Μοντελοποίηση στην ανώτερη ομάδα. Το μόντελινγκ στο νηπιαγωγείο

2024 Συγγραφέας: Priscilla Miln | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2024-02-17 21:12

Το μόντελινγκ είναι μια πολύ συναρπαστική, ενδιαφέρουσα, ενημερωτική και δημιουργική δραστηριότητα. Από πλαστελίνη, μπορείς να χτίσεις μια ολόκληρη πόλη που θα βρεις σύμφωνα με το γούστο σου: σπίτια και λεωφόρους, αυτοκίνητα και δρόμους, δέντρα, λουλούδια και βότανα. Έχει παρατηρηθεί ότι στα παιδιά αρέσει πολύ να γλυπτούν από πλαστελίνη, έχουν μεγάλη ευχαρίστηση από αυτή τη δραστηριότητα. Επιπλέον, μπορείτε να λερώσετε τα χέρια σας όσο θέλετε και κανείς δεν θα σας επιπλήξει για αυτό.

Η ηλικία των πέντε ετών είναι πολύ περίεργη και εκπληκτική. Αυτή είναι μια ενεργή περίοδος μάθησης για τον κόσμο, απόκτησης νέων γνώσεων και δεξιοτήτων. Η κύρια δραστηριότητα σε αυτό το ηλικιακό στάδιο είναι το παιχνίδι. Αλλά μπορείτε να παίξετε με μοντέρνα ζώα και άλλες φιγούρες! Η μοντελοποίηση στην ανώτερη ομάδα, όπως τίποτα άλλο, συμβάλλει στην ανάπτυξη των γνωστικών διαδικασιών, της δημιουργικής φαντασίας, της φαντασίας και της επιμονής. Άλλωστε, πριν αποκτήσετε κάτι πραγματικά ενδιαφέρον από ένα μικρό κομμάτι πλαστελίνης, πρέπει να δουλέψετε σκληρά.

Τα οφέλη του μόντελινγκ

Κατά τη διάρκεια του μόντελινγκ, τα παιδιά μαθαίνουν να δείχνουν φαντασία, να συσχετίζουν τη φαντασία τουςιδέες για τον κόσμο με την πραγματικότητα. Είναι μεγάλη χαρά για τα παιδιά να δημιουργούν τα ίδια διάφορα αντικείμενα από πλαστελίνη, να φαντάζονται τι γεγονότα θα μπορούσαν να συμβούν στους ήρωες των παραμυθιών τους.

Επιπλέον, υπάρχει μια καλή εκπαίδευση των δακτύλων: ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων και διαδικασιών σκέψης. Πολλοί ειδικοί στην παιδική εκπαίδευση και επιστήμονες στον τομέα της παιδαγωγικής αναρωτιούνται εάν το μόντελινγκ είναι απαραίτητο στο νηπιαγωγείο. Και οι ψυχολόγοι παρέχουν εύκολα στοιχεία ότι η μοντελοποίηση παίζει σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη του παιδιού, υπό την προϋπόθεση ότι τα μαθήματα διεξάγονται τακτικά και σωστά.

Πώς να αντιμετωπίσεις ένα παιδί

Ετοιμάστε πολύχρωμα κομμάτια πλαστελίνης, αλλά μην τα ανακατεύετε μεταξύ τους. Απλώστε τα μπροστά στο παιδί και ζητήστε του να διαμορφώσει μια συγκεκριμένη φιγούρα ή ζώο. Εάν το μωρό έχει τις δικές του ιδέες, μην το ανακατεύετε. Είναι πολύ σημαντικό από μικρή ηλικία να μάθετε να καταλαβαίνετε τι σας ενδιαφέρει. Αν θέλει να φτιάξει ένα σπίτι, ας το φτιάξει. Εάν έχετε έναν ολόκληρο ζωολογικό κήπο στα σχέδιά σας, περιμένετε υπομονετικά για το αποτέλεσμα.

