούνι μου χτυπάει όλη μέρα."
4. "Ένα κουνελάκι ροκανίζει ορεκτικά ένα καρότο και κάνει λίγο θόρυβο:" Khrum-khrum "".
5. "Η βροχή λέει: "Στάλαγμα". Πρέπει να πάρετε μια ομπρέλα μαζί σας."
6. "Το άλογο τρέχει εύθυμα και χτυπά με τις οπλές του. Αυτή δεν είναι μια μπότα για εσάς, αλλά ο ήχος ενός χτυπήματος "tsok-tsok-tsok".
7. "Το γουρούνι λέει: "Οινκ-όινκ, θα σου δώσω μια καραμέλα"".
8. "Το ρολόι για το χρόνο μας δίνει ένα σημάδι και ακούγεται "τικ-τακ"".
9. "Η ατμομηχανή ταξιδεύει σε όλο τον κόσμο και επαναλαμβάνει:" Tu-tu, πάω "".
10. "Η Anechka χάθηκε στο δάσος και φώναξε τους φίλους της: "Au-ay"".

Τα μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά (2-3 ετών) στο σπίτι είναι πολύ χρήσιμα και συναρπαστικά. Με παιχνιδιάρικο τρόπο, εσείς και το μωρό σας μπορείτε να πετύχετε μεγάλη επιτυχία.

Λογοριθμικοί

Τέτοια μαθήματα βοηθούν τα παιδιά όχι μόνο να μάθουν την ομιλία, αλλά καιαναπλήρωση του λεξιλογίου. Ο ρυθμός λογοθεραπείας αναπτύσσει τις κινητικές δεξιότητες του παιδιού, την ομιλία, τη σκέψη, τη μνήμη, την προσοχή. Ασκήσεις δίνονται σε παιδιά από δύο ετών. Όταν το μωρό μιλάει άσχημα, αφήστε το να επαναλαμβάνει μόνο ό,τι θυμάται. Αν δεν μιλάει καθόλου, τότε ο ενήλικας τραγουδά και αυτή τη στιγμή το παιδί αναπτύσσει την ακοή και αναπληρώνει το απόθεμα ομιλίας.

Τα μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά 2-3 ετών είναι ενδιαφέροντα και συναρπαστικά. Όταν αρχίσετε να τραγουδάτε και να κάνετε την άσκηση, το παιδί θα ενδιαφερθεί και θα αρχίσει άθελά του να επαναλαμβάνει μετά από εσάς. Υπάρχουν πολλά συναρπαστικά παιχνίδια:

"Για μια βόλτα". Πρέπει να διαβάσετε δυνατά τον στίχο, κάτω από τον οποίο το μωρό επαναλαμβάνει ορισμένες κινήσεις:

Τα πόδια μας (τεντώνει τις παλάμες στα πόδια)

περπάτημα κατά μήκος του μονοπατιού (τα χέρια χτυπούν στα γόνατα).

Πάνω από προσκρούσεις, ναι πάνω από προσκρούσεις (κινείται με αργά βήματα)

σταυρώσει όλα τα λουλούδια (σηκώνει τα πόδια του ψηλά).

• Το παιχνίδι καιρού. Το παιδί κάθεται σε μια καρέκλα και ακούει αργή μουσική. Όταν λες: «Βρέχει», χτυπάει τα χέρια του στα γόνατά του με ρυθμό. Ακούγοντας τις λέξεις: «Εμφανίστηκε κεραυνός», το μωρό χτυπά το κουδούνι. Όταν λέτε «Η βροντή βουίζει», το παιδί χτυπάει δυνατά τα πόδια του. Στη λέξη "σιωπή" το μωρό σιωπά και κάθεται ακίνητο για ένα λεπτό.
• Κάντε ασκήσεις, λέγοντας: «Πρώτα σηκώνουμε τις λαβές «ένα-δύο-τρία», μετά κατεβάζουμε τις λαβές μας. Πατάμε τα πόδια μας, χτυπάμε τα χέρια μας, πηδάμε, τρέχουμε, θα τελειώσουμε τις ασκήσεις. Και θα περπατήσουμε ξανά ήσυχα."

Αυτόενδιαφέροντα μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά 2-3 ετών. Οι ασκήσεις πρέπει να γίνονται μόνο με μουσική συνοδεία. Τότε στο παιδί θα αρέσουν πολύ τέτοιες δραστηριότητες και θα σας ευχαριστήσει με την επιτυχία του.

Παιχνίδια ανάπτυξης ακοής

Αυτές οι δραστηριότητες είναι απαραίτητες για να αναπτύξει το παιδί την ακοή. Τα παιδιά πρέπει να αναγνωρίζουν τους ήχους. Μπορεί να είναι ο ήχος της βροχής, της βροντής, ενός σκύλου που γαβγίζει ή μιας γάτας κ.λπ. Οι συνεδρίες λογοθεραπείας με παιδιά 2-3 ετών που δεν μιλούν πρέπει να γίνονται ως συνήθως. Θυμηθείτε, δεν πρόκειται για παθολογία, αλλά για τεμπελιά, η οποία πρέπει να ξεπεραστεί με τη βοήθεια συναρπαστικών ασκήσεων.

Αφήστε το μωρό να ακούσει 2 ήχους, για παράδειγμα, το κλάμα ενός παιδιού και μια ηλεκτρική σκούπα που λειτουργεί. Αφήστε το μικρό παιδί να καθορίσει ποιος ή τι κάνει τον ήχο. Όταν οι εργασίες είναι ήδη εύκολες γι 'αυτόν, μπορείτε να περιπλέκετε την άσκηση. Αφήστε το μωρό να ακούσει 3 διαφορετικούς ήχους και μετά 4. Αν δεν βιάζεται να πει, τότε βοηθήστε το και μην το μαλώσετε.