Ένα σπάνιο παιδί βλέποντας μια ολοκαίνουργια φωτεινή πολύχρωμη πλαστελίνη δεν θα ενθουσιαστεί εντελώς. Το μόντελινγκ στο νηπιαγωγείο συνοδεύεται πάντα από επεξηγηματικά σχόλια από τη δασκάλα και στο σπίτι οι γονείς θα πρέπει να αναλάβουν αυτόν τον ρόλο. Εάν κάτι δεν λειτουργεί για ένα παιδί, πρέπει να το βοηθήσετε: επαναλάβετε ξανά την εργασία ή κατευθύνετε τη δραστηριότητά του με μερικές σημαντικές και εμπνευσμένες λέξεις.

Κίτρινα φύλλα

Το φθινόπωρο είναι μια υπέροχη και εξαιρετικά όμορφη εποχή του χρόνου. Μπορείτε να περιπλανηθείτε στο δάσος, να επινοήσετε περιπέτειες για παιδιά και όλα αυτά με φόντο ένα ατελείωτα εκθαμβωτικό τοπίο. Είναι πολύ καλό αν υπάρχει ευκαιρία να βγούμε έξω με τα παιδιά και να περιπλανηθούμε στα πεσμένα φύλλα. Είναι λογικό να επαναλαμβάνουμε τα σημάδια του φθινοπώρου, να μαζεύουμε φύλλα μαζί. Με τα παιδιά πρέπει να διεξάγετε τέτοια μαθήματα που αντιστοιχούν στο επίπεδό τους (ανώτερη ομάδα). Η γλυπτική "Φθινόπωρο" περιλαμβάνει πολλές υπέροχες ιδέες που μπορείτε να ζωντανέψετε με ευχαρίστηση. Η γλυπτική των φύλλων του φθινοπώρου δεν είναι τόσο δύσκολη: απλά πρέπει να εφοδιαστείτε με ειδικά καλούπια για να κόψετε φιγούρες και, φυσικά, υπομονή.

Πού ζουν τα μανιτάρια;

Κανείς δεν θα διαφωνήσει με το γεγονός ότι όλοι αγαπούν τα μανιτάρια. Είναι ενδιαφέροντα όχι μόνο να τηγανίζετε και να μαγειρεύετε, αλλά και να τα συλλέγετε, να τα αναζητάτε. Κάντε μια μικρή έρευνα με τα παιδιά: φανταστείτε μανιτάρια να φυτρώνουν στο πάτωμα και πρέπει να σκύψετε για να τα μαζέψετε. Αυτό είναι πολύ συναρπαστικό για τα παιδιά, επιπλέον, θα μπορούν να πάρουν όλες τις απαραίτητες γνώσεις για αυτούς τους καταπληκτικούς «κατοίκους» του δάσους.

Υποχρεωτική προϋπόθεση: οι ενήλικες και οι δάσκαλοι πρέπει να οργανώσουν μια ενδιαφέρουσα εργασία έτσι ώστε η μοντελοποίηση των "Μανιτάρια" να είναι συναρπαστική. Η μεγαλύτερη ομάδα υποδηλώνει την ετοιμότητα των παιδιών για πλήρη δημιουργικότητα. Εάν εργάζεστε τακτικά μαζί τους, τότε σταδιακά θα γίνονται όλο και καλύτεροι στο να χτίζουν ολόκληρες πόλεις από πλαστελίνη.

Μεταναστευτικά πουλιά

Στην ηλικία των τεσσάρων ή πέντε ετών, ένα παιδί αναπτύσσει τη δική του ιδέα για τον κόσμο γύρω του. Είναι σημαντικό να επεκτείνετε και να συμπληρώσετε αυτές τις ιδέες τις κατάλληλες στιγμές με τα απαραίτητα καιΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ. Για παράδειγμα, πριν από την έναρξη του μαθήματος, ο δάσκαλος μπορεί να ρωτήσει τα παιδιά τι είδους αποδημητικά πτηνά γνωρίζουν. Τα παιδιά θα αρχίσουν να απαριθμούν δυνατά αυτούς που θυμούνται. Τότε θα ήταν χρήσιμο να δώσουμε την εργασία να τα καλουπώσετε από πλαστελίνη. Κάθε παιδί θα έχει αναμφίβολα το δικό του μοναδικό σετ, για το οποίο μπορεί να ζητηθεί να μιλήσει.

Αυτή η ανταλλαγή πληροφοριών θα είναι επωφελής για ολόκληρη την ομάδα, καθώς τα παιδιά μαθαίνουν επίσης το ένα από το άλλο. Η μοντελοποίηση «Πουλιά» στην μεγαλύτερη ομάδα θα πρέπει να στοχεύει στη διεύρυνση των ιδεών, στη ασάφεια των ορίων μεταξύ του οικείου και του άγνωστου, στην ανάπτυξη των ικανοτήτων κάθε παιδιού ξεχωριστά. Τα παιδιά χρειάζονται μια ατομική προσέγγιση, ο μόνος τρόπος για να αποκαλύψουν τις ικανότητές τους, να αναπτύξουν υπάρχοντα ταλέντα και χαρίσματα.

Δωρεάν θέμα

Δίνει πολλά πλεονεκτήματα, σε αντίθεση με το δεδομένο: την ικανότητα να επιλέγεις, να συγκρίνεις, να σκέφτεσαι, να κάνεις τη δική σου επιλογή. Κάποιος θα θέλει να σκαλίσει έναν μεγάλο ελέφαντα, για έναν άλλον είναι σημαντικό να αποκτήσει ένα ζεστό σπίτι με πολλά φωτεινά παράθυρα. Όλα αυτά αναπτύσσουν τη φαντασία των παιδιών, δεν την αφήνουν να μείνει ακίνητη. Η μοντελοποίηση στην ομάδα μεγαλύτερης ηλικίας, κατά κανόνα, συνοδεύεται απαραίτητα από την προφορά της ιδέας σας.

Το δωρεάν θέμα συμβάλλει περισσότερο στην αποκάλυψη των ταλέντων του παιδιού. Αυτό μπορεί και πρέπει να διδαχθεί στα παιδιά. Αρχικά, μαθαίνουν να επικοινωνούν και να καταλαβαίνουν ο ένας τον άλλον. Δεύτερον, είναι σημαντικό τα παιδιά να μάθουν να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τα δικά τους ενδιαφέροντα και φιλοδοξίες.

Γιατί μιλάνε οι μέλισσες;

Αυτό το παιδικό διδακτικό παιχνίδιΠραγματοποιείται λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι τα παιδιά είναι ήδη εξοικειωμένα με την πλαστελίνη και ξέρουν πώς να τη χρησιμοποιούν. Βοηθήστε τους να σχηματίσουν το υλικό σε μέλισσες που πρόκειται να συλλέξουν μέλι. Αφήστε τα παιδιά να προσπαθήσουν να «κρυφάξουν» τη συζήτηση των μελισσών. Στο τέλος της εργασίας, όλοι θα δείξουν την τέχνη τους και θα μοιραστούν τις σκέψεις τους. Το μόντελινγκ στη μεγαλύτερη ομάδα είναι μια υπέροχη εκπαιδευτική δραστηριότητα που θα φέρει απτά οφέλη σε όλους: τόσο σε παιδιά όσο και σε ενήλικες. Το κύριο πράγμα είναι ότι είναι ενδιαφέρον και συναρπαστικό, και μπορείς να κάνεις μόντελινγκ για ώρες. Μια τέτοια δραστηριότητα στην ανώτερη ομάδα (γλυπτική) θα γίνει ένας υπέροχος σύμμαχος για όσους προσπαθούν για δημιουργικότητα, κάνουν τακτικά ορισμένες ανακαλύψεις για τον εαυτό τους. Κάντε έκπληξη στα παιδιά και απολαύστε αυτήν την ευκαιρία μόνοι σας!

Έτσι, το μόντελινγκ στην ομάδα ηλικιωμένων – αποτελεί αναπόσπαστο στοιχείο της δημιουργικότητας των παιδιών. Από πλαστελίνη ενσωματώνονται στην πραγματικότητα τα πρώτα μεγάλα όνειρα και επιτεύγματα: ένα πιάνο, ένα άλογο που μπορείς να καβαλήσεις, ένα αεροπλάνο, ένα πλοίο, ένα τρένο. Ένα παιδί που σμιλεύει ένα φανταστικό όνειρο το κάνει ήδη εν μέρει πραγματικότητα. Έχει μια ξεκάθαρη ιδέα στο κεφάλι του για το τι πρέπει να είναι και αυτό συμβάλλει στη διαμόρφωση μιας επιτυχημένης, σκόπιμης προσωπικότητας, η οποία στοχεύει στην επίτευξη επιτευγμάτων στη ζωή.