Ποιήματα για την ανάπτυξη του λόγου

Μαθήματα λογοθεραπευτών για παιδιά 2-3 ετών μπορούν να γίνουν από γονείς στο σπίτι. Εάν ασκείστε με το μωρό σας κάθε μέρα, τότε θα αρχίσει να μιλάει πιο γρήγορα από όσο περιμένετε.

Τα ποιήματα αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της ανάπτυξης του λόγου. Είναι σημαντικό να υπάρχει μια απλή ομοιοκαταληξία, τότε θα είναι πιο ενδιαφέρον για το παιδί να μελετήσει:

1. "Έγινε μια μικρή μάχη στο ποτάμι. Κάτι δεν μοιραζόταν τους δύο καρκίνους."
2. "Η χαριτωμένη χελώνα μας κρύβεται πάντα στο καβούκι της από φόβο."
3. «Στόμπερς, παθιασμένοι, ένα κουνελάκι πηδάει στην άκρη. Ήταν κουρασμένος και κάθισε και ένα καρότοέφαγα."

Ποιήματα για παιδιά 2-3 ετών προσφέρονται αρκετά μικρά για να τα θυμάται εύκολα το παιδί. Όταν δείτε ότι το μωρό αρχίζει να λέει πλήρως τις μικρές ρίμες, τότε μπορείτε να περιπλέκετε την εργασία.

Καθαρές γλώσσες

Είναι επίσης απαραίτητα για την ανάπτυξη της ομιλίας του μωρού. Οι καθαρές γλώσσες, όπως τα ποιήματα, πρέπει να είναι σύντομες και να θυμούνται εύκολα:

• "Ω-ω-ω - η γάτα μας δεν είναι τόσο κακή."
• "Ω-ω-ωχ, λάλησε ο κόκορας μας."
• "Αχ-αχ-αχ - είμαστε στα πόδια μας."
• "Sha-sha-sha - Η μαμά έφτιαχνε νόστιμα νουντλ."
• "Shu-shu-shu - θα ρωτήσω τον μπαμπά."
• "Shi-Shi-Shi - πώς θρόισαν τα καλάμια."

Μπορείς να βρεις μόνος σου τέτοιου είδους γλωσσοδέτες. Όλα εξαρτώνται από το ποια γράμματα δεν προφέρει το μωρό.

Συμβουλές από λογοθεραπευτές

Τώρα είναι πολύ συνηθισμένο να συναντάς παιδιά που δεν μιλούν σε ηλικία 2-3 ετών. Αυτό δεν σημαίνει ότι το παιδί έχει προβλήματα ομιλίας. Οι λογοθεραπευτές λένε ότι έως και τρία χρόνια δεν πρέπει να ανησυχείτε. Ωστόσο, τα μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά εξακολουθούν να μην παρεμβαίνουν. Τα 2-3 χρόνια είναι μια περίεργη ηλικία, επομένως τα παιδιά θα λατρέψουν να ασκούνται αν ενδιαφέρονται.

Οι πρώτες συνεδρίες δεν πρέπει να είναι περισσότερες από 3 λεπτά. Στη συνέχεια, μπορείτε να αυξήσετε σταδιακά το χρόνο. Είναι σημαντικό να αρέσει στο μωρό. Αν δείτε ότι το παιδί είναι κουρασμένο και δεν θέλει να σπουδάσει, μην το πιέσετε. Αναβάλετε την άσκηση μέχρι το μωρό σας να έχει διάθεση για άσκηση.

Είναι καλύτερα να εξασκηθείτε λίγοκαθημερινά. Τότε το μωρό αναπτύσσει δεξιότητες, συνήθειες και μνήμη. Μην τον επιπλήξετε για λάθος κινήσεις και προφορά. Θυμηθείτε, το μωρό σας μόνο μαθαίνει. Μην τον αποθαρρύνετε να κάνει πράγματα. Άλλωστε, αν μαλώσεις και τιμωρήσεις, δεν θα βγει τίποτα καλό.

Συμπέρασμα

Στο άρθρο γνωρίσαμε αρκετά είδη παιχνιδιών. Είναι εξαιρετικά για την ανάπτυξη της γλώσσας. Από αυτό μπορούμε να συμπεράνουμε ότι οι ασκήσεις είναι απλές. Επομένως, μαθήματα λογοθεραπευτών με παιδιά 2-3 ετών μπορούν να πραγματοποιηθούν από τη μαμά στο σπίτι. Το κύριο πράγμα είναι να ακολουθείτε τις συστάσεις των ειδικών.

Χάρη στα παραπάνω παιχνίδια, θα αναπληρώσετε καλά το λεξιλόγιο του παιδιού σας, θα σας βοηθήσετε να σκεφτείτε λογικά, να φανταστείτε και να φανταστείτε. Τα παιδιά βελτιώνουν τη μνήμη τους, γίνονται πιο επιμελή και αρχίζουν να μιλούν πιο γρήγορα: πρώτα μερικοί ήχοι και μετά συλλαβές. Πολλά παιδιά με τη βοήθεια τέτοιων παιχνιδιών μίλησαν αμέσως όχι με λόγια, αλλά με προτάσεις. Επομένως, μην ανησυχείτε για την ομιλία των ψίχουλων σας. Οι καθημερινές δραστηριότητες θα βοηθήσουν εσάς και το μωρό σας να πετύχετε μεγάλη επιτυχία.